李劍

摘要：說到古典主義時期的音樂，有一位不得不提的一位具有里程碑式重要地位的音樂家--貝多芬。貝多芬的創(chuàng)作涉及到了很多領(lǐng)域，例如：交響樂、室內(nèi)樂等，但是占有重要地位的還是他的鋼琴作品。貝多芬一生創(chuàng)作了多部鋼琴協(xié)奏曲，其中第五首鋼琴協(xié)奏曲流傳非常廣泛，被冠以“皇帝”的副標題。

關(guān)鍵詞：貝多芬 鋼琴協(xié)奏曲 演奏技巧 創(chuàng)作特征

一、作者的生平簡介及作品的創(chuàng)作背景

貝多芬是享譽全世界的著名音樂家，他出生于德國萊茵河畔的波恩小城。童年時代的貝多芬受到了作為樂手父親的嚴苛教育，并在童年時期就展現(xiàn)出了非凡的音樂成就，在他的音樂創(chuàng)作生涯中創(chuàng)作了大量膾炙人口的傳世佳作，為后世人們提供了經(jīng)典范式。眾所周知，貝多芬在他創(chuàng)作生涯的后期，聽力極具下降，對于一個成熟的音樂家而言這是一種致命的打擊。然而貝多芬沒有氣餒，卻發(fā)出了“我要扼住命運喉嚨”的豪言壯語，給處于逆境的人們帶來重生的希望。

關(guān)于這部作品的創(chuàng)作背景，有著動人的故事一直傳唱至今。貝多芬在1808年時候萌生了要創(chuàng)作這部作品的想法，并開始著手寫作，并于第二年也就是1809年時候完成。當時歐洲的戰(zhàn)火也已經(jīng)燃遍了每寸土地，拿破侖的鐵騎也橫掃了整個歐洲大陸，于此同時拿破侖率領(lǐng)的法國軍隊占領(lǐng)了奧地利首都維也納，使得本曲遲遲不能上演。據(jù)說在法軍四處作亂的情況下，貝多芬曾遇見法軍軍官，他當即握緊拳頭，咬牙切齒地說：“如果我對于戰(zhàn)術(shù)也像對對位法一樣有深入了解的話，非給你一點顏色看看不可！”直到1811年，這首作品才在德國的萊比錫得以首次公演。當時的音樂雜志《大眾音樂報》曾這樣評價本曲：“毫無疑問，這是所有已經(jīng)創(chuàng)作出來的協(xié)奏曲中最富創(chuàng)造力、最富想象力和最引人注目的作品，同時也是在技巧上最為艱深的一部?！?/p>

二、第五鋼琴協(xié)奏曲的演奏技巧

《第五鋼琴協(xié)奏曲》創(chuàng)作于1811年，這個時期的貝多芬無論從生活上還是情感上都處于比較穩(wěn)定的時期，而且這部鋼琴協(xié)奏曲也是他人生之中流傳范圍最廣的一部作品。創(chuàng)作這首樂曲的初衷是為了對抗法國軍隊的殘暴不仁和四處作亂的破敗景象，所以這首樂曲擁有著非凡的歷史意義，在作品中傳達出了作曲家的創(chuàng)作理念和音樂思想，也為小提琴的技巧提供了更大的發(fā)揮空間?！兜谖邃撉賲f(xié)奏曲》在結(jié)構(gòu)上有了一定的新突破，僅僅是第一樂章的小節(jié)數(shù)就比其他作曲家所寫的協(xié)奏曲三個樂章的小節(jié)數(shù)還要多。在協(xié)奏曲之中，第一樂章和第二樂章顯得尤為重要，猶如一幅山水田園畫卷，由此可以看出貝多芬內(nèi)心對大自然的熱愛，對生命無限追尋的思索，更有對侵略者的殘酷而無可奈何的苦悶之感。在這首作品中，也應(yīng)用了大量鋼琴的演奏技巧，同時對左手手指的靈活度要求也很高。貝多芬創(chuàng)作的這首作品深刻的影響到了之后西方的鋼琴協(xié)奏曲發(fā)展軌跡，在他之前協(xié)奏曲創(chuàng)作中，鋼琴大多居于伴奏的從屬地位，而在這首作品之中樂隊伴奏也有著宏偉的規(guī)模和鮮明的性格，樂隊更承擔(dān)了一些重量或者是專門的音樂主題，旋律上時而舒緩優(yōu)美，時而狂風(fēng)暴雨，時而娓娓道來，時而一瀉千里，都給人營造了一幅幅美麗動人的畫面，和對拿破侖發(fā)動的非正義戰(zhàn)爭的無情控訴。

在協(xié)奏曲的獨奏部分之中，作曲家除了加入裝飾音或者變奏技法之外，也沒有太多的技巧訓(xùn)練，只是把獨奏作為貫穿三個樂章邏輯的主線。在當時演奏的時候，鋼琴演奏者完全有駕馭這部作品的能力，但是作曲家卻沒有加入太多的炫技技巧，這與貝多芬所接受的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作風(fēng)格有很大的關(guān)系。在這部作品的作曲結(jié)構(gòu)上來看，貝多芬也對古典主義前期的協(xié)奏曲體裁進行了一點調(diào)整，主部主題與副部主題之間的情感對比不再強烈，連接部分和結(jié)尾處大多也都采用了主部主題的音樂材料，樂隊的配器也更加精致和細膩，與獨奏樂器的演奏形成一問一答式的對話，塑造了一種寧靜而又靜謐的氛圍。上文提到了創(chuàng)作這部作品屬于貝多芬比較多產(chǎn)的創(chuàng)作中期。在這一時期之中，作曲家同樣了完成了例如“熱情”鋼琴奏鳴曲、第三至第六交響曲等重要作品，在這些作品中作曲家也大多采用了一些相同的創(chuàng)作技法，最為明顯的就是主題動機的不斷重復(fù)，正如這部作品在開始的小節(jié)處就連續(xù)用了五次相同的八分音符來強化主導(dǎo)動機。到了19世紀的后幾十年里，貝多芬《第五鋼琴協(xié)奏曲》已經(jīng)具有了很高的地位，成為了很多鋼琴大師在音樂會上的保留曲目，在以后的鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作中很多作曲家也是沿用了這種創(chuàng)作理念，拋開高潮的炫技技巧，深入挖掘作品的思想內(nèi)涵，在肖邦協(xié)奏曲當中也能看到貝多芬這部作品對其的深刻影響。這部作品在鋼琴協(xié)奏曲歷史上已經(jīng)寫下了濃墨重彩的一筆，是具有里程碑意義的重要作品。

三、結(jié)語

貝多芬用他的音樂人生點燃了歐洲音樂的明燈，指引著后來的音樂家不斷前行。貝多芬將他火熱的情懷滲透到了這部作品之中，他的藝術(shù)創(chuàng)作也深受了法國大革命的影響，他的作品也深深的被烙上了資產(chǎn)階級革命的印記和平等、自由、博愛的偉大時代精神。在這部作品中，鋼琴被放在了首要的位置，這在音樂歷史上也是絕無僅有的，鋼琴與樂隊之間變成了相輔相成的配合關(guān)系，鋼琴與樂隊的一問一答的演奏方式更是開創(chuàng)了鋼琴交響化的新的篇章，這部作品也將會永久的載入音樂史冊。

參考文獻：

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