胡智方

摘 要 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，校園網(wǎng)已成為學(xué)院日常辦公、教學(xué)管理、教學(xué)資源庫建設(shè)、數(shù)字化圖書館等需求的重要服務(wù)平臺，本文著眼于學(xué)院的實際情況，從校園網(wǎng)需求分析、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃等幾個方面闡述了校園網(wǎng)的整體規(guī)劃與設(shè)計。

關(guān)鍵詞 校園網(wǎng) 設(shè)計方案 組網(wǎng)

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.05.011

Hubei Land Resources Vocational College Campus

Network Planning and Design

HU Zhifang

（Hubei Land Resources Vocational College， Wuhan， Hubei 430090）

Abstract In the increasingly well-developed network technology today has become a college campus network daily office， important service platform management， teaching resource library construction， digital libraries and other needs， the paper focuses on the actual situation of school， from the campus network needs analysis， the campus network several aspects of the network structure， network topology describes the overall planning， planning and design of the campus network.

Key words network; design program; networking

1 校園網(wǎng)背景概述

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院由于新校區(qū)搬遷，為了保證多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行，滿足教科研工作的持續(xù)進(jìn)行，建設(shè)一個功能完善的校園網(wǎng)已成為新校區(qū)建設(shè)的重要工作之一。校園網(wǎng)連接校內(nèi)各建筑物，包括圖文信息中心、教學(xué)樓、實驗樓、系（部）辦公樓，學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、門衛(wèi)室、體育場等，并考慮校園整體規(guī)劃中二期工程待建建筑物的預(yù)留。

在新的校園網(wǎng)建設(shè)中，要摒棄原來校園網(wǎng)中存在的弊端，如：校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對簡單，各部門相對孤立，不能實現(xiàn)資源共享。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全存在隱患，沒有良好的分層設(shè)計和管理制度，網(wǎng)絡(luò)速度慢，穩(wěn)定性差等。另建設(shè)一個滿足師生教科研要求的校園網(wǎng)。

2 校園網(wǎng)功能需求分析

校園網(wǎng)建設(shè)的主要目的是要實現(xiàn)以下功能：（1）網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺。包括DNS服務(wù)、WEB服務(wù)、FTP服務(wù)、流媒體服務(wù)、郵件服務(wù)等。（2）智能化校園管理信息系統(tǒng)。包括：教學(xué)管理信息系統(tǒng)、學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)、招生管理信息系統(tǒng)、迎新管理信息系統(tǒng)、設(shè)備資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、科研管理信息系統(tǒng)等。（3）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺系統(tǒng)，數(shù)據(jù)中心平臺及數(shù)字資源管理平臺。（4）圖書管理系統(tǒng)，數(shù)字化圖書館。（5）校園“一卡通”系統(tǒng)。

3 校園網(wǎng)建設(shè)方案

3.1 校園網(wǎng)的覆蓋范圍

校園網(wǎng)連接校內(nèi)各建筑物，包括圖文信息中心、教學(xué)樓、實驗樓、系（部）辦公樓，學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、門衛(wèi)室、體育場等，并考慮校園整體規(guī)劃中二期工程待建建筑物預(yù)留。校園網(wǎng)總結(jié)點數(shù)約2100個，其中網(wǎng)絡(luò)設(shè)備85個結(jié)點，服務(wù)器設(shè)備30個結(jié)點，無盤工作站1200個結(jié)點，有盤工作站900個結(jié)點，基于網(wǎng)絡(luò)的一卡通、門禁。

3.2 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

校園網(wǎng)分為核心層、匯聚層、接入層三層。核心層由2臺10萬兆三層交換機及數(shù)據(jù)核心交換機組成，核心層設(shè)備間由多路萬兆鏈路連接。兩臺核心交換機分別架設(shè)于圖文信息中心和實驗樓。

匯聚層由9臺匯聚交換機組成，其中學(xué)院自購6臺，架設(shè)在圖文信息中心、實驗樓、教學(xué)樓、系（部）辦公樓，相關(guān)營運商購置2臺，安放在學(xué)生宿舍樓和教職工宿舍樓，學(xué)生食堂、門衛(wèi)、體育場匯聚交換機采用老校區(qū)校園網(wǎng)核心設(shè)備。各匯聚交換機根據(jù)需要通過單萬兆或多萬兆鏈路連接至核心交換機。學(xué)生食堂各交換機通過單千兆或多千兆光鏈路連接至教學(xué)樓匯聚交換機。

接入層由若干臺全1000M或100M二層交換機組成，其數(shù)量根據(jù)需要確定，其中全1000M交換機主要用于無盤工作站連接。接入層交換機以單1000M、多1000M或萬兆連接至匯聚交換機

3.3 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/p>

校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如圖1。

校園網(wǎng)整體采用10G以太網(wǎng)技術(shù)，其基本拓?fù)錇榭偩€型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，用交換機連接為星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。核心至匯聚、匯聚至接入層，均采用單模光纖連接，在保證校園網(wǎng)性能高速、穩(wěn)定的前提下，方便今后僅需更換交換機毋須重新布線簡單升級到更高性能的網(wǎng)絡(luò)。

從接入交換機到各信息點均采用六類雙絞線連接，以適應(yīng)無盤工作站高數(shù)據(jù)傳輸速率的需要。服務(wù)器群通過萬兆數(shù)據(jù)中心交換機匯聚后通過多萬兆鏈路連接至核心交換機。

使用獨立流控設(shè)備進(jìn)行流量控制和上網(wǎng)行為控制。網(wǎng)絡(luò)出口使用雙路出口，分別上連至教育科研網(wǎng)和公眾網(wǎng)。配置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備，能夠?qū)嵭猩暇W(wǎng)日志記錄。能夠?qū)崿F(xiàn)上網(wǎng)用戶認(rèn)證管理。

3.4 主干線路要求

匯聚交換機與接入交換機間配置光纖模塊，采用光纖線路連接，匯聚設(shè)備盡量保證與學(xué)院使用設(shè)備為同一生產(chǎn)廠產(chǎn)品。各信息點布線電纜采用6類雙絞線。主干線路光纖連接如圖2所示。

線路說明：（1）圖文信息中心與實驗樓間布設(shè)2根48芯單模光纖。（2）圖文信息中心至辦公樓1采用8芯光纖;（3）辦公樓之間均采用4芯多模光纖;（4）實驗樓至教學(xué)樓、學(xué)生食堂采用12芯單模光纖;（5）學(xué)生食堂至學(xué)生服務(wù)區(qū) 、教學(xué)樓至教學(xué)職工超市采用8芯單模光纖;（6）教職工超市至運動場、圖文信息中心至門衛(wèi)采用4芯單模光纖;（7）各樓宇采用光纖光纖直熔方式分別連至核心圖文和實驗樓;（8）學(xué)生宿舍及教職工宿舍分別用8芯單模光纖連接到電信機房。

4 結(jié)束語

校園網(wǎng)是保證學(xué)院日常教學(xué)的重要組成部分，本文針對學(xué)院實際環(huán)境，從校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)滿足的要求，校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)等幾個方面出發(fā)制定了整體方案，在設(shè)備及線路選擇上也考慮到了日后校園網(wǎng)的擴展，對于網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)階段的正常運轉(zhuǎn)及今后的升級改造都具有重要意義。

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