南方分級閱讀理念

讓所有兒童都能獲得閱讀

讓閱讀成為兒童生活中愉快的一部分

讓閱讀成為兒童最廣泛的學習實踐

南方分級閱讀理念

趣味閱讀——從激發(fā)兒童熱愛閱讀入手，讓閱讀有趣、好玩；

分級閱讀——根據兒童心智發(fā)展程度選擇不同讀物，什么年級讀什么書；

均衡閱讀——引導兒童廣泛閱讀，接受各類讀物的滋養(yǎng)。