胥慧芳

古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”也就是說(shuō)培育人更為困難，務(wù)須從長(zhǎng)計(jì)議。人們歷來(lái)相信好的開(kāi)端就是成功的一半。如今，每個(gè)做父母的都面臨著這樣一個(gè)緊迫的共同課題，那就是如何將自己的孩子培養(yǎng)成下一世紀(jì)社會(huì)的成功者。

我認(rèn)為要教養(yǎng)出能適應(yīng)資訊時(shí)代的高素質(zhì)人才，僅為“舔犢之情”所傾注的愛(ài)和“望子成龍”所凝聚成的情 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要求做父母者必須首先學(xué)習(xí)如何做父母，要了解兒童身心發(fā)展的規(guī)律，掌握不同年齡段孩子特有的言行，思維、情感方式，懂得與孩子相處的特殊技能，技巧，成為孩子喜歡親近并對(duì)孩子身心健康發(fā)展產(chǎn)業(yè)積極響應(yīng)的人，即要求年輕的父母在教育子女的同時(shí)也要進(jìn)一步完善自己。

我深知父母的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子的身心健康，因而我們處處遵守家長(zhǎng)行為規(guī)范；尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人.....

女兒被評(píng)為好兒童，欣喜之余，我想這與我們平日悉心的教育是分不開(kāi)的，有人說(shuō)：“有什么好方法能把孩子教育好？”其實(shí)，教育孩子并不像制作一個(gè)產(chǎn)品那樣簡(jiǎn)單，“一個(gè)孩子一個(gè)樣”，不存在截然統(tǒng)一的模式或萬(wàn)靈的妙法。每個(gè)孩子都是一個(gè)普通的孩子，我教育女兒就是根據(jù)其自身的特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，從不神經(jīng)質(zhì)地和別的孩子突出方面攀比，而是自己觀察，研究自己孩子的發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)造適宜的同步生長(zhǎng)環(huán)境。我的女兒喜歡唱歌，在這方面我們給予適當(dāng)?shù)膶捜?，并?chuàng)造了有利的條件。

在瞬息萬(wàn)變，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的未來(lái)社會(huì)中，大凡應(yīng)具備以下基本品質(zhì)和能力：出色的智慧；責(zé)任感和正義感；堅(jiān)強(qiáng)的意志；高尚的情操和生活情趣；誠(chéng)實(shí)和節(jié)儉的品質(zhì)。所以，我們?cè)谧⒅睾⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更注意孩子德、智、體、勞全面發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，相對(duì)地有些孩子的自理能力較差。近日有報(bào)載：有一個(gè)女大學(xué)生考研，沒(méi)有找到考場(chǎng)，情急之下乘車回家搬父母幫其找考場(chǎng)，讓其父母隨其趕到，考試時(shí)間已過(guò)大半；監(jiān)考老師遵守考紀(jì)未準(zhǔn)其入場(chǎng)，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了一次成功的機(jī)會(huì)。考試結(jié)束，老師尊重其父母意見(jiàn)，在五分鐘內(nèi)幫助她找到了座位；這樣的學(xué)生，自理能力是不是太差了！不能否認(rèn)，這是教育中的缺憾，父母責(zé)任重大！

在我女兒入學(xué)之前，我們和她輪流做值日，收拾客廳和臥室，使之保持整潔，頭兩天我們值日，讓女兒記住要做那件事，如擦桌子、掃地、拖地板，依次做完。孩子在家里曾做過(guò)值日，上學(xué)后就能遵守班上的規(guī)定，到值日時(shí)就能完成任務(wù)。這樣提高她為大家服務(wù)的責(zé)任心，提高她的自理能力。

大家知道，注意力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果不注意，就會(huì)視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。孩子年齡小，聽(tīng)課的專注力就差些。在培養(yǎng)孩子課堂的專注力方面，我們也做過(guò)一些努力。我們先預(yù)習(xí)一下女兒上課內(nèi)容，提出幾個(gè)問(wèn)題讓她聽(tīng)課后回答，孩子帶著這幾個(gè)問(wèn)題聽(tīng)課，就會(huì)專注聽(tīng)講，就會(huì)注意到老師怎樣講，記住答案以備回答。培養(yǎng)課堂專注力才能使學(xué)生學(xué)會(huì)老師講授的內(nèi)容，獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

小學(xué)生應(yīng)全面發(fā)展，會(huì)學(xué)習(xí)，只有好成績(jī)不行，還要有好的品德。那些中華民族的傳統(tǒng)美德還要繼承，比如節(jié)儉，現(xiàn)在的孩子可謂是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。且不知珍惜。我就給女兒講古往今來(lái)，關(guān)于節(jié)儉的故事。講宋朝開(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤不僅自己節(jié)儉，反對(duì)奢侈，還對(duì)子女嚴(yán)于管教；講三國(guó)時(shí)代蜀國(guó)丞相諸葛亮，在繁忙的國(guó)務(wù)中仍然抽出時(shí)間來(lái)教育子女“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)；”講“周總理的睡衣”講當(dāng)今中國(guó)第一臣富李嘉誠(chéng)，身為富豪，仍然生活節(jié)儉，盡管有時(shí)我的話女兒似懂非懂，但我從女兒的言行中看到了她的節(jié)儉，有一次我發(fā)現(xiàn)了女兒的記賬單，上面記述著她花錢的項(xiàng)目和余額。還有一次，她對(duì)我說(shuō)：爸爸，這星期我節(jié)約了五毛錢！這使我很受感動(dòng)。

看到女兒一天天健康成長(zhǎng)，我從心底里由衷的高興，誠(chéng)然。天下做父母的、當(dāng)家長(zhǎng)、為長(zhǎng)輩的都有一顆望子成龍，教女成才的良好愿望，古往今來(lái)，概莫如此。其實(shí)，也只有這樣當(dāng)兒子超過(guò)老子、做女兒的超過(guò)了母親、做晚輩的超過(guò)了前輩，一個(gè)民族才能興旺，一個(gè)國(guó)家才能昌盛，整個(gè)世界才能繁榮和發(fā)展。同時(shí)，也給我們做父母的提出了挑戰(zhàn)，那就是不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，挑戰(zhàn)自己?。?/p>