史峰

同學(xué)們寫作文通常會(huì)有這樣一種思路：寫自己的經(jīng)歷，寫自己的生活，即是把“自己的事”寫成作文。其實(shí)我們還可以拿“別人的事”寫成好作文的，方法如下：

一、把“別人的事”描述一番

作文《班里有個(gè)“數(shù)學(xué)迷”》片段：

我想找程小兵玩會(huì)兒，可是到處都尋不到他。這家伙是個(gè)“數(shù)學(xué)迷”，多數(shù)是在教室里解數(shù)學(xué)難題的吧。

透過(guò)教室玻璃，我果然見(jiàn)程小兵正在教室里。他一手支著腦袋，另一手握著鋼筆，眉頭擰得老高，正看數(shù)學(xué)題！

忽然，程小兵的眉頭一松，似乎是得了思路。只是一眨眼，眉頭又?jǐn)Q結(jié)在一起，看來(lái)“思路受阻”。

我輕輕敲玻璃，可是程小兵愣是沒(méi)聽(tīng)到，仍舊聚精會(huì)神地在看題。不打攪他了，我正要悄悄退開(kāi)，忽聽(tīng)程小兵“嗨”一聲。

這家伙眉頭完全松弛開(kāi)來(lái)，滿臉愉悅，搓搓兩手，開(kāi)始伏在課桌上解答了，看來(lái)是找到解題思路了……

方法總結(jié)：

我們有一雙眼睛總難免會(huì)看到“別人的事”，看到“別人的事”時(shí)如果心中有一動(dòng)的感覺(jué)，就千萬(wàn)別放過(guò)這件“別人的事”，趕緊凝神靜氣，仔細(xì)觀察一番，以眼為筆，把這發(fā)生在別人身上的事精彩地描繪下來(lái)。描繪結(jié)束，“別人的事”就成了你自己的精彩作文嘍。

二、把“別人的事”議論一番

作文《撿起一片紙》片段：

剛上公交車，在過(guò)道里有張紙粘到腳上了。我厭惡地搓腳，把紙搓掉。過(guò)道里有人下車，有人上車，那塊紙粘到不同人的腳上，然后被不同的人搓掉。

一個(gè)六七歲的小女孩，扎著一對(duì)“沖天辮”，牽著媽媽的手在過(guò)道上走。小女孩踩到紙，紙粘腳上了。

小女孩把腳下的紙搓下來(lái)，這動(dòng)作跟其他人的動(dòng)作一樣。可是小女孩接下來(lái)卻有了“獨(dú)屬自己”的新動(dòng)作：她彎下腰，用小手捏起紙的一角，轉(zhuǎn)身向前走，把紙投進(jìn)車前部的垃圾桶里。

面對(duì)小女孩，我羞愧起來(lái)。因?yàn)樵S多人都懷著“各掃自家門前雪，哪管他人瓦上霜”的心思，所以世界嚴(yán)重缺乏一種叫“溫暖”的人情味。每人都渴望“溫暖”，溫暖在哪兒？溫暖居然藏在小女孩的童心里?；貧w童心的純潔與美好，那么每人都會(huì)成為太陽(yáng)，散發(fā)溫暖……

方法總結(jié)：

看到別人做“傻事”，你會(huì)喜樂(lè) ;看到別人做“好事”，你會(huì)感動(dòng);看到別人做“壞事”，你會(huì)氣憤;看到別人做“不明之事”，你會(huì)迷茫。“別人的事”會(huì)從不同的角度觸動(dòng)你的心靈。既然有觸動(dòng)，就會(huì)引發(fā)感慨，所以不妨把觸動(dòng)你“靈魂”的那些“別人的事”亮出來(lái)“評(píng)論一番”，由事闡理，作文便因“議”而深刻。

三、把“別人的事”戲說(shuō)一番

作文《給孫悟空的信》片段：

悟空，聽(tīng)說(shuō)你在天庭混不下去了，又回花果山當(dāng)“山大王”去了。可惜了，在天上當(dāng)“圣佛”那是什么地位？回山里當(dāng)草頭王，墮落呀。

老孫呀，我替你的前途擔(dān)心，所以寫信說(shuō)你。同樣在天庭混，人家老豬、老沙，還有師傅老唐咋過(guò)得很瀟灑，唯獨(dú)你在天庭不招人喜歡呢？

問(wèn)題出在你“火眼金睛”和那張好說(shuō)的“嘴”?；鹧劢鹁Ξ?dāng)然什么都能“看透”，看透別說(shuō)透，你偏偏要說(shuō)透。你說(shuō)過(guò)玉皇大帝能力很差，名聲也不怎么好吧？你說(shuō)太白金星改年齡，就是為了多做幾年官？

老孫呀，這些個(gè)事，你看在眼里，爛在心里不行嘛，何必說(shuō)出來(lái)？說(shuō)出來(lái)于事無(wú)補(bǔ)，于己無(wú)益，反招人忌恨吶——怎么樣，被人聯(lián)手貶下來(lái)了吧。

方法總結(jié)：

孫悟空天庭被貶，那絕對(duì)是件“別人的事”，小作者把這無(wú)中生有的“別人的事”拿來(lái)戲說(shuō)，并非僅為戲說(shuō)，而是直指社會(huì)“弊病”呀，可見(jiàn)小作者的戲說(shuō)之功非常了得。帶著調(diào)侃的語(yǔ)氣，嘻笑插科，戲說(shuō)“別人的事”，常是得妙文的巧妙辦法。

別人的事時(shí)時(shí)在發(fā)生，我們都做一個(gè)有心人，寫好自己的事，也寫好別人的事吧！