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那一刻,我們互為驕傲

2015-05-30 10:48吳櫻花
莫愁·家教與成才 2015年10期
關(guān)鍵詞:指示牌沙土數(shù)學(xué)題

本文作者和兒子

吳櫻花,蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校教師,江蘇省師德先進(jìn)個(gè)人,蘇州市學(xué)科帶頭人,著有《孩子,我看著你長(zhǎng)大》等。

兒子周郅人,2011年自主招生考取北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院,將去德國(guó)讀研。

站到墻邊反省去

“吳櫻花,你兒子把糖塊塞進(jìn)我家歡歡的嘴里,幸虧我們看到,否則要出大事的……”

“吳櫻花,你兒子在我家玩,把水都倒在地磚上了,滑得開(kāi)心呢,我家都亂套了……”

“吳櫻花,你兒子把曉曉撞倒了,曉曉的頭上鼓了一個(gè)大包……”

自從兒子學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我就成了院子里的“消防隊(duì)員”,隨時(shí)去為兒子的闖禍善后。好奇害死貓,一年冬天,不到3歲的兒子差點(diǎn)把自己的小命給玩沒(méi)了。

“吳阿姨,你快點(diǎn)去后面的池塘看看,周郅人掉冰窟窿里了,正趴在冰上叫呢!”老公聞言一頭就奔了出去,穿著棉衣就沖進(jìn)池塘把兒子抱了出來(lái)。我們是嚇得半死,而兒子竟沒(méi)事人一般。我脫光他的衣服,狠狠地揍了他幾下屁股,直至他哇哇大哭,才把他塞進(jìn)被窩里焐著??蘖艘活^汗,睡了一覺(jué),他竟然連噴嚏都沒(méi)打一個(gè),一場(chǎng)驚嚇就這樣過(guò)去了。

我開(kāi)始充當(dāng)“虎媽”角色。凡是我提醒過(guò)不能做的危險(xiǎn)事,只要兒子再犯,我就毫不客氣地把他抓到墻邊立正站好,面壁反省,除非我同意他離開(kāi),否則就會(huì)被重新抓回去站好。當(dāng)時(shí)兒子年齡小,比較好訓(xùn)練,慢慢地,他就養(yǎng)成習(xí)慣了。

說(shuō)好不能玩水的,怎么又把衣服弄濕了,站到墻邊反省去;打人不是好孩子,站到墻邊反省去;又爬到樹(shù)上往下跳,太危險(xiǎn)了,站到墻邊反省去……

有一年寒假,我?guī)е鴥鹤踊啬锛摇>驮谖液湍赣H敘家常的時(shí)候,弟弟在外面喊:“姐姐,你來(lái)看看周郅人啊,他怎么站在墻邊不動(dòng)呢,筆直地立正,我拉他都不走?!蔽医械艿軇e拉他,他一定是知道自己做錯(cuò)事了,只是我們都不知道他做錯(cuò)什么了。

過(guò)了大約5分鐘,我對(duì)兒子說(shuō):“好了,不用站了,告訴媽媽,你做錯(cuò)什么了?”他低著頭,把我?guī)У阶龊玫南瘔?mèng)思床墊前,在墊子的角上有一個(gè)小洞,不注意根本看不出來(lái)。原來(lái),他在地上撿了一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,就拿著這個(gè)煙頭在墊子的角上燙了一下,沒(méi)想到竟然燙了一個(gè)洞,于是就自覺(jué)地去墻邊反省了。也許在他小小的腦瓜里,責(zé)任和承擔(dān)已經(jīng)悄悄地萌發(fā)了。

院子里和兒子一般大小的小朋友有七八個(gè),他們經(jīng)常在一起玩。有一次,我偶爾經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝欢焉惩僚酝妗R粋€(gè)弱小的女孩子站在沙土上,其他幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子正捧著沙土向小女孩身上撒。小姑娘一面用手擋著,一面要哭的樣子。讓我感動(dòng)的是,兒子沖到了小女孩的面前,用自己同樣弱小的身軀堅(jiān)定地?fù)踉谒媲埃螒{沙土飛揚(yáng)在自己身上。兒子拼盡全力地對(duì)著其他小朋友喊:“不準(zhǔn)欺負(fù)她!”我的眼淚溢滿眼眶,當(dāng)時(shí)的我不明白,他如此正氣凜然的能量從何而來(lái)!

要把媽媽照顧好

兒子讀四年級(jí)時(shí),我獨(dú)自帶著他背井離鄉(xiāng),來(lái)到江南。老公把我們安頓好后,對(duì)著只有10歲的兒子說(shuō):“爸爸回去了,你要把媽媽照顧好!”

我的暈車是骨灰級(jí)的,一上大巴車,就把頭一埋,根本無(wú)力照顧兒子。每次假期帶兒子回老家,他都會(huì)事先準(zhǔn)備好橘子,一上車,就忙著把橘子剝開(kāi),把橘皮塞到我的手里說(shuō):“媽媽,你聞聞橘皮,這樣暈車會(huì)好點(diǎn)?!倍约簞t蜷縮在座位上,暈車了趴在桶上吐也不叫我,最后竟能在副駕駛的懷里睡著了。

家里買的風(fēng)扇、電腦、電視等家用電器,我?guī)缀鯊牟簧鲜?,都是由他?duì)照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行安裝拆卸。我的任務(wù)就是陪坐在邊上,贊賞他的能干,幫助他一起解讀說(shuō)明書(shū)。看他干得起勁的樣子,我慶幸自己的示弱是英明的。

每次去超市,兒子總是在玩具柜臺(tái)前逗留。一會(huì)拿一個(gè)小汽車問(wèn)我:“媽媽,這個(gè)你買得起嗎?”“買不起!”一會(huì)他又拿了一把小手槍問(wèn)我:“媽媽,這個(gè)你買得起嗎?”“買不起!”當(dāng)?shù)谌温?tīng)到我平和而又堅(jiān)決地“買不起”后,他對(duì)我說(shuō):“媽媽,你買不起我就不要了,我就在這里玩玩吧!”

