潘艷東 夏敏敏

● LearnSite作品展示與評(píng)價(jià)實(shí)施過程

1.準(zhǔn)備階段

教師登錄LearnSite平臺(tái)添加新學(xué)案，設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)需求預(yù)設(shè)需不需要互評(píng)?；顒?dòng)添加好后，LearnSite自動(dòng)產(chǎn)生作品提交窗口，選擇相應(yīng)作品的評(píng)價(jià)量規(guī)。評(píng)價(jià)量表一般由教師與學(xué)生共同設(shè)計(jì)。

2.師生互評(píng)階段

①上傳作品。學(xué)生將完成的作品上傳至活動(dòng)頁面“我的作品”模塊里，教師可以預(yù)覽或下載評(píng)價(jià)。②作品自評(píng)。學(xué)生上傳作品后依照評(píng)價(jià)量表呈現(xiàn)的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行自評(píng)。③學(xué)生互評(píng)。教師平臺(tái)開放互評(píng)，就可以開展互評(píng)、投票。師生也可以對(duì)作品共同評(píng)價(jià)打分，評(píng)選出班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)的優(yōu)秀作品。④教師評(píng)價(jià)。教師盡可能地采用多種評(píng)價(jià)方式。⑤優(yōu)秀作品展示。通過學(xué)生投票，教師打分，達(dá)到要求的作品自動(dòng)展示到平臺(tái)首頁，每位學(xué)生只要登錄平臺(tái)即可查看學(xué)習(xí)。

3.評(píng)價(jià)總結(jié)階段

預(yù)設(shè)的結(jié)束時(shí)間達(dá)到后，會(huì)自動(dòng)根據(jù)師生評(píng)價(jià)情況計(jì)算出綜合成績，綜合成績和反饋意見將被告知被評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)生可根據(jù)反饋意見修改自己的作品并重新上傳，同時(shí)重復(fù)師生評(píng)價(jià)階段，最終完成作品和得出評(píng)價(jià)結(jié)果。

● 案例實(shí)踐

下面以 “我的文章我來美化” 一課為例介紹基于LearnSite的“作品展示和評(píng)價(jià)”的實(shí)踐。

1.制定評(píng)價(jià)量規(guī)

“文章美化”作品活動(dòng)評(píng)價(jià)分為四個(gè)指標(biāo)：知識(shí)與技能、情感與態(tài)度、合作與交流、版面與創(chuàng)新。每個(gè)指標(biāo)采用等級(jí)制來評(píng)價(jià)，讓學(xué)生可以直觀地區(qū)分作品的等次，避免使用分?jǐn)?shù)的方式來區(qū)分。

2.創(chuàng)建評(píng)價(jià)

教師在LearnSite活動(dòng)里勾選“小組合作”，平臺(tái)即可支持互動(dòng)評(píng)價(jià)。其中，“自定義評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng)要選擇為相應(yīng)的“量規(guī)”。保存后設(shè)置完畢。學(xué)生互評(píng)，可以對(duì)自己覺得優(yōu)秀的作品進(jìn)行投票。

3.開始評(píng)價(jià)

在評(píng)價(jià)開始前，學(xué)生要先上傳作品。作品上傳完成后，LearnSite會(huì)自動(dòng)把作品分配給所有學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。教師對(duì)所有作品進(jìn)行面評(píng)，教師賬戶可以在線瀏覽作品。

4.作品展示交流階段

LearnSite將評(píng)選出的優(yōu)秀作品展示在學(xué)生平臺(tái)的首頁，學(xué)生登錄后即可觀看，瀏覽學(xué)習(xí)。采用“展示作品→點(diǎn)評(píng)作品→修改作品”的方式促使學(xué)生逐步提高作品的制作質(zhì)量。作品展示需要安排一個(gè)交流環(huán)節(jié)，師生們可以對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出作品的亮點(diǎn)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行分析，促進(jìn)學(xué)生技術(shù)的內(nèi)化和審美情趣的升華。

5.反思總結(jié)

（1）實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)，延續(xù)教學(xué)

LearnSite信息技術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，提供了學(xué)生上傳作品功能。教師在課程設(shè)計(jì)時(shí)，需要預(yù)先設(shè)定“開啟上傳”和上傳作品數(shù)量和類型。學(xué)生在提交作品過程中以“自評(píng)”的方式給自己的作品打分。作品提交后，學(xué)生之間可以看到別人的作品，實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間的互評(píng)打分。學(xué)生通過互評(píng)打分，能發(fā)現(xiàn)問題找出不足，也能更好地激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。

（2）完善作品檔案，提供數(shù)據(jù)支持

LearnSite信息技術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，記錄了教師的教和學(xué)生的學(xué)。教師可以對(duì)自己的教學(xué)過程及學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;學(xué)生可以通過該平臺(tái)對(duì)自己以前課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的不足并予以糾正。