董若涵

每個(gè)星期，我最期盼的便是周六的外教課了。我們的外教老師十分與眾不同，他是黑人，更重要的是，他幽默、風(fēng)趣。

這個(gè)讓我天天念叨的老師叫王子。他的頭上總是戴著一頂帽子，好像從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)。他的肩上也總是挎著一個(gè)背包，陽(yáng)光范兒十足。他那兩排潔白的牙齒給我的印象是最深刻的，因?yàn)樗軔?ài)笑，一笑，牙齒和皮膚就形成了鮮明的對(duì)比。他給我的感覺(jué)很溫暖，不光是我，全班同學(xué)都很喜歡他。

他是加拿大人，來(lái)到中國(guó)沒(méi)多久，所以中文說(shuō)得不好。不過(guò)，有一句話他說(shuō)得特別溜，那就是“等一等”。這是為什么呢？我悄悄地告訴你：因?yàn)榭蓱z的王子先生治不住我們這些小調(diào)皮鬼們，有時(shí)，他說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，我們都裝作聽(tīng)不懂，他只好學(xué)了這句中文，讓我們“等一等”，讓他想一想怎么讓我們聽(tīng)明白他要表達(dá)的意思。為此，我們班所有人都認(rèn)為自己是幫助王子老師學(xué)好中文的大功臣，還有點(diǎn)沾沾自喜呢！

話說(shuō)回來(lái)，每次王子老師說(shuō)起生硬的中文，都會(huì)惹得我們捧腹大笑，他只能不知所措地站在那兒。有一次，王子想說(shuō)“我很累”，結(jié)果卻說(shuō)成了“wo hen lei”（都是第一聲）。因?yàn)樗陌l(fā)音很有趣，我們也開(kāi)始學(xué)他說(shuō)話。聽(tīng)到我們也變得怪腔怪調(diào)，王子老師只好抱著自己的頭，說(shuō)：“Oh，My God！”哈哈，好可憐！

上王子的課特別輕松，他總是想盡辦法讓我們快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。有一次，王子要大家說(shuō)出早上吃了什么，我立馬舉手，站起來(lái)回答：“Bread，milk and……”糟了，“粥”不會(huì)說(shuō)，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：“Rice and water.”王子疑惑地問(wèn)：“Rice water，OK？”我弱弱地回答：“OK，”王子看出了我的不自信，在黑板上畫了一個(gè)碗，里面裝滿了水和米。他說(shuō)：“This is rice water.”哈，沒(méi)想到我急中生智編的單詞居然對(duì)了！王子開(kāi)心地來(lái)到我面前，要和我擊掌。我伸出一只手拍過(guò)去，他竟快速躲開(kāi)了。我把另一只手也用上，雙掌齊下，哪知他反應(yīng)可快了，我就是打不著他。終于，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力擊上了他的手掌。呀！真痛！把我的掌心都拍紅了！王子更夸張，他一邊跳一邊甩手，弄得我都不好意思了！

這就是幽默調(diào)皮，又被我們弄得焦頭爛額的王子老師！

江蘇省張家港市白鹿小學(xué)五（5）班

指導(dǎo)老師：李駿

好老師標(biāo)簽：風(fēng)趣幽默 平易近人 善解人意

好老師評(píng)語(yǔ)：?jiǎn)眩@居然是個(gè)外教！外教雖然是外國(guó)籍，但好老師的優(yōu)點(diǎn)卻是沒(méi)有國(guó)界的。他沒(méi)有架子，和同學(xué)們打成一片，即使被捉弄也不生氣。這樣的老師，更像我們的好朋友。和好朋友一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，這是多么令人開(kāi)心的事呀！