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畫者,文之極也

2015-06-10 01:52卞俊鑫
北方文學(xué)·中旬 2015年7期

卞俊鑫

摘 要:《畫繼》自始自終貫穿著“畫者文之極”的思想,并把畫家的文學(xué)修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)到了頂端。它將蘇軾的“畫者詩之余”提高到“文之極”的地位,并認(rèn)為繪畫是文學(xué)化的藝術(shù),并對有文化修養(yǎng)的文人極為推崇,因?yàn)椤捌錇槿艘捕辔?,雖有不曉畫者寡矣,其為人也無文,雖有曉畫者寡矣”。

關(guān)鍵詞:鄧椿;畫繼;文學(xué)修養(yǎng);畫者文之極

一、“眾工之事不能高也”——《畫繼》輕眾工重文人的價(jià)值取向

“圖畫院,四方召試者源源而來。多有不合而去者,蓋一時(shí)所尚,專以形似。茍有自得,不免放逸,則謂不合法度?;驘o師承,故所作止眾工之事,不能高也?!睆摹皩R孕嗡啤?、“所作止眾工之事不能高也”看來,《畫繼》對宮廷繪畫過于偏重法度的傾向是頗有微詞的?!懂嬂^》記載,“每旬日,蒙恩出御府圖軸兩匣,命中貴押送院,以示學(xué)人。仍責(zé)軍令狀,以防遺墜漬污。故一時(shí)作者,咸竭盡精力,以副上意。其后寶宮成,繪事皆出畫院。上時(shí)時(shí)臨幸,少不如意,即加漫堊,別令命思,雖訓(xùn)督如此,而眾史以人品之限,所作多泥繩墨,未脫卑凡”,院畫家雖然“竭盡精力”,皇上時(shí)時(shí)臨幸,“加漫堊,別令命思”,雖訓(xùn)督如此,可是“而眾史以人品之限,所作多泥繩墨,未脫卑凡”,其中可以看出《畫繼》對“多泥繩墨”的院畫是不滿的;從鄧椿的《畫繼》中,可以看出其對眾工的畫是心存貶義的,從他說“眾工之事,雖曰畫而非畫”到“畫工少天趣”、“止能傳其形,不能傳其神”、“恐其或近眾工之事”這些論斷中可以看出,鄧椿對存工氣的畫是不推崇的,因?yàn)楫嬰m然工,但“少天趣”。由上觀之,鄧椿對畫院過于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣?shí)頗有微詞,對文學(xué)不高的畫人大加貶斥,貶為“眾工”,這些都從側(cè)面說明了其對不求形似,而寫生氣的文人畫的推崇。

《畫繼》對文人畫的推崇,主要體現(xiàn)在對有文化修養(yǎng)的文人的推崇,它稱蘇軾“運(yùn)思清拔,其英風(fēng)勁氣逼人”;稱李公麟“心通意徹,直造玄妙”;稱米友仁“天機(jī)超逸,不事繩墨”;稱李石“其人品既高,雖游戲間,而心畫形矣”;又稱“少陵、東坡兩翁,雖注意不專,而天機(jī)本高,一語之確,有不期合而自合者”等。以上可以看出,鄧椿對“以文學(xué)有名于時(shí)”的文人是極為推崇的,因?yàn)樗麄儭斑\(yùn)思清拔”、“天機(jī)本高”、“心通意徹直造玄妙”。

