聶玥

摘 要： 網(wǎng)絡(luò)作為新興時(shí)代的產(chǎn)物，相對(duì)于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化、工業(yè)文化，其在實(shí)踐性和時(shí)代性方面具有鮮明的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)文化的產(chǎn)生與發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果，但是它對(duì)社會(huì)的影響卻是多方面的。高校大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的主力軍，研究網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校大學(xué)生的思想政治教育的影響，并致力于尋找減少這種影響的積極對(duì)策具有重要的意義。

關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)文化；大學(xué)生；對(duì)策

一、網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)文化有廣義和狹義之分，廣義的網(wǎng)絡(luò)文化是指?jìng)鞑ピ诰W(wǎng)絡(luò)上的文化活動(dòng)和文化產(chǎn)品，是基于互聯(lián)網(wǎng)而產(chǎn)生的，具有傳播的迅速性、時(shí)效性、廣泛性等特點(diǎn)。狹義的網(wǎng)絡(luò)文化是指建立在計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的精神創(chuàng)造活動(dòng)及其成果，是人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)這個(gè)特殊世界中，進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、交往、溝通、休閑、娛樂(lè)等所形成的活動(dòng)方式及其所反映的價(jià)值觀念和社會(huì)心態(tài)等方面的總稱(chēng)。

二、網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為廣大民眾不可或缺的精神世界，網(wǎng)絡(luò)的作用已不能量化。網(wǎng)絡(luò)文化具有以下特點(diǎn)：

（一）補(bǔ)償性 。網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于顯示世界來(lái)說(shuō)，是一種虛擬的世界。在這個(gè)虛擬的世界里，相互不認(rèn)識(shí)的人可以隨意的發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，相互支持和幫助，尋求自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實(shí)中很難有這樣的機(jī)會(huì)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文化這一補(bǔ)償性特征，必然帶來(lái)很多的牢騷和不滿(mǎn)，這無(wú)形中使網(wǎng)絡(luò)世界成為發(fā)泄情緒的工具，更受到年輕人，特別是當(dāng)代大學(xué)生的青睞，這樣就能緩解現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)的壓力和不滿(mǎn)。

（二）極端性 。網(wǎng)絡(luò)輿論，相信大家都知道它的威力。由于網(wǎng)絡(luò)自身特點(diǎn)，使得某種觀點(diǎn)被放大，流傳迅速，造成群體從眾效應(yīng)，這也潛移默化中影響民眾的社會(huì)心理狀態(tài)。一件在現(xiàn)實(shí)中很小的事情，放在網(wǎng)絡(luò)上，經(jīng)過(guò)傳播，就會(huì)造成強(qiáng)大的輿論壓力，最近網(wǎng)絡(luò)上的人肉搜索，艷照門(mén)事件，貪腐腐敗官員家底被爆，等等。這些事情的發(fā)展是否對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的發(fā)展有利，對(duì)民眾以及當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)心態(tài)發(fā)展有益，是目前亟待調(diào)查研究和解決的課題。

（三）大眾性 。網(wǎng)絡(luò)已成為全民依賴(lài)的“第二世界”。無(wú)論是學(xué)者還是普通民眾，都可以隨意從網(wǎng)絡(luò)中獲取自己想要的信息資源，這得益于網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，政府信息網(wǎng)絡(luò)的公開(kāi)，以及一些便民服務(wù)越來(lái)越傾向于網(wǎng)絡(luò)一體化。大到現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活、工作，小到聊天交友，暢談自己的觀點(diǎn)，未來(lái)，都可以從網(wǎng)絡(luò)中尋求自己的一席之地，獲得精神上的滿(mǎn)足感。但是，一些網(wǎng)絡(luò)惡俗文化又同樣充斥著人們的視野，特別是祖國(guó)的未來(lái)花朵，如何才能保護(hù)當(dāng)代大學(xué)生分離危害，獲得健康的養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)呢？

三、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校大學(xué)生的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校大學(xué)生的積極影響 。第一，有利于開(kāi)闊視野，促進(jìn)交流。較之之前信息的閉塞，自從網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生不僅可以獲得書(shū)本上的知識(shí)，更是能夠獲得網(wǎng)絡(luò)上的信息資源，不僅可以了解國(guó)內(nèi)時(shí)事政治，經(jīng)濟(jì)文化，軍事動(dòng)態(tài)，也能實(shí)時(shí)了解國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家科技發(fā)展，人文觀念等。不僅開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，無(wú)形中促進(jìn)大學(xué)生了解自身的不足，懂得拼搏努力，而不是家長(zhǎng)和老師的督促。另外，網(wǎng)絡(luò)促使大學(xué)生人際關(guān)系更和諧，交友廣泛，在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的挫折可以得到網(wǎng)絡(luò)朋友的理解和支持，這緩解了大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿(mǎn)和抱怨，增加了社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。

第二，有利于豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，也加速了現(xiàn)實(shí)世界的更新，人們將工作之于轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上來(lái)，信息網(wǎng)絡(luò)中的多媒體更是發(fā)展的美輪美奐，吸引人們自由玩樂(lè)，緩解現(xiàn)實(shí)世界的煩躁與喧囂。而當(dāng)代大學(xué)生接受新生物反應(yīng)快，模仿學(xué)習(xí)新的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)也是得心應(yīng)手，不僅增加了課余活動(dòng)，帶來(lái)了身心的愉悅，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。使得現(xiàn)實(shí)世界和網(wǎng)絡(luò)世界交織在一起，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

