賴慶沅

學(xué)生寫作文有時(shí)會(huì)寫成流水賬，好比水龍頭沒關(guān)嚴(yán)，水滴一滴滴落下，每個(gè)水滴大小、重量、流速都一樣，沒有哪滴更大些或更小些。在寫作文時(shí)，如果寫好多事，平鋪直敘，每件事長(zhǎng)短都差不多，沒有一件寫得長(zhǎng)些或短些，這就叫“流水賬”。

那怎么解決這個(gè)問題呢？作文要圍繞題目來寫，無關(guān)或關(guān)系不大的要“砍”掉。跟拍電影一樣，拍了很多鏡頭，把有用的留下，把無關(guān)的剪掉，電影主題就清晰了。重要的事，鏡頭多給一點(diǎn)；不重要的事，鏡頭晃一下就行，這樣才能拍出好看的電影。放在作文里，就是要學(xué)會(huì)找關(guān)系、拉關(guān)系、搭關(guān)系，通過詳寫、細(xì)節(jié)、對(duì)比、比喻、故事、聯(lián)想、想象等方法手段，把有關(guān)系的找出來；把關(guān)系遠(yuǎn)的拉近；把沒有關(guān)系的搭上，讓所寫的內(nèi)容都盡量往主題上靠，把最喜歡、最有興趣、最精彩的寫出來，作文看著才結(jié)實(shí)。這就是“扯關(guān)系”。

一起來看下面這篇例文：

掃墓

江西省南昌市南師附小紅三（6）班 龔昭凡

今天早上，我早早就起床，因?yàn)橐吣?。吃完早飯，和婆婆、公公、爸爸、媽媽一起出發(fā)。

在路上，堵得很死，堵了兩個(gè)小時(shí)，我都睡著了。醒來后，發(fā)現(xiàn)還沒到。

終于，到了墓地，爸爸等人去插花，只留下我和媽媽。我和媽媽在樹蔭下吃桂圓。我想：老師說過清明節(jié)前后是種瓜得瓜、種豆得豆的最好時(shí)節(jié)。我馬上把桂圓籽聚成一堆，分散種植。

吃飯了，到舅公家一看，哇，真香??！大家都來了，我就大口地吃起來了。

吃完飯，回家，我站在天窗上，向舅公、舅婆道別。今天可真開心?。?/p>

這篇《掃墓》是龔昭凡同學(xué)讀三年級(jí)時(shí)寫的，當(dāng)時(shí)正值清明節(jié)。這篇作文一是寫了很多與掃墓無關(guān)的事，顯得散漫；二是像記流水賬，從早上起床一直寫到吃飯回家。這樣寫，主題不集中，重點(diǎn)不突出。

“掃墓”就是祭掃墳?zāi)?，?duì)死者表示悼念。掃墓要做哪些事？給墳?zāi)钩?，清掃垃圾，獻(xiàn)花，祭祀，等等。如果題目是“掃墓”，就圍繞這些事來寫。凡是與掃墓有關(guān)的，都可以寫；凡是與掃墓無關(guān)的，都不寫。也就是讓寫出來的內(nèi)容盡量都跟掃墓扯上關(guān)系。

以《掃墓》為例，第二自然段寫到“路上堵車”，雖然是發(fā)生在去掃墓路上的事，但與掃墓本身沒有太大的關(guān)系，可以不寫。如果要寫，就要寫出它們之間的關(guān)系，盡量往掃墓這件事上靠。比如可以這樣展開：“在掃墓的路上看到堵車，我沒有心煩，竟有些高興。我想到兩件事：一是現(xiàn)在的人有錢了，在很遠(yuǎn)的地方也可以開車回來掃墓。二是路上堵車，說明掃墓的人多，說明有孝心、重親情的人越來越多了?！?/p>

第三自然段寫到“撒種子”?！叭龇N子”跟掃墓本身關(guān)系不大，可以不寫。如果要寫，可以補(bǔ)上幾句話：“在墓地里種上幾棵樹，讓它們陪伴逝去的親人，還可以綠化環(huán)境，也是不錯(cuò)的。當(dāng)我明年再來掃墓時(shí)，它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我突然想起日本人掃墓，是不放鞭炮不燒紙的，只是除草和種樹，因?yàn)檫@樣更環(huán)保、更有意義?！?/p>