每次去銀行交水電費(fèi)、交房貸,總是兒子拿著小本子去排隊(duì),我就坐在椅子上等他。輪到他交錢的時(shí)候,他的小腦袋才剛剛冒出窗口。我站在旁邊,看著他吃力地把手里的錢送進(jìn)窗口,一副努力認(rèn)真的模樣,我從心眼里為他感到高興。只要看到我從外面買了東西回家,他總是停下手里的作業(yè),馬上跑過(guò)來(lái)接住。每當(dāng)看到我疲倦不堪的樣子,他也總是對(duì)我說(shuō):“媽媽,你先歇著,讓我來(lái)!”

一年之后,老公也來(lái)到了江南,他很驚嘆,我竟然被兒子照顧得這么好,他更驚嘆兒子這一年的成長(zhǎng)是如此之快。

你配做我的媽媽

兒子對(duì)數(shù)字的敏感緣于一款“小霸王”游戲機(jī)。他讀學(xué)前班時(shí),“小霸王”很流行,插到電視機(jī)上,孩子們最沉迷的是“魂斗羅”游戲。而我則經(jīng)常陪著兒子玩里面的猴子摘桃子游戲,其實(shí)是數(shù)字加減法,誰(shuí)先做對(duì)誰(shuí)先摘桃子。我們有約在前,兒子贏了我3局,就可以贏得半小時(shí)打“魂斗羅”的時(shí)間。只要看見(jiàn)我有空,他就纏著我和他玩這個(gè)游戲,開(kāi)始我還會(huì)故意輸給他幾次,到后來(lái)他完全憑實(shí)力就可以輕易贏過(guò)我。

因?yàn)槲业墓ぷ髡{(diào)動(dòng),讀初中的兒子跟著我轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了新學(xué)校。新環(huán)境、新同學(xué)、新老師以及新的教學(xué)方式,讓原本成績(jī)還算優(yōu)秀的他一下子失去了節(jié)奏,滑入班級(jí)倒數(shù)幾名。我和他商量,要不要找老師補(bǔ)一補(bǔ)功課,他堅(jiān)決地?fù)u頭:“相信我,媽媽,不用補(bǔ)課我也會(huì)追上去的?!?/p>

兒子開(kāi)始瘋狂地做數(shù)學(xué)題。每天晚上,我看書(shū)、備課、批作業(yè),他背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、做數(shù)學(xué)題。不到一個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)就由倒數(shù)追到了中等,特別是數(shù)學(xué),幾乎成為了班級(jí)的霸主。我最喜歡問(wèn)他的一句話就是:“兒子,你為什么這么喜歡做數(shù)學(xué)題?”他總是驕傲地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲以谧鰯?shù)學(xué)題中感受到了快樂(lè)!”

九年級(jí)的那一年,他不僅保持了數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì),還帶動(dòng)了物理和化學(xué)兩門(mén)學(xué)科的進(jìn)步,成績(jī)也由中等一躍而成班級(jí)的前10名,竟然被兩所高中名校的省招班同時(shí)錄取了。

初三畢業(yè)的那個(gè)暑假,兒子的同學(xué)幾乎都進(jìn)了初高中銜接班補(bǔ)習(xí)。我問(wèn)他有什么想法,他對(duì)我說(shuō):“很多同學(xué)為了滿足父母的愿望,在補(bǔ)習(xí)班里只是混時(shí)間。我不要上補(bǔ)習(xí)班,你們掙錢不容易,我自己知道該做什么?!痹瓉?lái)他早就去新華書(shū)店選了三本輔導(dǎo)書(shū),已經(jīng)開(kāi)始琢磨起來(lái)了。

兒子讀高一的時(shí)候,有一次我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),狂風(fēng)大作。我開(kāi)完會(huì)和他聯(lián)系,他說(shuō)在操場(chǎng)上打球,讓我找過(guò)去。

我順著指示牌一路尋找籃球場(chǎng)。

風(fēng)很大,幾個(gè)路邊的指示牌都被風(fēng)吹倒了,于是,我一邊順著指示牌找,一邊把倒掉的指示牌扶起來(lái)插好。

老遠(yuǎn)就看見(jiàn)兒子在籃球場(chǎng)邊上等我了,他也向我搖手示意。

我仍然一邊扶起指示牌,一邊向他走過(guò)去。

兒子對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“媽媽,我一直在看著你走過(guò)來(lái),我想,這些倒掉的指示牌,你會(huì)不會(huì)扶起來(lái)?看到你一個(gè)一個(gè)扶起它們并且插好,我就很感嘆:嗯,你這樣才能配做我的媽媽……”

那一刻,我的心里充滿感動(dòng),我對(duì)他說(shuō):“你也配做我的兒子!我們互為驕傲……”

杜威說(shuō):“所謂道德,潛在地包括我們的一切行為。”在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)在什么時(shí)候放手,什么時(shí)候攙扶。我們還要想到,有一雙稚嫩的眼睛正通過(guò)自己父母的行為來(lái)審視整個(gè)成人世界。我們要時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己配做孩子的父母嗎?

編輯 朱璐 zhulu83@126.com

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