田野

2007年，勵(lì)志電影《隱形的翅膀》曾感染了億萬(wàn)青少年。如今，8年過(guò)去了，電影中的主人公志華的原型李智華已經(jīng)研究生畢業(yè)，成為西安劉瑤心理咨詢工作室一名勵(lì)志講師。她用自己微薄的工資，用自己勵(lì)志的經(jīng)歷，拉開(kāi)了人生愛(ài)的帷幕，點(diǎn)燃了青少年心靈的明燈。

1984年1月，李智華出生于內(nèi)蒙古通遼市扎魯特旗一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。幼年時(shí)候，一場(chǎng)大火奪去了李智華的雙手。因?yàn)闆](méi)有手臂，李智華不能入學(xué)，她便悄悄地站在窗外聽(tīng)課;沒(méi)有課本，她便牢牢記住黑板上的每一個(gè)字，并且漸漸地學(xué)會(huì)了用腳趾夾著鉛筆寫(xiě)字。剛開(kāi)始時(shí)，鉛筆頭怎么也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起。繩子松了，她就使勁勒。為了能寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的“0”，她整整練了一天，腳被磨得又紅又腫。由于不能穿襪子，她的雙腳冬天滿是凍瘡，但她從不吭一聲。最終，李智華用頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字、用腳夾飯、用腳做家務(wù)，走完了小學(xué)、初中、中專、大學(xué)本科和研究生的漫長(zhǎng)求學(xué)歷程。

在成長(zhǎng)的道路上，李智華受到了社會(huì)和學(xué)校的尊重、愛(ài)護(hù)和幫助，這在李智華的心底播下了愛(ài)的種子。李智華第一次幫助別人是在2000年。當(dāng)時(shí)，李智華在包頭市輕工業(yè)中專學(xué)校就讀。一位名叫申懷寶的同學(xué)因?yàn)榧依镓毟F而面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。李智華的母親患有精神病，生活不能自理，家里也非常貧窮，她的生活費(fèi)主要靠打工的姐姐供給。為了幫助申懷寶，李智華省吃儉用，每個(gè)月節(jié)省20元錢，用匿名的方式寄給申懷寶。直到畢業(yè)，申懷寶才得知每月給自己郵寄生活費(fèi)的大恩人竟然是沒(méi)有雙臂的同學(xué)李智華。那一刻，他禁不住淚流滿面。

送人玫瑰，手留余香。受到別人幫助的李智華愿意用更多的愛(ài)心幫助別人。2006年7月，李智華從西安交通大學(xué)畢業(yè)后，被一家單位聘用，每月1000元工資。參加工作后，李智華得知一位13歲的女孩身患白血病因無(wú)治療費(fèi)而面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，她將領(lǐng)到的第一個(gè)月的工資全部打入女孩的住院賬戶。她看到一些農(nóng)民工子女喜歡畫(huà)畫(huà)，她便辦起了書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)班，免費(fèi)為農(nóng)民工子女做課外輔導(dǎo)。

慢慢地，李智華發(fā)現(xiàn)，授人以魚(yú)不如授人以漁。青少年的成長(zhǎng)不是錢的問(wèn)題，更多的是心理問(wèn)題。一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子，可以自立自強(qiáng)，戰(zhàn)勝任何困難。于是，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的李智華決定學(xué)習(xí)心理學(xué)，做一位心理咨詢師，幫助更多的青少年矯正心理問(wèn)題。李智華克服了重重困難，特別是克服了英語(yǔ)短板，順利考入中科院心理咨詢專業(yè)。在復(fù)試的時(shí)候，老師問(wèn)：“你為什么報(bào)考心理學(xué)研究生？”“我覺(jué)得每個(gè)人都要有健康的心理，特別是像我這樣的人，要想生存下來(lái)，一定要有健康的內(nèi)心?！崩钪侨A的回答博得了老師的贊同。碩士研究生畢業(yè)后，李智華來(lái)到西安劉瑤心理咨詢工作室工作。自此，李智華開(kāi)始了另一種愛(ài)心事業(yè)。

一位迷戀網(wǎng)絡(luò)的少年曾讓家長(zhǎng)失去了信心。他們帶著孩子來(lái)找李智華。李智華當(dāng)場(chǎng)用腳為孩子書(shū)寫(xiě)了“勵(lì)志”兩個(gè)大字，讓迷戀網(wǎng)絡(luò)的少年看得目瞪口呆。李智華為孩子講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，孩子聽(tīng)得淚流滿面。他哽咽著說(shuō)：“姐姐，從今天起，我再也不進(jìn)網(wǎng)吧了，我也要做一個(gè)勵(lì)志少年！”李智華滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李智華幫助了多少問(wèn)題少年，她自己都記不清了。但是，李智華還是不滿足。為了青少年健康成長(zhǎng)，李智華開(kāi)始了公益勵(lì)志巡回演講。她的足跡遍布祖國(guó)大江南北，為中學(xué)生公益演講數(shù)百場(chǎng)次，被網(wǎng)友們譽(yù)為青少年心靈成長(zhǎng)的“金手指”。

李智華沒(méi)有手臂，卻向許多需要幫助的人伸出了溫暖的“雙手”;沒(méi)有手指，卻用愛(ài)的手指向無(wú)數(shù)顆迷惑的心指明了方向。2015年3月，李智華被共青團(tuán)中央推選為“全國(guó)向上向善好青年”，她的愛(ài)心永遠(yuǎn)照耀著青少年前進(jìn)的方向，傳遞著向上向善的正能量。