顧金鳳

摘 要：兗礦集團(tuán)機(jī)電設(shè)備制造廠于1972年建廠，到現(xiàn)在為止，已發(fā)展成為擁有3000余名職工的大型國(guó)有企業(yè)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的邁進(jìn)，在集團(tuán)公司發(fā)展步伐的帶領(lǐng)下。近年來(lái)，我廠認(rèn)真貫徹教育必須為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)，企業(yè)發(fā)展必須依靠教育的思想，從加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，以提高經(jīng)濟(jì)效益和增強(qiáng)企業(yè)后勁為根本的目的、不斷加強(qiáng)職工教育工作，取得了較好的效果，為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：職工教育；企業(yè)生產(chǎn)；宗旨

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好職工教育工作的前提

機(jī)電設(shè)備制造廠是在改革的年代中誕生，也是在改革中不斷發(fā)展起來(lái)的。企業(yè)的發(fā)展使我們深深地認(rèn)識(shí)到：企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的培養(yǎng)離不開(kāi)職工教育，而職工教育工作又離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

（一）堅(jiān)持各分廠、部室一把手親自抓職工教育工作

近幾年來(lái)，隨著機(jī)電設(shè)備制造廠快速發(fā)展，我們廠已經(jīng)形成了各分廠、部室一把手親自抓教育的慣例，無(wú)論是機(jī)關(guān)還是生產(chǎn)一線的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視職工教育工作，積極鼓勵(lì)員工參加各類培訓(xùn)班。廠黨政領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)多次指出：“企業(yè)要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，就必須有一支良好的職工隊(duì)伍作保證，必須提高職工素質(zhì)，加大教育培訓(xùn)力度”。廠領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全，為使安全輪訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，在今年安全輪訓(xùn)開(kāi)班前，就購(gòu)買了筆記本電腦、投影儀和白板等。2014年教師節(jié)期間，廠黨政領(lǐng)導(dǎo)為鼓勵(lì)搞好教育培訓(xùn)，給教培中心的每一位教師發(fā)放了慰問(wèn)金，每年都要為教師辦幾件實(shí)事，為他們解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題。

（二）認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，狠抓安全培訓(xùn)

為減少安全事故的發(fā)生和人員的傷亡，廠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)集團(tuán)公司、東華重工公司有關(guān)安全生產(chǎn)的文件精神，切實(shí)搞好安全培訓(xùn)工作。2015年年初就開(kāi)始組織員工全面學(xué)習(xí)《安全心理學(xué)》、《安全生產(chǎn)的各項(xiàng)法律、法規(guī)及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)安全技術(shù)規(guī)定》、《安全生產(chǎn)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、每班工人上崗前應(yīng)掌握的各種安全措施和有關(guān)安全技術(shù)及案例分析》、《設(shè)備管理、維修保養(yǎng)規(guī)定及操作方法》、《創(chuàng)傷急救方法》等。截止到今年4月份，共舉辦了此項(xiàng)安全培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)了516人，增強(qiáng)了員工的業(yè)務(wù)保安和自主保安能力，提高了員工“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”的意識(shí)，大力倡導(dǎo)了企業(yè)安全文化建設(shè)，為廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)是職工教育工作的宗旨

企業(yè)的職教工作，是為企業(yè)培養(yǎng)人才的重要途徑。是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的橋梁，因此，大力發(fā)展職工教育是振興企業(yè)的必由之路。同時(shí)職工教育工作只有為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，才能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可，才能有長(zhǎng)盛不衰的生命力。為此我們著重加強(qiáng)了以下工作：

（一）加強(qiáng)職工教育工作的計(jì)劃性

教培中心每年年底結(jié)合機(jī)電設(shè)備制造廠的實(shí)際情況，由全體教職員工深入到各部室和生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)研和征集下一年的職工培訓(xùn)計(jì)劃，征集后，我們對(duì)各種人員的各類培訓(xùn)提前作出周密細(xì)致的計(jì)劃、安排，包括培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)類別、辦班時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等，堅(jiān)持把教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃作為教學(xué)、培訓(xùn)工作的龍頭，使職工教育有計(jì)劃、有目標(biāo)地穩(wěn)步進(jìn)行。