第四自然段寫到“到舅公家大口吃飯”，與掃墓關(guān)系也不大。如果要寫，可以發(fā)揮聯(lián)想：“在古代，掃墓不全是懷念、悲傷的，也是高興、歡聚的。人們利用清明掃墓的時(shí)機(jī)，出游踏青，與親人團(tuán)聚，一起拉家常，一起吃飯。好像中國的每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都要吃一樣?xùn)|西，清明吃艾米果、端午吃粽子、中秋吃月餅……可惜掃墓這天，在舅公家并沒有吃到艾米果。”

這篇作文一共五個(gè)自然段，分別寫了五件事：早起出發(fā)、路上堵車、撒種子、到舅公家吃飯、回家。這五件事，好像都跟掃墓有關(guān)，又好像都跟掃墓沒有太大關(guān)系。因?yàn)闆]有圍繞“掃墓”來“扯關(guān)系”。寫了五件事，每件事長(zhǎng)短都差不多，就不知道哪件事是重點(diǎn)了。沒有重點(diǎn)的作文不是好作文，沒有重點(diǎn)的作文是流水賬。那怎么解決這個(gè)問題呢？可以先做加法，在草稿上列出掃墓那天發(fā)生的所有事情；再做減法，把與主題無關(guān)的事畫掉，留下三五件，其中的一兩件多寫點(diǎn)，剩下的兩三件少寫點(diǎn)。怎么才能多寫點(diǎn)？要學(xué)會(huì)“扯關(guān)系”，尤其是通過聯(lián)想和想象來“扯關(guān)系”。

時(shí)過境遷，已是四年級(jí)學(xué)生的龔昭凡在與老師交流之后，對(duì)《掃墓》進(jìn)行修改，完成了第二稿，明顯就“重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)”了。還拿水龍頭來說事，一起看看修改后的文章：

掃墓

今天早起，和婆婆、公公、爸爸、媽媽一起去掃墓。（打開水龍頭，先來一小滴，這是開頭。）

到了墓地，爸爸等人去插花，我和媽媽在樹蔭下吃桂圓。我突然想起老師說過，“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆”。我馬上把桂圓籽聚成一堆。我用爸爸除草的鏟子，叫媽媽幫忙挖了幾個(gè)坑，把種子分散撒下去，埋上土。我把喝剩的礦泉水倒進(jìn)去，算是澆水，以后就靠老天爺給它們澆水了。當(dāng)我明年再來掃墓時(shí)，它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？（水龍頭稍微開大了些，這是略寫部分。）

掃完墓，到舅公家吃飯，大家都來了，我就大口地吃起來。姐姐說，清明掃墓，懷念逝去的親人，不應(yīng)該像個(gè)吃貨一樣吃得這么夸張、這么開心。真是這樣嗎？“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！痹诠糯?，人們利用清明掃墓的時(shí)機(jī)，出游踏青、派對(duì)團(tuán)聚，一起回憶逝者健在時(shí)大家在一起的快樂美好時(shí)光，有說有笑的。我覺得古人的觀念比現(xiàn)在還好呢！好像中國的所有傳統(tǒng)節(jié)日，都跟親情有關(guān)，都跟團(tuán)圓有關(guān)，都跟吃有關(guān)，清明的艾米果、端午的粽子、中秋的月餅、重陽的棗糕、除夕的年夜飯、元宵的湯圓……可惜掃墓這天，在舅公家并沒有吃到過去鄉(xiāng)下常吃的艾米果。（把水龍頭擰到了最大，擰得“嘩嘩嘩嘩”的，這是重點(diǎn)，要詳寫，要盡情揮灑。）

清明掃墓，可以是因循守舊的，也可以是環(huán)保清新的；可以是享受美食的，也可以是感受親情的；可以是集體悲傷的，也可以是歡樂團(tuán)聚的。（馬上關(guān)緊水龍頭，尚余一滴，這是結(jié)尾。）