劉嫣同學(xué)問:
有時(shí)寫作文寫到一半就寫不下去了,毫無思路,只能現(xiàn)編,可效果不好,我也覺得這樣不好,但是我絞盡腦汁也無法一寫到底。
王安憶佳答:(陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)為中國少年作家學(xué)會(huì)副主席,楊紅櫻《馬小跳》雜志首位簽約小作家,《華商報(bào)》專欄作者,發(fā)表作品400余篇70余萬字。出版文集《丹妮和她的魔法書》《花開有聲》《你好,無腳烏》)
坦白地講,我真的很少遇見“作文寫到一半就寫不下去”的情況。那么,我究竟是怎么“幸免于難”的呢?從小學(xué)到中學(xué),父親訓(xùn)導(dǎo)我養(yǎng)成了三個(gè)寫作好習(xí)慣:
一是“不喜歡的不動(dòng)筆”。絕不勉強(qiáng)自己去寫不感興趣的內(nèi)容和主題。我知道強(qiáng)扭的瓜不甜。因此我從沒有寫過和發(fā)表過任何一篇校園文學(xué)作品,雖然不少雜志約稿讓我寫校園文學(xué),而且老師也試圖以“校園文學(xué)很吃香”這樣的話來誘惑我。
二是“沒想好的不動(dòng)筆”。想好什么呢?想好情節(jié)和結(jié)構(gòu),想好素材。多數(shù)寫不下去的情形,原因就在于胸?zé)o成竹,匆忙動(dòng)筆。
三是“身心不佳不動(dòng)筆”。寫作的時(shí)候,必須心無掛礙,既不用操心作業(yè),也不用留戀玩耍,心平氣和,隨心所欲。
會(huì)不會(huì)有喜歡的、也想好了、而且身心俱佳,可仍然會(huì)出現(xiàn)“寫到一半就寫不下去”的情形呢?有。怎么辦?
一是“另辟蹊徑”。所謂計(jì)劃不如變化快,我在寫小說《愛達(dá)荷的公路》時(shí),寫到中途(約翰在公路邊,因落魄、酷熱、無奈而不知所趨),我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一條死胡同。我不想半途而廢、讓前面的心血?dú)в谝坏?,就只好拐彎抹角,衍生出一條新的思路。我借助迷幻藥這個(gè)道具(約翰在兩顆迷幻藥的作用下,看到年少的自己和母親,以及當(dāng)年的追求,進(jìn)而重新煥發(fā)出人生斗志),最終完成了全篇,效果還算不錯(cuò)。
二是“草船借箭”。寫不下去,就暫時(shí)停下來,不要硬啃。我發(fā)表在《意文》雜志上的小說《夢想之城》(3.5萬字)是我初二年級時(shí)寫的一篇“假游記”。我從未去過英國,可是出于對英國的向往,“我”開始飛赴英國希思羅機(jī)場,來到了倫敦,開始了漫長的游覽觀光和對一個(gè)個(gè)歷史文化名人的尋訪。寫到中途,我確實(shí)寫不去了,因?yàn)槲胰狈?yīng)有的知識面和素材積累。怎么辦?我就借助“維基百科”和“谷歌地球”,查詢“我”要去游覽和尋訪的英國城市的方方面面,以便我虛構(gòu)的故事能準(zhǔn)確無誤地發(fā)生在真實(shí)的環(huán)境里。最終,這個(gè)長篇順利殺青,完整而圓滿,很多不明就里的讀者以為我真的去了英國旅游,遇見了那么多有趣的人和事。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文初中版2015年7期