二、“為人多文不曉畫者寡矣”——《畫繼》引用大量的文人題跋

《畫繼》大量利用文人的提拔來評論藝術(shù)家及作品,鄧椿評趙令攘?xí)r說他讀書能文,“山谷嘗詠其《蘆雁》云:“揮毫不作小池塘,蘆荻江村雁落行。雖有珠簾巢翡翠,不忘煙雨罩鴛鴦”;又如,評王宗漢,“米元章題詩曰:“僵賽汀眠雁,蕭梢風(fēng)觸蘆。京塵方滿眼速為喚花奴”;評明發(fā),后山居士題其《高軒過圖》,詩曰:“滕王蛺蝶江都馬,一紙千金不當(dāng)價(jià)。異才天縱非力窮,畫工不足甘為下。今代風(fēng)流數(shù)大年,含毫落筆開山川。忽忘朽老壓塵底,卻怪鳧鴻墮目前。爾來二人復(fù)秀出,萬里河山才咫尺。眼邊安謂有突兀,復(fù)似天地初開辟”;評巖穴上士李申,坡題其《喜鵲圖》云:“聞?wù)f神仙郭恕先,醉中狂筆勢瀾翻。百年牢落何人繼?只有華亭李景元”;評縉紳韋布李世南長于山水,東坡亦嘗題其《秋景平遠(yuǎn)》云:“人間斤斧日創(chuàng)夷,果見龍蛇百尺姿。不是溪山曾獨(dú)往,何人解作掛猿枝?野水參差落漲痕,疏林欹倒出霜根。浩歌一棹歸何處?家在江南黃葉村”等。

《畫繼》之所以用文人的題跋來展現(xiàn)畫家的藝術(shù)成就,是因?yàn)椤疤苿t少陵題詠,曲盡形容;昌黎作記,不遺毫發(fā)。本朝文忠歐公、三蘇父子、兩晃兄弟、山谷、后山、宛丘、淮海、月巖以至漫士、龍眠,或評品精高,或揮染超拔。然則畫者豈獨(dú)藝之云乎?”他指出杜甫作詩能“曲盡形容”;韓愈作畫,“不遺毫發(fā)”,歐陽修、蘇詢、蘇軾、蘇轍、兩晃兄弟、黃庭堅(jiān)、陳師道、張來、秦觀、程紹開以至米芾、李公麟評品精高,他們之所以 “評品精高”,是因?yàn)樗麄冇泻苌畹奈膶W(xué)修養(yǎng),他們懂得“詩畫本一律”的規(guī)律,文豪往往能“妙悟精能”,準(zhǔn)確地傳達(dá)畫意,因?yàn)椤捌錇槿艘捕辔?,雖有不曉畫寡矣”。一個(gè)在文學(xué)上有很深造詣的人,卻不懂得繪畫的人是很少的,在文學(xué)上有修養(yǎng),進(jìn)一步論證了《畫繼》說的文人“為人也多文,雖有不曉畫者寡矣”,可以看出《畫繼》對畫家文學(xué)修養(yǎng)的極端重視性,因?yàn)椤爱嬚叻仟?dú)藝”。

三、“畫者豈獨(dú)藝之云乎”——《畫繼》認(rèn)為畫者胸中應(yīng)有百卷書

《畫繼》認(rèn)為歐陽修、蘇詢、蘇軾、蘇轍、兩晃兄弟、黃庭堅(jiān)、陳師道、張來、秦觀、程紹開以至米芾、李公麟這些文人,他們或者是“評品精高”,或者能“揮染超拔”,鄧椿說“畫者豈獨(dú)藝之云乎?”,《畫繼》認(rèn)為作畫不光是技術(shù)問題,因?yàn)椤爱嬚叻仟?dú)藝”,只有在“文”的方面達(dá)到了極高的修養(yǎng),才能在繪畫的品評或創(chuàng)造上取得最高成就。《畫繼卷二》中,黃庭堅(jiān)評趙令穰畫中有這樣一段論述:“大年學(xué)東坡先生,作小山叢竹,殊有思致。但竹石皆覺筆意柔嫩,蓋年少喜奇故耳。使大年蓍老,自當(dāng)十倍于此。若更屏聲色裘馬,使胸中有數(shù)百卷書,便當(dāng)不愧文與可矣?!?畫家只有提高文學(xué)修養(yǎng),“胸中有數(shù)百卷書”,繪畫上才能取得更深的造詣。

綜上所論,《畫繼》自始自終貫穿著“畫者文之極”的思想,并把畫家的文學(xué)修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)到了頂端。它將蘇軾的“畫者詩之余”提高到“文之極”的地位,并認(rèn)為“畫者非獨(dú)藝”,只有在“文”的方面達(dá)到了極高的修養(yǎng),才能在繪畫的品評或創(chuàng)造上取得最高成就。

參考文獻(xiàn):

[1]傅抱石.《中國繪畫理論》[M].江蘇教育出版社,2005,10(1).

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