棋均

農(nóng)民畫第一村的過去和未來

50歲的傅承峰是東林子頭村土生土長的日照漁民，從小就癡迷畫畫。年齡大了，現(xiàn)在他已不再下海，而是整日研究繪畫?！拔沂畮讱q就下海，在海上沒有別的娛樂項目，只能畫畫，畫自己熟悉的生活?！备党蟹鍎?chuàng)作的《大蓬歌》在上世紀(jì)80年代中國首次農(nóng)民書畫大賽中獲三等獎。這幅畫色彩對比強烈，藍藍的海，大紅的帆，海鷗繞桅桿飛翔，船上的漁民正奮力向上拉著桅桿，渲染著漁民奮發(fā)向上的精神。

“沒有深厚的生活閱歷，根本畫不出農(nóng)民畫?！备党蟹逭f。

東林子頭村書記孫先春的名片上，一面印著“山東日照農(nóng)民畫研究院院長”，另一面是“日照國際海洋城濤雒鎮(zhèn)東林頭子村書記”，正反兩面都印著日照農(nóng)民畫的代表作品。農(nóng)民畫村的主街叫做丹青街，這條長500米的街道兩旁墻壁上畫滿了顏色艷麗的農(nóng)民畫。

孫先春介紹，東林頭子村繪畫歷史悠久，村里有很多人喜歡畫畫。2008年9月，姜孟華等人在村里成立了日照農(nóng)民畫院，“日照畫第一村”真正步入了農(nóng)民畫研究、創(chuàng)作及文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)的快車道。

“解放前，日照民間有畫抹畫的傳統(tǒng)，農(nóng)村里有些會畫抹畫的人通常在年節(jié)作畫，并贈送給鄰居朋友，貼在門、窗、灶臺等處，作用跟民間的門神、灶王爺、財神爺相似。”談起日照農(nóng)民畫，日照市美術(shù)館副館長丁萬里說，“‘文革期間，日照組織過幾期美術(shù)學(xué)習(xí)班，加強對美術(shù)愛好者的培訓(xùn)。到了80年代，有了‘農(nóng)民的畫這個叫法，慢慢的又簡化成了農(nóng)民畫。”

多年從事農(nóng)民畫研究和培訓(xùn)工作的丁萬里說，日照農(nóng)民畫以表現(xiàn)農(nóng)村的原生態(tài)、海上民俗為主，蘊含濃厚的鄉(xiāng)土氣息，在色彩上吸取了木版年畫和民間刺繡的用色特點，色彩質(zhì)樸，艷而不俗;在表現(xiàn)形式上借鑒了剪紙和漢代畫像的表現(xiàn)手法，構(gòu)圖飽滿，不講透視，不重比例，以意造型，以型抒情，洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，給人以回歸自然的生活感受。

“一手拿鋤頭，一手拿畫筆”

據(jù)不完全統(tǒng)計，日照農(nóng)民畫有200多件作品在美國、法國、意大利、加拿大、土耳其、馬來西亞等數(shù)十個國家和地區(qū)展出;有20余件作品在全國大展中獲獎;有33件作品被國家收藏。2007年，日照農(nóng)民畫長卷《魅力日照》在全國工藝美術(shù)年會上引起轟動，被譽為日照現(xiàn)代版的“清明上河圖”，成為名符其實的日照城市瑰寶。

上世紀(jì)70年代，文化館美術(shù)組每年不定期地舉辦美術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練班，日照農(nóng)民畫步入了一個新的發(fā)展時期。在文化館創(chuàng)作員董家祥、安茂讓等輔導(dǎo)下，不管是在文化還是經(jīng)濟價值上，對日照農(nóng)民畫都有了很大的提升。

農(nóng)民畫的創(chuàng)作固然需要專業(yè)美術(shù)工作者的指導(dǎo)，但原本的創(chuàng)作動機還是源于真實的生活體驗、自我對美的表達需求。他們因熱愛自己的家園而創(chuàng)作，用真心真意為自己熟悉的故土添彩。這種創(chuàng)作自由少了批判，少了工業(yè)化的緊迫，沒有名利。所以，農(nóng)民畫又是最善良、最淳樸、最真實的心靈表白，是鋤頭與鐮刀蘸著七色彩虹寫就的生活畫卷與天籟之歌。

80年代一改革開放，日照的農(nóng)民畫回歸自由本質(zhì)，呈現(xiàn)出稚氣憨拙而又飽含農(nóng)民智慧與鄉(xiāng)土魅力?！耙皇帜娩z頭，一手拿畫筆，為兩個文明建設(shè)耕耘。”原山東省委書記蘇毅然曾題詞稱贊日照農(nóng)民畫的質(zhì)樸與自由。

農(nóng)民之外的農(nóng)民畫

“我們每年都組織一期農(nóng)民畫創(chuàng)作研究班，累計培訓(xùn)農(nóng)民畫作者近300人次?！倍∪f里對農(nóng)民畫的發(fā)展創(chuàng)作有著自己的看法，早期日照農(nóng)民畫大量模仿和借鑒其他藝術(shù)形式，如今在培訓(xùn)中既要廣泛吸收其他藝術(shù)形式的長處，又強調(diào)農(nóng)民畫的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)在，農(nóng)民畫的創(chuàng)作者不僅限于農(nóng)民和漁民。參加培訓(xùn)的人員，還有教師和專門從事日照農(nóng)民畫繪畫的人員。

在新建的“文化藝術(shù)博覽中心”內(nèi)，農(nóng)民畫、黑陶、堯王文化、綠茶、工藝品等均有展示。此外，日照農(nóng)民畫走進校園，讓孩子從小養(yǎng)成對家鄉(xiāng)文化的熱愛。據(jù)介紹，日照市美術(shù)館與嵐山區(qū)教育部門聯(lián)合編寫了日照農(nóng)民畫教學(xué)課程，嘗試讓日照農(nóng)民畫走入課堂，為日照農(nóng)民畫的發(fā)展儲備人才。市美術(shù)館與市實驗小學(xué)聯(lián)合設(shè)立的“日照瑰寶——農(nóng)民畫”欣賞課，被省、市教育部門立項為教研課題。

如何實現(xiàn)農(nóng)民畫的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展顯然是新課題。2008年開始，市政府引導(dǎo)部分當(dāng)?shù)厮囆g(shù)品企業(yè)研究開發(fā)農(nóng)民畫絲巾、抱枕、筆筒、掛盤等衍生產(chǎn)品，并鼓勵社會資本進入農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。