姚禹同
這一次,我是真的生悅的氣了。
初一時(shí),我好不容易創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán),每次學(xué)校有文娛演出和重大活動(dòng)安排,我們班的合唱團(tuán)都會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。每每這時(shí),我們心里總會(huì)自豪無比。
初二了,學(xué)習(xí)的壓力陡然增加,合唱團(tuán)的成員在家長(zhǎng)或考試排名的重壓下,經(jīng)常借故不參加排練,自然而然地,合唱團(tuán)在表演時(shí)亂成了一鍋粥,最后不得不自動(dòng)解散了。
看著自己嘔心瀝血換來的成果化做黑板上兩個(gè)碩大的粉筆字——解散。所有的委屈與憤懣,外加哪些自責(zé)和后悔,都在我臉上傾瀉而下。
快步走出教室,走廊里溫潤(rùn)而潮濕的氣流告訴我下雨了。雨不算大,天卻陰沉得很郁悶??吭谧o(hù)欄往下望,操場(chǎng)上的樹終于洗去了積攢已久的塵埃,綠得觸目驚心。樹葉在雨點(diǎn)的擊打下發(fā)出了陣陣咬牙切齒般的沙沙聲。
實(shí)在不想回教室。就這樣,呆呆地靠在欄桿,任憑雨水不時(shí)地吹落在衣袖上。我越想越難受,索性攥緊拳頭,朝鐵欄桿狠狠地砸了下去,欄桿發(fā)出了很不愉快的哼響聲。
此刻,我多想將流淚的臉埋向悅的肩頭——那是一處可以安放我柔弱的地方。雖然悅身上的氣味不算好聞,卻有一種屬于死黨的溫暖。
時(shí)值冬日,江南的陽光依然很明媚,到處都是暖融融的。碧綠的樟樹恣意地挺立在冬日的陽光中。不覺中,一股藏于心底的暖流便在全身悄悄地綻放開來。
一直以來,我都是這么想的:能遇見悅這樣一個(gè)同座,真好!
“切,這個(gè)打擊都承受不了,‘雨怕是又要下大了”。悅的這句話將我從記憶中驚醒。
這么幸災(zāi)樂禍!透過淚雨朦朧的眼,我狠狠瞪了悅一下。突然有種很厭惡她的感覺。
我沖著她埋怨道:“你怎么這么不通人情呀?虧你還是我的死黨”
悅呆呆地看著我,表情依然是那樣的淡定,良久沒說話。只是,我忽視了她眼里那絲稍縱即逝的憂傷。這時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn):在炫目的陽光下,她眼里分明有晶瑩的東西在閃光。
這樣一來,我反倒丈二和尚摸不到頭腦了。
沒等我反應(yīng)過來,悅已經(jīng)將我拉到走廊上一個(gè)僻靜的角落:“碰到問題,我們只會(huì)抱團(tuán)痛哭,這樣的死黨有什么用?還記得你上學(xué)期在qq上寫給我的信嗎?”
當(dāng)然!那信的內(nèi)容,我至今還印象深刻呢。
當(dāng)你說他狠心地傷害你,每天早上都腫著眼晴、枕著淚水的的時(shí)候,你是否知道,我真的很心疼。
我們都經(jīng)常在早上起床時(shí),發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一大片,但你是因?yàn)榱鳒I,而我是因?yàn)榱骺谒?。在你憂郁時(shí),我只能默默地站在你旁邊,完全不知怎么去安慰你。
“離開,是一個(gè)人可以完成的事情,不需要對(duì)誰說再見。心也一樣?!边@是你對(duì)我說的最后一句有關(guān)他的話。
我知道,你必須開始孤軍奮戰(zhàn)了。因?yàn)樗?,體育課上,我們?cè)僖膊豢赡茏诨@球場(chǎng)邊,吃著同一盒冰激淋,戴著同一副耳機(jī),聽著同一首周杰倫了。
我知道,這一切的一切,都是因?yàn)槟悴幌胱屇鞘煜さ母杏X再次涌上心頭。
你常常說我很“二”,但我知道,這句話別人也對(duì)你說過很多次。請(qǐng)不要再說我“二”了好嗎?這句話我聽多了。我不想勉強(qiáng)你,但以后不要這樣一聲不吭地就拋下我好么,因?yàn)樵佟岸钡娜艘矔?huì)寂寞。
記得,你說過你是火星喵。然后又笑著問我是什么星來的?我說是:金星。
的確,我們是那么一樣卻又那么不一樣,僅僅是因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)宇宙,卻隔著一個(gè)地球。
即便如此。此刻宇宙中的你,正是那個(gè)我愿意陪著犯“二”的人。
“你知道我看了多少遍嗎?給了我多少安慰嗎?直到現(xiàn)在,我每看一次,心里仍會(huì)止不住地顫抖。既然我們是死黨,就得讓彼此獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、失敗、挫折等種種坎坷,這才是真正的愛。我們唯一能給對(duì)方的只是精神上的支持和慰藉”。
剎那間,一束陽光照徹了心房,我終于明白:悅怎么可能會(huì)冷血?又怎么會(huì)忍心傷害與她最要好的朋友?她也想用最直接的方式,或溫暖或激勵(lì)的話來安慰我。但是,她忍住了。
原來,悅是想用這種“二”方式殘忍地愛著有時(shí)犯“二”的我。她想給予我的是用微笑去面對(duì)困難的勇氣,而不僅是一個(gè)撫慰傷痛的肩膀。
從此,我的生命里便有了一種“二”“二”的愛。我們約定,如果誰有傷心落魄的時(shí)候,那么,對(duì)方就要以一個(gè)“壞人”的姿態(tài),用一個(gè)漫不經(jīng)心的表情告訴自己:“這點(diǎn)事,不值得傷心。面對(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)雨,我們不能只有眼淚,更多的是要學(xué)會(huì)含著眼淚奔跑!”