黃峰

摘 要：配作在機(jī)械零件中起著極其重要的作用，通過《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》學(xué)生應(yīng)該掌握了更多的相關(guān)的機(jī)械基礎(chǔ)知識及裝配技能；更好的適應(yīng)如今社會崗位的要求，并具備參與機(jī)械及相關(guān)行業(yè)中較為有復(fù)雜程度工序、裝配組裝以及分析、解決產(chǎn)品制造中常見問題的能力。

關(guān)鍵詞：機(jī)械零件；配作；改革

中圖分類號：TH126.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）11-0092-02

隨著工業(yè)化的不斷發(fā)展，機(jī)械零件配作在機(jī)械行業(yè)中成為基礎(chǔ)的工藝也越來越備受重視和關(guān)注，現(xiàn)在企業(yè)的迅猛發(fā)展，需求更多這樣的裝配人才。機(jī)械零件的裝配和調(diào)試占據(jù)重要的地位，機(jī)械制造中絕大多數(shù)都涉及到這一項(xiàng)基本技能，所以《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目是機(jī)械設(shè)計與制造及相關(guān)專業(yè)必備的基本技能和培養(yǎng)目標(biāo)。

1 當(dāng)前機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)的具體概況

機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)是一門要求鉗工知識與裝配知識融合一體的實(shí)踐項(xiàng)目。根據(jù)教委的相關(guān)精神，本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)突出對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的《鉗工實(shí)訓(xùn)》實(shí)踐環(huán)節(jié)中，主要采取以鉗工基本技能為主，學(xué)生只是掌握了傳統(tǒng)鉗工的基本知識和技能。但是在如今競爭強(qiáng)烈的社會里，是沒有立足之地的，必須有自己的專長和特長才能更好地適應(yīng)社會的要求。所以在培養(yǎng)學(xué)生鉗工基本技能的同時，也要注重多種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，如機(jī)械零件的制做，裝配以及分析解決問題的能力，否則到了企業(yè)中只能按部就班，不能適應(yīng)各種工序的要求，也缺乏創(chuàng)造新生事物的思維和解決實(shí)際問題的能力。通過機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)應(yīng)該掌握了更多的相關(guān)的機(jī)械基礎(chǔ)知識及裝配技能；更好的適應(yīng)崗位的要求，并具備參與機(jī)械及相關(guān)行業(yè)中較為有復(fù)雜程度工序、裝配組裝以及分析、解決產(chǎn)品制造中常見問題的能力。本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)不僅涵蓋了普通鉗工所必備掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能，通過孔明鎖為載體，進(jìn)行《機(jī)械零件配作》實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的改革，增強(qiáng)學(xué)生的制作和裝配能力，大大提高動手能力并拓寬了專業(yè)技能。另外配有相應(yīng)的實(shí)物制作工藝，掛圖和放大的實(shí)物。讓學(xué)生更清晰的了解和掌握工藝流程和制作方法，也提高了學(xué)生的識圖能力和制作興趣。通過這些手段的運(yùn)用。極大地提升了《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目的效果，讓學(xué)生更深刻、全面、直觀、生動地領(lǐng)會了機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)與裝配組裝的原理和過程。

《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》實(shí)踐項(xiàng)目在內(nèi)容上和機(jī)械以及相關(guān)專業(yè)是有著緊密聯(lián)系的。就模具設(shè)計與制造專業(yè)而言：讓學(xué)生通過對孔明鎖的配作，了解和掌握裝配過程中的技能，大大的提高了學(xué)生的裝配動手能力，有利于學(xué)生在以后模具拆裝實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中對模具的裝配有了更進(jìn)一步的了解和鍛煉，大大拓展了專業(yè)范疇。

為了激發(fā)學(xué)生在《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》這門實(shí)踐課程里的制作興趣和開拓空間思維能力，同時更加系統(tǒng)的掌握更多基本技能，引入孔明鎖。針對制作要求了解實(shí)訓(xùn)的技術(shù)規(guī)范、基準(zhǔn)和準(zhǔn)則，對以后即將走上工作崗位進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)起著十分重要的作用。

2 結(jié)合孔明鎖初探機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)

孔明鎖，是中國古代傳統(tǒng)的土木建筑結(jié)構(gòu)。看似簡單，其實(shí)內(nèi)中奧妙無窮，不得要領(lǐng)，很難完成拼合。不僅考驗(yàn)智商和耐心，并對放松身心，提高制作興趣，開發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生動手能力和配作技巧，如圖1所示。

為了在機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中時能夠系統(tǒng)掌握更多的基本技能，引入孔明鎖。針對制作要求了解實(shí)訓(xùn)的技術(shù)規(guī)范、基準(zhǔn)和準(zhǔn)則，對以后即將走上工作崗位進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)起著十分重要的作用。

