雷曉麗
摘要:ICU搶救是否有效直接關(guān)系到病人的生命安全,藥物使用在搶救中起到至關(guān)重要的作用,但在使用過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)安全隱患,如何規(guī)范藥物管理,需要完善該藥物的使用流程,建立管理小組,對(duì)護(hù)士加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和藥物知識(shí)學(xué)習(xí),提高護(hù)士自身素質(zhì),提升醫(yī)院藥物管理水平,才能有效保證護(hù)理用藥使用安全,保證患者生命安全。
關(guān)鍵詞:ICU護(hù)理用藥? 安全? 原因 ?應(yīng)對(duì)措施
ICU病房是高危患者搶救治療的重要場(chǎng)所,搶救重癥患者過(guò)程中藥物治療是重要治療手段。其中高危藥物主要用在ICU搶救治療中,但高危藥物使用必然產(chǎn)生較高的安全用藥事件發(fā)生,所以醫(yī)院加強(qiáng)高危藥物的管理刻不容緩。ICU給藥中存在諸多安全隱患,這些隱患如果沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn),造成的損失將是無(wú)法挽回的。因此,加強(qiáng)護(hù)理人員在給藥時(shí)的安全管理尤為重要,本文就ICU護(hù)理人員在平時(shí)給藥工作過(guò)程中發(fā)生的安全因素展開(kāi)論述,并針對(duì)這些原因分析了一些給藥安全的護(hù)理對(duì)策。
重癥監(jiān)護(hù)室患者的病情比較重,護(hù)理任務(wù)比較繁雜。護(hù)士需要對(duì)危重病人進(jìn)行全面儀器檢測(cè),體溫檢測(cè),全面護(hù)理,書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄及交接班等任務(wù),她們處于超負(fù)荷工作狀態(tài),在大量繁雜工作的干擾下,很多制度和規(guī)章不能?chē)?yán)格執(zhí)行,尤其是在早晨,護(hù)士經(jīng)過(guò)一晚的緊張工作,出錯(cuò)率會(huì)增高,更可能出現(xiàn)給患者服藥延遲問(wèn)題,也有護(hù)理人員因忙于搶救新來(lái)病人,忘記了給老病患服藥等情況發(fā)生。
1.2 缺乏嚴(yán)格的責(zé)任心
三查七對(duì)制度是護(hù)士給藥工作的重要規(guī)章,但有護(hù)士在工作中責(zé)任心不強(qiáng),意識(shí)淡薄。有護(hù)士將藥名相似的藥品放在相鄰的地方,導(dǎo)致在給藥時(shí)出現(xiàn)混亂。比如甲腎上腺素跟鹽酸腎上腺素放在一起,導(dǎo)致使用混亂。更有部分護(hù)士在給藥時(shí),思想麻痹,依靠經(jīng)驗(yàn)給患者加減藥物。部分護(hù)士在給藥時(shí)不能認(rèn)真核對(duì)患者的姓名、藥物名稱(chēng)和劑量,這些尤其出現(xiàn)在護(hù)士長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作后,語(yǔ)言表達(dá)不清、交流不充分、光線(xiàn)不足等導(dǎo)致劑量單位出錯(cuò)等。部分將高危藥品跟普通藥物放在同一個(gè)地方,高危藥品沒(méi)有明顯的警示標(biāo)志,導(dǎo)致用藥錯(cuò)誤。
1.3新護(hù)士“傳幫帶”不夠規(guī)范
在進(jìn)行實(shí)習(xí)護(hù)士帶教的過(guò)程中,實(shí)習(xí)護(hù)士會(huì)出現(xiàn)較多的給藥錯(cuò)誤,劑量出錯(cuò)或者藥物選擇錯(cuò)誤,這主要有以下原因:第一,幫教老護(hù)士在帶教一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)思想松懈,讓實(shí)習(xí)護(hù)士獨(dú)自選擇加減藥物。第二,實(shí)習(xí)期結(jié)束后,護(hù)士往往感覺(jué)良好,會(huì)出現(xiàn)在沒(méi)有監(jiān)督的情況下擅自進(jìn)行藥物配置和劑量增減或者擅自執(zhí)行醫(yī)囑。
1.4 護(hù)士綜合素質(zhì)不高,藥物知識(shí)缺乏
護(hù)士對(duì)各類(lèi)藥品知識(shí)了解不夠充分,尤其是一些新藥,對(duì)藥物的特性和使用范圍,配置禁忌,藥理作用,正確的給藥方法了解不夠,不能保證病人的用藥安全,尤其是新進(jìn)護(hù)士對(duì)藥物的療效和副作用掌握不夠,缺乏正確使用的操作流程。比如有些藥物對(duì)靜脈注射時(shí)間是有要求的,但是護(hù)士并不知道,導(dǎo)致實(shí)際滴注時(shí)間跟要求時(shí)間不一致。部分藥物對(duì)配置時(shí)間有嚴(yán)格的要求,但是護(hù)士不能做到現(xiàn)配現(xiàn)用,造成藥物污染。
2、護(hù)士人員應(yīng)對(duì)措施
ICU護(hù)士應(yīng)該從各個(gè)方面提升自己的水平,做到對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)生命敬畏。護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格紀(jì)律,提高素質(zhì),護(hù)士人員應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己。
2.1 提升護(hù)士綜合素養(yǎng),加強(qiáng)培訓(xùn)