第三，促進(jìn)新的思維模式的形成。網(wǎng)絡(luò)文化的虛擬性和平等 性，讓大學(xué)生可以輕松自由的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，又可以幫助大學(xué)生懂得為人處世和換位思考問(wèn)題，慢慢的形成自己的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。這次都會(huì)促進(jìn)大學(xué)生的綜合分析能力和社交能力，以及以后進(jìn)入社會(huì)明辨是非的能力。讓大學(xué)生慢慢形成哲學(xué)辯證的對(duì)待問(wèn)題和思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題。從而促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的思維發(fā)生量的變化，最終沖破質(zhì)的飛躍。

（二）網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校大學(xué)生的消極影響 。第一，網(wǎng)絡(luò)文化多元性影響大學(xué)生價(jià)值觀的形成。當(dāng)代大學(xué)生很多都是未成年人，心智發(fā)展還未成熟，明辨是非的能力還很欠缺，網(wǎng)絡(luò)文化雖然可以給大學(xué)生帶來(lái)很所積極的影響，但是，事物的發(fā)展都是有兩面性的，特別是新的事物。部分大學(xué)生因?yàn)樽陨硪约俺砷L(zhǎng)環(huán)境等因素，在網(wǎng)絡(luò)多元化的紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里沉迷游戲，無(wú)法自拔，這些消極影響侵害祖國(guó)鮮嫩的花朵，讓我們痛心疾首，但是最主要的還是要依靠大學(xué)生自覺(jué)抵制不良文化的侵?jǐn)_。

第二，網(wǎng)絡(luò)阻礙大學(xué)生的正常人際交往。網(wǎng)絡(luò)世界吸引了無(wú)數(shù)大眾特別是青年一代的大學(xué)生，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，部分大學(xué)生表示自己愿意和 網(wǎng)友聊天而不是現(xiàn)實(shí)中的同學(xué)和朋友。這不僅影響了現(xiàn)實(shí)中同學(xué)之間的正常人際關(guān)系，也影響大學(xué)生自身的發(fā)展，造成大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲，甚至發(fā)展成為網(wǎng)戀，最近媒體頻繁報(bào)道，女大學(xué)生因和網(wǎng)友見(jiàn)面失蹤和被害的案例，讓我們不得不思考網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展給大學(xué)生的身心發(fā)展帶來(lái)的利弊，如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)，也應(yīng)是專(zhuān)家和廣大學(xué)者研究和關(guān)心的課題。

四、 正確引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的思想政治教育的影響不僅有積極的一面，也有消極的一面，不僅要通過(guò)高校的教育引導(dǎo)，也需要政府加強(qiáng)立法，同時(shí)需要大學(xué)生提高自身的道德修養(yǎng)。

第一，加強(qiáng)高校的教育引導(dǎo)。互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展是社會(huì)的進(jìn)步，但是新生物的發(fā)展總是曲折的，高校應(yīng)掌握輿論的控制權(quán)，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化朝著健康的方向發(fā)展。因此，在內(nèi)容選擇上，應(yīng)將大學(xué)生的身心健康發(fā)展放在第一位，同時(shí)在課外實(shí)踐上，應(yīng)積極引導(dǎo)大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐中去。在處理問(wèn)題上，較多關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展，照顧學(xué)生的自尊和自信，給予更多的關(guān)愛(ài)，而不是一味的處罰和打擊。另外，大力宣傳和諧文化的構(gòu)建，促進(jìn)多方共同搭建健康的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

第二，加強(qiáng)立法。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)；要結(jié)合相關(guān)實(shí)際，制定網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行規(guī)范管理；要完善網(wǎng)絡(luò)信息管理監(jiān)控機(jī)制，黨辦、宣傳部、保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等部門(mén)共同協(xié)作，做到反應(yīng)迅速，防控有力；要迅速堅(jiān)決查封反動(dòng)的、低級(jí)趣味的東西，凈化校園網(wǎng)絡(luò)資源。

第三，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)意志的磨練，在生活上，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)勤奮努力，做到知之為知之，在人際關(guān)系上，應(yīng)和同學(xué)之間處理好關(guān)系。在行為作風(fēng)上，應(yīng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不聚眾鬧事，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，形成健康的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，通過(guò)堅(jiān)持，將自己從沉溺的網(wǎng)絡(luò)世界中解放出來(lái)。做到網(wǎng)上虛擬人格和現(xiàn)實(shí)人格的協(xié)調(diào)一致和有機(jī)整合。

總之，大學(xué)生在豐富的網(wǎng)絡(luò)文化面前往往會(huì)眼花繚亂，盲目瀏覽，浪費(fèi)大量時(shí)間與精力，當(dāng)務(wù)之急，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)倫理教育，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平和網(wǎng)絡(luò)行為自律意識(shí)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，發(fā)展健康向上的科學(xué)的大眾的網(wǎng)絡(luò)文化。 （作者單位：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

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