尉寧

【摘要】：加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)，是高校黨建工作的重要戰(zhàn)略任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)化對我國社會主義意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)及高校意識形態(tài)建設(shè)工作帶來強烈沖擊，網(wǎng)絡(luò)化破處了傳統(tǒng)媒體話語霸權(quán)的神話。意識形態(tài)的管控方式面臨挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)使中國與西方的文化與意識形態(tài)沖突更為直接，對我國意識形態(tài)的防御能力提出嚴峻考驗。網(wǎng)絡(luò)北京下強化高校意識形態(tài)安全建設(shè)應(yīng)加強組織保障、思想保障、制度保障和載體保障等方面的工作。

【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)、高校意識形態(tài)、安全建設(shè)、

加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)，是高校黨建工作的戰(zhàn)略任務(wù)，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的重要舉措。因此，探討網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)安全建設(shè)問題，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

一、加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)的意義

意識形態(tài)安全是國家政治安全和文化安全的重要內(nèi)容，是國家安全體系的重要組成部分，意識形態(tài)不僅僅是統(tǒng)治階級的信仰和統(tǒng)治合理性的理論依據(jù)，更重要的是它具有維護國家政治制度的功能。

目前我國正處在全面深化改革的重要歷史時期，各種社會矛盾和問題集中體現(xiàn)，呈現(xiàn)現(xiàn)實問題與思想認識問題相互影響。各種力量與思潮競相發(fā)聲。針對高校實際和大學生思想狀況，抓好思想建設(shè)這個根本。加強和改進高校思想政治教育工作。有助于引導(dǎo)青少年學生破解理想與現(xiàn)實糾結(jié)的謎題，幫助青年學生不斷對各種錯誤思潮的辨析和批駁能力，從根本上培養(yǎng)他們自覺抵制各種消極和敵對思潮攻擊侵襲的能力。不斷增強高校的道路自信、理論自信、制度自信，引導(dǎo)他們把社會主義核心價值觀植根于思想和行動之中。同時，堅守高校意識形態(tài)陣地，加強高校意識形態(tài)安全建設(shè)對于保障國家長治久安，構(gòu)建社會主義和諧具有重要的戰(zhàn)略價值。

二、網(wǎng)絡(luò)時代高校意識形態(tài)安全面臨挑戰(zhàn)的原因

1、我國正處于社會主義改革開放的黃金發(fā)展期，同時，經(jīng)濟全球化也使促進了信息全球化。當前，我國高校不僅面臨著國外文化與意識形態(tài)的影響與侵襲，也面臨著國內(nèi)各種反人類與反社會文化對我國高校意識形態(tài)的侵蝕。一方面，中國國民對待外國文化的不正確方式影響我國高校正確意識形態(tài)的確立，另一方面，在國內(nèi)，各種社會矛盾不斷凸顯、激化;急劇增長的社會財富亦毫不內(nèi)斂地使人們之間的貧富差距不斷被拉大。在這種社會現(xiàn)實下，因網(wǎng)絡(luò)具有開放性、自主性、隱蔽性等特點，對網(wǎng)絡(luò)言論把關(guān)的操作難度大，因而也使其成為人們表達個人意愿的首選場所。經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)傳播的新聞立即成為輿論焦點，在引發(fā)大范圍的社會關(guān)注的同時，也使各種不恰當言論、偏激言論與某些操縱性言論在社會上大肆宣揚，使社會矛盾加劇，進而影響社會穩(wěn)定。

2、高校中的大學生思想尚未完全成熟，他們從高中走出來，正處于大量汲取各種信息的階段，由于大學生的世界觀、人生觀、價值觀并未完全確立，他們對網(wǎng)絡(luò)上的信息和言論缺乏應(yīng)有的審視和辨別能力，對信息缺乏一個正確的認識，很可能會被一些不良信息誤導(dǎo)，而對社會與人生意義產(chǎn)生錯誤的認識，這對當代大學生以后的人生極為不利，也對對我國高校意識形態(tài)工作帶來了強烈的沖擊。

三、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)安全建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1、高校意識形態(tài)傳統(tǒng)的傳播與教育方式面臨著巨大挑戰(zhàn)

一直以來，我國高校意識形態(tài)傳播與建設(shè)主要通過校園廣播、校報、思想政治課等載體進行，其傳播的時間與空間局限性較大，而在網(wǎng)絡(luò)背景下，手機、電腦因其不具有時間與空間的限制，也不具有數(shù)量承載的限制，網(wǎng)絡(luò)傳播所具有的自由、平等、民主等特點，從根本上改變了傳統(tǒng)的信息傳播和交流方式。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱藏性特點使得大多數(shù)信息的真實性與準確性大大減低，不實信息與垃圾信息大肆充斥在網(wǎng)絡(luò)中，并且，這些信息在師生中傳播，就會造成高校意識形態(tài)的偏差，對高校意識形態(tài)安全建設(shè)產(chǎn)生不利影響。當今，拜金主義、虛假主義、冷漠主義等都是通過網(wǎng)絡(luò)傳播、對大學生的意識形態(tài)觀念造成不利影響。

2、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)建設(shè)的學校主導(dǎo)性面臨嚴峻挑戰(zhàn)

在傳統(tǒng)的意識形態(tài)傳播方式下，高校意識形態(tài)建設(shè)基本上是以學校為主的，思想政治課、校報等都是學校主動制定傳播內(nèi)容、范圍、方式，進而傳播到全校師生，這種傳播方式下，學校在高校意識形態(tài)建設(shè)占有絕對主導(dǎo)地位，因此，馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會注意指導(dǎo)思想等都可以作為主要傳播思想傳播到高校師生中去，其在高校師生中的傳播深度與廣度都是現(xiàn)在所無法比擬的。

在網(wǎng)絡(luò)背景下，師生可以輕松地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息，各種非主流意識形態(tài)思想，西方殖民文化思想等都會通過網(wǎng)絡(luò)進行侵蝕。在網(wǎng)絡(luò)上，各種社會力量、利益群體都可以表達思想和意志，并且，由于網(wǎng)絡(luò)的自主性、隱蔽性等師生可以自由獲取信息、自由表達訴求。也就是說，任何人都可以成為意識形態(tài)信息的傳播者和制造者，任何意識形態(tài)因襲都可以自由被他人獲取，無論是恐怖主義還是西方殖民主義思想，這使得學校在高校意識形態(tài)傳播和建設(shè)方面的主導(dǎo)型受到?jīng)_擊與破壞。學校在高校意識形態(tài)建設(shè)與傳播中不再占有主導(dǎo)地位，其影響力與影響范圍在大幅下降，網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了主導(dǎo)地位。

參考文獻：

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[2] 葛晨光網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與高校意識形態(tài)建設(shè)學校黨建與思想教育總第373期2011年

[3] 仲崇東經(jīng)濟全球化與我國的意識形態(tài)安全中共中央黨校博士學位論文2003年