護(hù)士可以利用崗位培訓(xùn)及職業(yè)道德培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高自身水平及職業(yè)素養(yǎng),提升自己責(zé)任心,遵守職業(yè)道德。扎實(shí)的基本功是護(hù)理人員最基本的職業(yè)能力,所以護(hù)士要將自身的藥學(xué)知識(shí)和護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合,提高綜合素質(zhì)能力。不同藥物對(duì)病人會(huì)產(chǎn)生不同的藥理效果,ICU病人的特殊性決定了聯(lián)合用藥可能存在較大的差異,ICU護(hù)士必須嚴(yán)格監(jiān)控藥物的療效,告知醫(yī)生藥物劑量,提前發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)。高危藥物擺放位置要有明顯的標(biāo)示,說(shuō)明藥物配置標(biāo)準(zhǔn),用完以后及時(shí)補(bǔ)充。例如:胰島素的正確保管和使用規(guī)范,規(guī)定抽吸藥液時(shí)采用胰島素注射器,從藥房領(lǐng)回胰島素后放置在2-8℃冰箱高危藥物區(qū)內(nèi)保存,第一次開(kāi)瓶使用后注明開(kāi)瓶日期和時(shí)間,在有效期30天內(nèi)使用等。護(hù)士利用空閑時(shí)間加強(qiáng)藥物知識(shí)的學(xué)習(xí),包括藥物的名稱(chēng)、用法、途徑、藥理作用等,提高自己對(duì)藥學(xué)知識(shí)和對(duì)高危藥品的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),同時(shí)還要定期參加技能競(jìng)賽,提高操作水平。 ICU病人病情重,用藥復(fù)雜多變,護(hù)士尤其要熟練掌握各類(lèi)常用搶救藥物的相關(guān)知識(shí),如果對(duì)某種藥物的使用方法不明確,一定要搞清楚后再使用。
2.2 三查七對(duì),建立雙重獨(dú)立核對(duì)系統(tǒng)。
ICU病人特點(diǎn)是病人多,病情重,突發(fā)情況較多,護(hù)士工作制度最好實(shí)行彈性班制,尤其是夜班,除正常安排護(hù)士值班外,可以根據(jù)當(dāng)天的病人情況適當(dāng)調(diào)配上班人數(shù),減輕護(hù)士工作負(fù)荷。另外,需要建立雙重獨(dú)立的核對(duì)系統(tǒng),三查七對(duì),操作前查、操作時(shí)查、操作后查,查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)方法。醫(yī)囑電腦錄入需要一人錄一人查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,總結(jié)。非緊急情況,口頭醫(yī)囑要慎重執(zhí)行。ICU病人病情復(fù)雜,高危藥物使用前,護(hù)士要評(píng)估病情,按照正常流程給病人用藥,用藥前雙人核對(duì),一些特殊藥物最好懸掛警示標(biāo)志,提醒護(hù)士及時(shí)觀察病人用藥情況。高危藥物如胰島素要嚴(yán)格核對(duì)劑量,防止藥物外滲導(dǎo)致藥物濃度產(chǎn)生變化。高危藥品種類(lèi)分區(qū)存放,并貼上醒目標(biāo)識(shí),同時(shí)在柜門(mén)外貼大的醒目標(biāo)識(shí)及一些警示語(yǔ)等,提醒護(hù)士使用高危藥物的安全性。
2.3 完善“傳幫帶“計(jì)劃
對(duì)于ICU的實(shí)習(xí)護(hù)士,一定要有完整教學(xué)計(jì)劃,目標(biāo)明確,責(zé)任不可懈怠。結(jié)合ICU監(jiān)護(hù)室的特點(diǎn)確定合理的幫帶目標(biāo),老師和實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,完成目標(biāo)。老師在幫教過(guò)程中要注重操作前認(rèn)真看,操作時(shí)一起動(dòng),操作完及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。幫帶護(hù)士要嚴(yán)格履行職責(zé),堅(jiān)持不放松,不放眼,安全護(hù)理牢記心中。實(shí)習(xí)護(hù)士在實(shí)踐操作時(shí),要做到及時(shí)監(jiān)督、提醒。通過(guò)完善的幫傳帶計(jì)劃,培養(yǎng)優(yōu)秀的ICU護(hù)理接班人。
2.4建立護(hù)理差錯(cuò)處理程序
醫(yī)院要健全護(hù)理差錯(cuò)處理程序,建立護(hù)理質(zhì)控小組,小組要有護(hù)士長(zhǎng),主管護(hù)師及資歷較高的護(hù)士人員組成。護(hù)理過(guò)程如果出現(xiàn)安全隱患,質(zhì)控小組負(fù)責(zé)確認(rèn)護(hù)理差錯(cuò)原因,找出存在的安全隱患的操作,通過(guò)分析找出發(fā)生差錯(cuò)的原因,發(fā)現(xiàn)存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行歸納和總結(jié),建立常規(guī)安全事故的護(hù)理對(duì)策。質(zhì)控小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)上報(bào)安全事故并進(jìn)行備案,主動(dòng)報(bào)告不良醫(yī)療事件,在問(wèn)題中分析總結(jié)。對(duì)于高危藥物,質(zhì)控小組要認(rèn)真履行職責(zé),加大監(jiān)督力度,規(guī)范高危藥物的管理。對(duì)于新藥的相關(guān)信息,質(zhì)控小組要及時(shí)向ICU護(hù)士傳達(dá)學(xué)習(xí)。
綜上所述,通過(guò)對(duì)以上存在問(wèn)題分析,對(duì)相應(yīng)的藥物安全管理對(duì)策的實(shí)施,能有效提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心,建立相應(yīng)的科學(xué)合理的用藥規(guī)章制度,是提高ICU護(hù)理用藥安全的重要措施,有效管理能將用藥不安全因素降到最低,維護(hù)ICU病患的健康,減少醫(yī)療事件的發(fā)生。
參 考 文 獻(xiàn):
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