A：馬說

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之曰：“天下無馬?！眴韬?！其真無馬邪？其真不知馬也！

B：相馬

古之善相馬者，寒風(fēng)是相口齒，麻朝相頰，子女厲相目，衛(wèi)忌相髭，許鄙相尻，投伐褐相胸脅，管青相唇肳，陳悲相股腳，秦牙相前，贊君相后，凡此十人者，皆天下之良工也。若趙之王良，秦之伯樂、九方堙，尤盡其妙，其所以相者不同，見馬之一征也，而知節(jié)之高卑，足之滑易，材之堅(jiān)脆，能之長短。

非獨(dú)相馬然也，人亦有征，事與國皆有征。（選自《呂氏春秋》）

【訓(xùn)練題目】

1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。

故雖有名馬

安求其能千里也

皆天下之良工也

尤盡其妙

2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

3.A、B兩文表面上都在寫馬，但實(shí)際上都另有所指，請簡要分析。

【參考答案】

1.即使;怎么;這里指相馬的高手;其中，指相馬這件事。

2.①難到真的沒有千里馬嗎？② 就知道馬的骨骼的高和差，腿跑得快和不快，體質(zhì)的堅(jiān)韌和脆弱，耐力是長還是短。

3.A文表面是在論馬，其實(shí)是在講人才問題。文章將人才比作“千里馬”，將愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作“食馬者”，集中闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，抒發(fā)了懷才不遇、有志難伸的知識分子的憤懣和不平之情，對不能知人善任的昏庸的統(tǒng)治階級進(jìn)行了嘲諷和鞭撻。B文表面是在談相馬，其實(shí)是在談如何根據(jù)各人的特點(diǎn)用人，根據(jù)國家的特征治國。