通過學(xué)生對孔明鎖的制作過程，不僅能加強(qiáng)學(xué)生的鉗工基礎(chǔ)知識，同時也增強(qiáng)了裝配，配作的意識，對學(xué)生對配作的認(rèn)識都具有重要意義。本課題以學(xué)習(xí)機(jī)械零件配作實(shí)踐環(huán)節(jié)的高職院校學(xué)生為研究對象，探討學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對機(jī)械零件的認(rèn)識和配作中的問題。根據(jù)機(jī)制專業(yè)對高職學(xué)生的能力要求為出發(fā)點(diǎn)，把學(xué)生能力的獲得置于實(shí)際的工作場景中來考察，掌握理論、實(shí)踐研究基礎(chǔ)，對機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行探討和總結(jié)。

增加實(shí)踐條件，完善實(shí)踐環(huán)節(jié)；鼓勵學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，提升自我價值四個方面進(jìn)行改革。提出“以工作過程為導(dǎo)向”，項(xiàng)目化任務(wù)為驅(qū)動的改革設(shè)想，加強(qiáng)動手能力、思考分析問題的能力。以便更好地推動機(jī)械零件配作專業(yè)人才的培養(yǎng)。

理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作脫節(jié)、實(shí)訓(xùn)方法缺乏靈活性、實(shí)訓(xùn)的單一性和缺乏實(shí)用性，需要根據(jù)實(shí)際情況提出合適的檢查評估手段，保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

先按照圖紙完成6個零件制作，然后完成該零件的裝配，如圖2所示。

隨著配作向多品種、裝配行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，機(jī)械零件的裝配推行。針對這一現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，本課題將對機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)進(jìn)行研究，提出一些改革設(shè)想，以更好地服務(wù)于社會。

3 重新整合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣

3.1 增加基本理論講授

因?yàn)閬韺?shí)習(xí)的學(xué)生沒經(jīng)歷過鉗工實(shí)習(xí)，鉗工基本知識欠缺，所以花一定的時間給學(xué)生詳細(xì)講解鉗工的基本知識，安全知識，量具的基本使用方法和配作的專業(yè)知識。

3.2 增加實(shí)踐技能內(nèi)容

在正式做工件前，應(yīng)先做一個比較簡單的鉗工訓(xùn)練，讓學(xué)生在一塊鋼板上練習(xí)銼，鋸，鉆孔攻絲。以對鉗工有一個感性認(rèn)識，這樣有利于后面的產(chǎn)品制做。

3.3 提高精度等級

將工件精度提高等級，這樣學(xué)生制作和修配的能力會大幅提高，也可以保證做出來的工件標(biāo)準(zhǔn)，美觀。

3.4 擴(kuò)展實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

為了讓零件更具備完整性，在零件上鉆孔，攻絲，并加大學(xué)生對工具，量具的更進(jìn)一步的認(rèn)識和使用，另外讓學(xué)生更清楚的了解鉆床的使用方法和鉆孔，攻絲的技巧。

3.5 引入現(xiàn)代加工方法

這也是一個新環(huán)節(jié)，加入這個環(huán)節(jié)可以更進(jìn)一步貼近生產(chǎn)，了解工廠的具體操作規(guī)范，也起到鍛煉學(xué)生的目的。打標(biāo)也可以大大增加學(xué)生對自己產(chǎn)品的制作興趣。

通過對機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體分析，并從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、加強(qiáng)能力培養(yǎng)、興趣培養(yǎng)、穿插掛圖實(shí)物的講解學(xué)習(xí)興趣等方面著手進(jìn)行探討和研究，提高對機(jī)械零件認(rèn)識，幫助其設(shè)計機(jī)械類零件的研究甚少并停留在表面上。本研究的創(chuàng)新點(diǎn)在于配作智力與新穎于一體的孔明鎖，并在完成制件后打上自己喜歡的標(biāo)記（激光專業(yè)技術(shù)）實(shí)踐中存在的問題，結(jié)合實(shí)際實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件，提出一些實(shí)踐改革建議，更好的實(shí)現(xiàn)實(shí)踐目標(biāo)。

4 結(jié) 語

通過對學(xué)生在機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行深入探討，關(guān)鍵問題在于對機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)實(shí)踐存在的問題（學(xué)生技能的單一性，能力的拓展以及興趣培養(yǎng)等）進(jìn)行調(diào)查、分析和研究，力求發(fā)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校，企業(yè)之間的共同點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的互惠互利，提出切實(shí)可行地、提高高職院校學(xué)生職業(yè)能力的做法和建議。

總之，本研究以《機(jī)械零件配作實(shí)訓(xùn)》實(shí)踐改革為契機(jī)，以期帶動機(jī)制專業(yè)的改革。

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