蘭英新
廣播媒體隨著直播節(jié)目的增多,聽眾參與廣播形式和參與的程度越來越活躍,已經(jīng)由早期的傳統(tǒng)雙向互動轉(zhuǎn)為即時互動,在節(jié)目進(jìn)行的過程中通過現(xiàn)場連線的方式迅速播報給聽眾,網(wǎng)絡(luò)平臺、手機短信、微信和電話直通,成為聽眾參與廣播最快捷的途徑。任何媒體,沒有受眾的參與和支持,都會失去生存發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,辦好聽眾參與性節(jié)目是廣播在激烈競爭中贏得應(yīng)有地位的必由之路。辦好聽眾參與性節(jié)目,我認(rèn)為,應(yīng)從三個方面著手:
一、記者、編輯、主持人要至始至終堅持“聽眾第一的原則”
聽眾是由無數(shù)個個體組成的。由于他們的民族不同、社會地位不同、職業(yè)不同、文化程度不同,他們所承擔(dān)的社會責(zé)任不同、價值觀念、行為方式有所不同。因此,對信息的需求也不同。要想讓更廣泛的聽眾參與廣播,就必須了解和掌握聽眾需求心理,了解不同層次聽眾的切實所需,并及時追蹤,研究由社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步以及生活的方式、生活的節(jié)奏變化而引起的聽眾的需求變化。針對這些需求,確定與聽眾關(guān)注點契合的選題和內(nèi)容。同時,探索適應(yīng)多層聽眾參與的節(jié)目形式,為聽眾參與提供更多的機會和便利條件?!皟?nèi)容為王,以節(jié)目取勝”是目前廣播經(jīng)常通用的規(guī)則。那么,辦好聽眾參與性節(jié)目是“節(jié)目取勝”的必要形式。
從目前看,聽眾參與廣播的形式主要有這樣幾種:一是設(shè)有熱線電話的直播節(jié)目;二是有些部門和聽眾走進(jìn)直播間,作為嘉賓參與節(jié)目;三是有問有答和聽眾參與討論的交流性節(jié)目;四是聽眾通過手機短信、微信和網(wǎng)絡(luò)平臺參與節(jié)目;五是聽眾聽評節(jié)目。伴隨著現(xiàn)代傳播技術(shù)的不斷提高,新的傳播技術(shù)在給廣播帶來更大的發(fā)展空間的同時,也為聽眾參與廣播提供更多的機會和更加廣闊的空間。遼陽廣播電視臺連續(xù)辦了10年的《行風(fēng)熱線》和后來增加的《百姓熱線》節(jié)目,始終堅持聽眾第一的原則,為聽眾參與開辟更大的平臺,使更多層面的聽眾參與廣播,延伸了廣播功能,擴大了廣播宣傳效果。
二、記者、編輯、主持人要時刻明確自己是“把關(guān)人”的角色
廣播作為現(xiàn)代傳播媒介,在社會生活中發(fā)揮著不可替代的作用,讓黨和政府的聲音傳入千家萬戶,廣播責(zé)任重大,新聞信息產(chǎn)品不是社會主義精神文明的局外人,而是先進(jìn)文明的積極參與者,要給聽眾帶去更多的理性思考,引導(dǎo)聽眾樹立高尚的道德觀和價值觀。作為黨和人民的喉舌,必須傳播有利于中國特色社會主義建設(shè)的各層面的信息,倡導(dǎo)與社會主義制度相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。所傳播的內(nèi)容要符合國家的利益,要有利于社會的健康穩(wěn)定發(fā)展。簡言之,要堅持正確的輿論導(dǎo)向。
聽眾參與性節(jié)目為聽眾參與傳播提供了一個平臺,聽眾可以通過節(jié)目發(fā)表自己的觀點。但是,提供怎樣的話題供聽眾討論,在聽眾參與過程中如何加以引導(dǎo)和掌控,就需要傳播者做好“把關(guān)人”的角色。
三、加強人才培養(yǎng),提高專業(yè)素養(yǎng)
對聽眾參與性節(jié)目而言,記者、編輯、主持人是廣播與聽眾的直接接觸點,是保證信息暢通的重要因素。無論參與節(jié)目策劃還是現(xiàn)場主持節(jié)目,都需要有較高的理論水平、政策水平和較豐富的知識,否則就不能和聽眾很好地交流,進(jìn)行引導(dǎo)聽眾、掌控節(jié)目。
對于主持人的選拔培養(yǎng)問題,目前有兩種觀點。一種觀點認(rèn)為主持人作為一種特殊的職業(yè),有區(qū)別于其他學(xué)科門類的規(guī)律性的知識,比如播音員主持人技能的培養(yǎng)等等,所以應(yīng)當(dāng)從受過正規(guī)播音主持專業(yè)教育的正規(guī)院校畢業(yè)生中選拔;另一種觀點認(rèn)為,主持人應(yīng)當(dāng)面向社會進(jìn)行選拔。我認(rèn)為,任何人才的選拔都應(yīng)該“不拘一格”,主持人的選拔也概莫能外。主持人的選拔重點不在來源,而在嚴(yán)格的選拔程序,只有通過嚴(yán)格的專業(yè)知識、理論素養(yǎng)和現(xiàn)場應(yīng)變能力的考核,才能選拔出真正素質(zhì)高、能力強的主持人。
當(dāng)今社會,知識更新特別快,信息也瞬息萬變。主持人應(yīng)當(dāng)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實知識儲備,才能提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力。因此,建立一套行之有效的制度,對已經(jīng)上崗的主持人有計劃地進(jìn)行繼續(xù)教育十分必要。只有這樣,才能不斷提高主持人政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,提高主持人的自身素養(yǎng),提高在主持參與性節(jié)目中的把關(guān)技巧,以適應(yīng)不斷變化的聽眾需求和節(jié)目發(fā)展需要。
(作者單位:遼陽廣播電視臺)