楊蓓蓓
金基悳高中學(xué)習(xí)并不認(rèn)真。
“我坐在最后一排,不聽課,然后跟我的同桌聊天,我同桌是班上成績(jī)最差的!”他甚至不參加期末考試,因?yàn)闆]認(rèn)真聽課,雖然中文水平不錯(cuò),金基悳面對(duì)考卷依然只能干瞪眼。
臨近高中畢業(yè),金基悳回國參加了可以拿到畢業(yè)證書的考試,類似于中國的畢業(yè)會(huì)考。然后他到了西北大學(xué)讀英語專業(yè),學(xué)英語枯燥,他成績(jī)平平。
2008年,金基悳又到了美國休斯頓留學(xué)一年。他有不少需要跟美國學(xué)生一起上的課,比起在西北大學(xué)的經(jīng)歷,他覺得美國大學(xué)課業(yè)要繁重得多。“他們對(duì)英語的要求比中國對(duì)漢語的要求要高很多,但是我不是已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語了么,英語沒有漢語難,我就學(xué)好了。”
2009年到2011年,金基悳回國服兵役,考慮到美國高昂的學(xué)費(fèi)生活費(fèi),他決定回中國念書,便來到了北師大。
留學(xué)生要拿到好成績(jī),需要付出比中國學(xué)生多幾倍的努力:“在中國雖然聽懂了,但是過了一秒兩秒都沒有了。不認(rèn)真聽的話什么都聽不懂?!?/p>
喜歡的課程他也會(huì)非常認(rèn)真,比如《全球通史》課上,他沒有逃過課,認(rèn)真聽課后花了三天寫了五千多字的論文,雖然最后只得到62分。
寫論文時(shí),百度是留學(xué)生最常用的網(wǎng)站。金基悳用百度來查看自己的理解是否有大的出入,“我會(huì)百度,但是絕不會(huì)抄?!?/p>
對(duì)于班上不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,金基悳認(rèn)為是因?yàn)椤八麄儧]有心中的夢(mèng)想?!绷魧W(xué)生普遍經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),然而無人管束,“有的不上學(xué)也沒人管?!彪m然這只是部分留學(xué)生,但“他們影響到大部分的韓國學(xué)生(的形象),所以有一些誤解?!?/p>
金基悳周圍許多留學(xué)生是上進(jìn)的:“他們?cè)陧n國學(xué)習(xí)好再來中國,很多人是想當(dāng)教授,還有的喜歡中國文學(xué)?!?/p>
到期末時(shí),金基悳自己也比平常努力數(shù)倍,記者曾在早上7點(diǎn)不到,遇到金基悳騎著他的電動(dòng)車來到圖書館?!罢紓€(gè)舒服的座位,我還有七篇論文沒寫呢!”面對(duì)學(xué)業(yè)壓力,金基悳臉上一點(diǎn)也沒有勞累的表情。
他更為人所知的身份應(yīng)該是文學(xué)院足球隊(duì)隊(duì)長。金基悳與弟弟金基喆都喜歡足球,他們還一起以“高音不行”組合的身份參加過校園歌手大賽和湖南衛(wèi)視的節(jié)目,今年的畢業(yè)晚會(huì)上,“高音不行”也有表演。
金基悳并不認(rèn)為留學(xué)生身份會(huì)影響自己的威信。“你努力了,大家就會(huì)服氣,尊重你。我們都一起練球,大家都是一樣的。我要先跑起來,做好榜樣,全隊(duì)才會(huì)更努力。”
文學(xué)院足球隊(duì)有多名韓國留學(xué)生,有的球技很好,但不來與大家訓(xùn)練,文學(xué)院足球隊(duì)內(nèi)部對(duì)此多有不滿,金基悳亦然?!安粊碛?xùn)練就不像是隊(duì)友,我們練得辛苦一點(diǎn),就不用依靠他們?!币徽劦阶闱颍鸹鶒湵愦蜷_了話匣子,是個(gè)十足的熱血青年。
“文學(xué)院男生太少了,我們年級(jí)就我踢得比較好,我壓力很大呀。”他一臉嚴(yán)肅,沉默了好一會(huì)兒。
“文學(xué)院現(xiàn)在踢球的男生好像越來越少了,你要幫我們宣傳宣傳啊?!彼麑?duì)記者說。
今年的太陽杯半決賽,文院惜敗給了經(jīng)管學(xué)院,金基悳在人人上說要“明年再來一場(chǎng)!”“下學(xué)期我們要重建文學(xué)院足球隊(duì)!”
“你應(yīng)該是文學(xué)院紅人吧?!蔽覇?。他指指自己的胸口,揚(yáng)起眉毛,笑而不語。
金基悳玩人人、微博、微信,每次發(fā)狀態(tài)都能得到好多人回復(fù)。他喜歡和中國同學(xué)在一起。他也說,許多留學(xué)生都希望能多和中國學(xué)生交流,遺憾的是中韓學(xué)生雙方都比較害羞。
“我覺得一個(gè)人的熱情可以超過語言?!苯鸹鶒溦J(rèn)為,一些中國學(xué)生不太喜歡韓國留學(xué)生,是因?yàn)樗麄儗?duì)留學(xué)生不了解的緣故。
平時(shí),他看見中國同學(xué)都笑著打招呼、在網(wǎng)上同同學(xué)交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)。“至少我想讓他們知道金基悳沒這樣。”