孫建紅

我是榆中一中的一名班主任，細細回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過了十四個春秋，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，帶過初中，帶過高中，在不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典 ——那就是一顆愛學生的心，一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。

他，出生于1990年6月14日，2010年被學校錄取為高一級新生，大家一對比他的年齡，肯定會驚訝，下面就來聽聽這位學生的故事。其實在入校兩年前，他就是我校高二級的學生，由于多次違反校紀校規(guī)，被勒令退學，兩年后不甘家中無聊和寂寞的他，經(jīng)過兩個多月的努力，又一次參加中考被我校錄取。軍訓期間熟悉他的老師們給我講了很多有關(guān)他的事情，可從平時的表現(xiàn)里很難與先前的那個人聯(lián)系在一起，不知道是自卑還是其他原因，每次總是怯生生的，好像我知道所有的一切似的。

開學了，當別的同學玩耍時，他總是默默的學習，開班會時，他像一個大哥哥一樣給同學們將如何才能很快適應(yīng)環(huán)境？如何面對當前學習的困惑？等一系列問題。話語中不時流露出對過去一些事情的懊悔和無奈。也許就是這些，引起了我對他特別的關(guān)注。第一階段檢測結(jié)束了，他以全班第二，全級110名的成績成了班上同學們崇拜的榜樣?？删驮谖覉髢?yōu)秀學生名單的時候，卻被學校拒絕了，理由很簡單，他是一個有前科的學生。當時我沒有妥協(xié)，頂了很大的壓力硬是報上了。也許僅這樣一個不經(jīng)意的舉動深深觸動了他。不久他便來找我，和我聊了很多很多，原來他第一次進一中時學習就很好，那時的他無憂無慮只知道快樂學習，可好景不長媽媽就跟別的人跑了。把家里的一切都帶走了，爸爸回來時只有妹妹一人。從此以后他便開始恨周圍的一切，恨媽媽為什么如此狠心……為了發(fā)泄心中的不快他學會了抽煙、喝酒、打架、談戀愛……學習一落千丈，最后不得不離開這所即將成就自己的學校。說到這里眼中已浸滿了淚水，當時我只是說了一句：“孩子等你長大后會懂得大人的所作所為，今天能重新來到這里，老師真的替你高興，謝謝你對我的信任。高中是人生中最重要的階段，我愿意陪你一起走過。不要在夕陽之下幻想我要做什么，要在旭日東升時好好學習?！蓖旰笪遗牧伺乃募绨?，目睹他堅定的眼神和嘴角邊露出的一絲笑容，我心中有一種說不出的感受。

隨后的日子里妻子的離開對父親打擊很大，他將所有希望都寄托在孩子身上，每次考試給孩子定很高的目標，必須進入全級前50名。目標好定實現(xiàn)難，在重重的壓力下成績一退再退最后降到了500多名，忍無可忍的父親狠狠地揍了他一頓，并生稱不再負擔以后的生活費。有一天孩子在我面前哭的很傷心，決定再一次放棄。那時的我對父親的所作所為非常生氣，面對孩子的氣餒我語氣很重的說了句：“你是個男子漢，為什么每次受一點點挫折除了退縮就別無選擇，沒錢了我可以幫你湊，沒有了意志你將一無事成，自己看著辦吧！”看著我生氣了他輕輕地說了聲“對不起”，并深深的給我舉了個躬出去了?？粗⒆与x開的背影我心里后悔極了，為什么自己不能有一點點耐心，孩子有什么錯?。≡詾楦赣H只是嚇嚇孩子，一個多月后孩子的精神狀況很差，上課總是迷迷糊糊。這才從其他同學的口中得知，父親確實再沒有付生活費。放學后他就在校園里撿一些垃圾，下自習后還要到校外打一點零工，每天只吃兩頓飯。聽到這些，心里愧疚極了，因為我辜負了孩子的信任，辜負了班主任這個稱號。當我撥通家長的電話時，那些胡攪蠻纏的理由真的讓你無法再交流下去。從此以后我便負擔起孩子暫時的費用，開始我怕他不要便謊稱是父親帶來的，時間長了紙包不住火，有一天他到辦公室來找我表情從容的令人驚訝，對我說：“老師謝謝您的關(guān)心，將來我一定會還給您的?！蔽抑皇切α诵φf：“孩子只要你不怨我就行，老師的這些錢含金量真的好高，如果真能換個美好的未來給你，那太值了。”說完我們都開心的笑了。從那以后他便發(fā)奮學習，每次考試前我都忘不了做他的思想工作，教一些如何應(yīng)對考試中遇到的各種問題以及如何調(diào)整考試中的心理。到了高二考試幾乎平穩(wěn)了下來，一次他跑來給我說老師班長交給我吧！您太累了讓我?guī)湍愦蚶戆嗌系墓ぷ?，看著他信心十足的樣子，我放心的笑了?/p>

現(xiàn)在我擔任的是珍珠班班主任，在進行珍珠生家訪的工作中，讓我感觸很深。這群特殊的孩子，真的需要幫助，更需要精神的幫助。從小在缺愛的環(huán)境中成長，讓他們變得自卑，沉悶，不敢與同學和老師交流。面對這些實際的情況，我猶豫過，真不知道能不能當好珍珠媽媽。開學后，我看了一名珍珠生給資助人的感謝信，當時就哭了，信中這樣寫道：“當別的孩子看到580分的中考成績后，欣喜若狂，奔走相告。而我卻徹夜難眠，恨自己為什么不考380，如果考上380分的話，我就可以名正言順的去打工，再不會讓年邁的奶奶為昂貴的學費而東拼西湊……”原來這個孩子在她一歲半時，父親外出打工從架子上摔下來離開了，母親又在她兩歲半時改嫁了再沒聯(lián)系過，唯一的親人就是奶奶。前一段時間，奶奶又生病住院，并查出了多種病發(fā)癥。孩子知道后情緒很低落，上課注意力不集中，下課趴在桌上只是發(fā)呆，甚至有時候偷偷自殘……

王老先生說過“有愛走遍天下”。我有責任和義務(wù)教他們知識，更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人，當他們不經(jīng)意的犯錯時，我會誠懇地指出；當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵；當他們身體不適時，我會像媽媽去關(guān)愛；當他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助……清晨，當黎明的曙光射進教室，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；夜晚，披星戴月，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結(jié)束了。

盡管孩子們一個個畢業(yè)離去了，可這些故事卻成了最美的回憶。

（作者單位：甘肅省榆中縣第一中學）endprint