谷振海

內容摘要：在建設具有中國特色的社會主義法治國家的過程中，提高全體公民的法律素質特別是法律意識是一項系統(tǒng)的、長期的、復雜的任務。雖然較之改革開放以前我國公民的法律意識有了很大程度上的改善，但仍然與法治社會目標的相關要求有著較大差距，同時我國法學界專門針對法律意識的相關理論研究也需要進行更加深入地探討與分析。在這樣的背景下，如何提高與夯實公民的法律意識，逐漸成為一道備受關注的熱議話題。

關鍵詞：公民法律意識 普法教育 法治環(huán)境 法律制定

一.切實做好普法宣傳與教育工作

普法宣傳與教育工作是提升公民法律意識的重要保障，同時也為相關法律的施行以及法治社會的建設凝聚了更多的支持與擁護，因此，有必要采取各種合理的措施做好該項工作。詳細一點來講，首先，要真抓實干、實事求是，普法教育不能只是走過場，而是要結合不同地區(qū)、不同人群的特征與實際情況，因地制宜地選擇多樣化的宣傳手段，比如通過開展“法律進我家”社區(qū)活動、新聞媒體專題宣傳、報刊專欄教育等方式，讓法律宣傳工作真正地走進千家萬戶;其次，要注重普法宣傳與教育工作的針對性與廣泛性，普法教育最重要的是要面向群眾，要在農村、機關、群眾務工集中地點、學校、機關和工廠等地點進行廣泛性的宣傳，并且要注重宣傳與教育材料的生動性、靈活性與典型性，切實加強普法教育活動的有效性;再者，要注重提升相關領導干部的法律意識，通過專題會議、法律交流活動、領導管理手冊內容的補充等形式，全方位地提高領導干部的法律意識與觀念，從而在更大的程度上提高領導干部依法辦事的水平與能力，也充分發(fā)揮出他們的帶頭表率作用，為普法宣傳與教育工作奠定更扎實的基礎;還有，隨著時代的發(fā)展以及社會的進步，多媒體信息技術在各行各業(yè)中的運用已經成為炙手可熱的事實，因此，相關政府部門要派遣專業(yè)人士，構建專屬意義上的普法教育網絡平臺，定期將一些法律常識、現(xiàn)行的法律法規(guī)等內容曝曬于網絡平臺上，以供公眾的查詢與了解。

二.構建良好的法治環(huán)境

良好的法治環(huán)境是促使公民法律意識得以形成的重要保障，因此，從執(zhí)法者的角度來說，要做到依法不依權、依法不依人，嚴格維護司法公正，通過錯案、冤案等責任追究制度，全方位地引導司法人員公正辦案，保障公民的合法權益。與此同時，要在全社會廣泛性地開展打擊邪惡、弘揚正氣的活動，使得壞人不敢抬頭，好人敢做好事，要尤其重視保護社會一些弱勢群體，在實際的法律運行程序上，要給予弱勢群體以更多的公平救濟的手段與途徑，使得他們受到更加公平、公正的法律待遇，享有必要的法律權利;再有，從公民的角度來說，要懂得運用法律武器來保護自己的合法權益，這除了公民自己有足夠的法律認知和意識之外，還需要相關政府部門與立法機構給予更多的支持與幫助，我們不可能要求每個人都成為法律專家，沒有必要要求每個人對各項法律條文都熟知，因此只要通過一些普法性活動的開展、深入基層社區(qū)等形式讓社會公眾懂得生活中常用的法律即可，引導公民在遭受不公平的待遇之時，切忌采取極端的報復行為，而是主動地通過法律途徑去解決問題。

三.制定與完善更為公眾合理的法律，為公民法律正義感的樹立打好基礎

在兩千多年前，西方哲學家亞里士多德就曾提到：“法治應當涵蓋兩種含義，已經成型的法律要獲得社會公眾普遍的服從，而公眾所服從的法律本身又是制定完善的法律”。單單憑借強制力是無法使得法律得到徹底意義上的執(zhí)行的，因此，盡可能地獲得公眾的支持與擁護才是關鍵。因此，要切實結合我國現(xiàn)實的發(fā)展需要以及社會公眾的訴求，對相關法律條款以及即將頒布的法律進行必要的完善與整合，一旦發(fā)現(xiàn)某些法律條款中存有漏洞問題，就要依照程序對其進行及時地修改與補充，切實地推進法律在社會長治久安、人民生活安康等方面的重要作用。還有，從立法的角度來說，法律是在順應了社會發(fā)展需要而產生的，有著時間上的滯后性，這種特征使其在遭遇重大問題之時很容易就暴露出公民法律意識比較缺失等問題。

我們要不斷地總結實踐經驗和借鑒精華，探索更多的利于提高與夯實公民法律意識的良好途徑和方式，讓法律在公民生活的安穩(wěn)、法治社會的健全、社會長足發(fā)展等方面散發(fā)出更加璀璨奪目的光彩。