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淺談企業(yè)職工思想教育工作

2015-05-30 22:36:30劉麗偉
南北橋 2015年3期
關(guān)鍵詞:思想企業(yè)

劉麗偉

【摘 ? ?要】在企業(yè)發(fā)展過程中,要通過持續(xù)、深入、長期的思想教育,將先進(jìn)的企業(yè)管理理念、管理方法和企業(yè)精神融入到企業(yè)的神經(jīng)中,使職工真正成為企業(yè)的一員,和企業(yè)形成不可分割的統(tǒng)一整體,形成企業(yè)改革及市場經(jīng)濟發(fā)展的真正合力。

【關(guān)鍵詞】企業(yè) 思想 ?工作理念

中圖分類號:G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.198

企業(yè),構(gòu)成龐大的市場經(jīng)濟體系的基本細(xì)胞,是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的原動力。企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步不僅與管理有關(guān),同時還必須進(jìn)行企業(yè)職工思想教育,企業(yè)廣大職工的思想是企業(yè)的神經(jīng)構(gòu)成,做好企業(yè)職工教育,能夠促進(jìn)企業(yè)神經(jīng)健康發(fā)展,對其出現(xiàn)的問題、故障進(jìn)行及時修復(fù)。

在企業(yè)發(fā)展過程中,通過持續(xù)、深入、長期的思想教育,將先進(jìn)的企業(yè)管理理念、管理方法和企業(yè)精神融入到企業(yè)的神經(jīng)中,職工真正成為企業(yè)的一員,和企業(yè)形成不可分割的統(tǒng)一整體,形成企業(yè)改革及市場經(jīng)濟發(fā)展的真正合力。

一、建立新形勢下企業(yè)職工思想教育工作理念

當(dāng)前,對企業(yè)職工的教育已經(jīng)不能像以前只是簡單的說教、甚至是粗暴的、打壓似的,更不是簡單的金錢交易,而是要根據(jù)新時期的國情和企業(yè)發(fā)展走向以及職工思想動態(tài)建立新的理念和思路,所謂新的理念也就是思想教育載體化,不斷完善思想教育工作的載體建設(shè),不斷尋找和完善新的適合性載體:

建立完善企業(yè)職工思想教育的文化載體;企業(yè)文化是思想教育工作的一種柔性管理方式,是從人的思想、觀念、感情出發(fā)來協(xié)調(diào)群體的一種行為,具有導(dǎo)向、凝聚、教育、輻射、滲透等強大功能。要大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),也就是說企業(yè)要有自己的歷史和文化,為思想教育工作提供良好的操作平臺和良性載體,使思想教育工作滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié),進(jìn)而在企業(yè)內(nèi)形成高雅、和諧的文化氛圍。

建立完善企業(yè)職工思想教育的隊伍載體;思想教育工作的著眼點是解決人的思想問題,因而必須以人為本,因勢利導(dǎo),把解決思想問題與解決實際問題互相聯(lián)系,有機結(jié)合。將尊重人、理解人、關(guān)心人、以理服人、以情感人為思想教育工作的基本原則,充分調(diào)動企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性。既要完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),又要提高各階層干部隊伍的整體素質(zhì),注重理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),用自身品質(zhì)和人格的力量,在隊伍中產(chǎn)生信服力、感染力和向心力,不斷提高思想政治工作的質(zhì)量和水平。

二、堅持以人為本的企業(yè)職工思想教育工作

企業(yè)職工思想教育工作必須堅持以人為本,企業(yè)發(fā)展的核心是發(fā)展生產(chǎn)力,這其中最主要的因素就是人,沒有人就沒有了一切,要真正做到以人為本需要努力做到以下幾點:

1.尊重職工。企業(yè)思想教育工作是引導(dǎo)職工自我認(rèn)識、自我發(fā)展、自我完善的過程,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)思想教育工作者要將教育與關(guān)心職工需求聯(lián)系在一起,并在講規(guī)則、講制度的同時,做到待人處事公平合理。