（二）注重技能教育和干部教育的培養(yǎng)

為改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提高學(xué)員技能學(xué)習(xí)的積極性，我們與西安迪漫科技文化廣告有限公司聯(lián)系開(kāi)發(fā)制作了維修電工、電焊工、車工、液壓支架工、鉚工等12個(gè)工種的仿真課件，此課件是由機(jī)械設(shè)備實(shí)物拍攝與二維、三維動(dòng)畫合成制作而成，以動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式和圖文并茂的表現(xiàn)力，增強(qiáng)了學(xué)員對(duì)設(shè)備拆裝、檢修過(guò)程的全面理解和深切感受，把學(xué)員帶進(jìn)了一個(gè)聲、像、圖、文并具的新天地，大大節(jié)約了培訓(xùn)成本，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

三、科學(xué)地組織培訓(xùn)是搞好職工教育工作的保證

我們針對(duì)廠產(chǎn)品實(shí)際銷售的情況，就如何提高教育和培訓(xùn)質(zhì)量、拓寬培訓(xùn)渠道、解決工學(xué)矛盾及采取靈活多樣的培訓(xùn)形式進(jìn)行了探索。

（一）針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的需要，有針對(duì)性的開(kāi)展計(jì)劃外培訓(xùn)班

為使機(jī)電設(shè)備制造廠的焊工達(dá)到國(guó)際焊工資質(zhì)，為我廠與德國(guó)DBT公司談判成功奠定基礎(chǔ)。我廠先后三次從哈爾濱中德焊接技術(shù)中心聘請(qǐng)了兩位具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)焊接資質(zhì)的教師來(lái)我廠授課，目前為止，舉辦了三期117人參加的全脫產(chǎn)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)電焊工培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)三個(gè)月嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn)和艱苦的實(shí)際操作訓(xùn)練及上崗前的現(xiàn)場(chǎng)考核，73人取得了“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)角立焊合格證書”，69人取得了“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)平對(duì)立焊合格證書”，59人取得了“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)角立焊、平對(duì)立焊合格證書”。從此，機(jī)電設(shè)備制造廠有了自己的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)焊接隊(duì)伍，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中又拓寬了新的焊接領(lǐng)域，為我廠取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益奠定了基礎(chǔ)。

（二）堅(jiān)持以內(nèi)培為主，外培為輔

內(nèi)培主要挖掘內(nèi)部潛力，根據(jù)廠生產(chǎn)需要，組織一線職工參加安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位技術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)教育培訓(xùn)等；組織管理人員參加思想政治教育培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、管理認(rèn)證培訓(xùn)等，機(jī)電設(shè)備制造廠教培中心連續(xù)3年被集團(tuán)公司評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”，各類培訓(xùn)班舉辦的比較規(guī)范，是集團(tuán)公司各職工學(xué)校中樣板。

外委培訓(xùn)也是提高員工素質(zhì)和職業(yè)技能的一種有效方式和手段。機(jī)電設(shè)備制造廠外委培訓(xùn)主要是依據(jù)集團(tuán)公司指令性文件和本單位生產(chǎn)過(guò)程。

（三）堅(jiān)持短期培訓(xùn)為主，長(zhǎng)期培訓(xùn)為輔

短期培訓(xùn)是利用業(yè)余時(shí)間和生產(chǎn)淡季，見(jiàn)縫插針實(shí)施培訓(xùn)，解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)困難。在培訓(xùn)中，我們本著“干什么、學(xué)什么、企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什么人才”的原則，不斷提高業(yè)務(wù)人員的管理水平和操作人員的技術(shù)水平。

總之，我們?cè)诩瘓F(tuán)公司和機(jī)電設(shè)備制造廠黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境中，依靠企業(yè)，貼近企業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)，積極配合，在職工培訓(xùn)方面做了一些有意義的探索，為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和培養(yǎng)企業(yè)所需人才起到了不可磨滅的作用。