2.激勵職工。對企業(yè)職工要予以恰如其分的激勵,激發(fā)職工的榮譽感、責(zé)任感,絕不能傷害職工的自尊心,要正確的引導(dǎo)職工,這樣才能發(fā)揮職工對工作的創(chuàng)造性和積極性。思想教育關(guān)系到職工的思想和利益要求,而關(guān)心職工會使企業(yè)更具生命力,因此要從基本入手,從實際出發(fā),做到關(guān)心職工工作保障職工利益,職工才會積極的全身心的融入到企業(yè)中,給企業(yè)和職工帶來共同的良好收益。

3.情感投入。和職工成為真正的朋友,只有這樣才能真正了解職工的思想動態(tài)。通過各種各樣的形式,針對職工的基本生活來開展教育,關(guān)心職工,給職工送溫暖,為職工辦好事。思想教育工作者要對職工在感情上、生活上、經(jīng)濟上給予誠心誠意的幫助,保障職工的基本權(quán)益,為職工辦實事,辦好事,切實解決職工的后顧之憂。

4.心理疏導(dǎo)。思想教育過程中也要加強因企業(yè)發(fā)展變化而對職工心理造成的壓力的疏導(dǎo),開展心理健康教育,緩解其心理壓力,幫助職工學(xué)會在遇到心理問題時自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)泄。還可以建立心理輔導(dǎo)機構(gòu),聘請心理咨詢師等,開展心理健康課程,定期對職工進(jìn)行輔導(dǎo),為職工提供有效的心理健康服務(wù),使企業(yè)職工釋放自己的不良情緒,培養(yǎng)團隊意識,擴大職工之間、職工與干部之間的交往,增進(jìn)黨群、干部關(guān)系,營造企業(yè)和諧文明、健康發(fā)展的良好氛圍。

思想教育工作必須堅持正面教育為主,使之起到正確的引導(dǎo)作用。用正確的觀點來對職工進(jìn)行教育,否定一些不正確的理論觀點,引導(dǎo)企業(yè)職工樹立正確的觀念和愛崗敬業(yè)的意識。

三、不斷創(chuàng)新企業(yè)職工思想教育工作的方法

1.思路要創(chuàng)新。在領(lǐng)導(dǎo)方式上,應(yīng)加強和改進(jìn)企業(yè)思想教育工作的領(lǐng)導(dǎo)方式,強化思想教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機制。要由“命令式、說教式”向“引導(dǎo)式、激勵式、互動式”轉(zhuǎn)變,做到因人所施、因事制宜。要在分析當(dāng)前思想教育工作面臨的新情況、新問題的基礎(chǔ)上,運用現(xiàn)代科學(xué)文化知識開啟心智,堅持以人為本,靈活運用灌輸原理,采取多角度、多側(cè)面的工作方法;在觀念上,要努力培養(yǎng)職工適應(yīng)市場變化、參與市場競爭的意識和能力,大力開展市場經(jīng)濟理論教育、市場經(jīng)濟知識和法制教育,提高干部員工對市場經(jīng)濟的心理承受能力和綜合素質(zhì)。要深入開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念和深化改革的教育,強化改革大局意識,使廣大員工自覺投身改革;在思維上,要把握工作的主動權(quán),根據(jù)員工的實際需要,力求在工作中有獨創(chuàng)性、超長性、開放性,倡導(dǎo)創(chuàng)造性思維,實現(xiàn)思想再解放、觀念再更新、思路再突破,貼近企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定的實際,貼近員工思想實際,貼近企業(yè)文化建設(shè)的實際。

2.機制要創(chuàng)新。在激勵措施上,應(yīng)該是物質(zhì)、精神雙驅(qū)動模式;在內(nèi)容上,由單一性的思想教育向提高隊伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變,適應(yīng)中心工作的需要,跟隨變革的步伐,注入時代的內(nèi)容,拓寬服務(wù)的領(lǐng)域,堅持與企業(yè)各個方面工作整體配合,拓展教育內(nèi)容,在開展思想教育工作的同時,結(jié)合企業(yè)和職工的實際,有針對性地實施文化技術(shù)等教育,以提高職工隊伍的整體素質(zhì),以建立并形成思想教育工作完善的組織體系,科學(xué)的管理制度和新型的運行方式,以適應(yīng)新形勢下企業(yè)不斷深化改革的需要。

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