佚名

許多人在與別人對(duì)話時(shí)容易被對(duì)方牽著鼻子走，從而失去話語主動(dòng)權(quán)。我們要牢牢把握“先發(fā)制人，后發(fā)智障”的原則，快、準(zhǔn)、狠地拋出自己的立場，迅速改變對(duì)話的走向。下面就為大家展示一些頗為成功的對(duì)話案例，按此要求學(xué)習(xí)300天，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的語文課代表。

★女孩一邊哭一邊委屈地說：“請(qǐng)不要假裝對(duì)我好，我很傻，會(huì)當(dāng)……”

“凌絕頂，一覽眾山小！”男孩突然氣勢磅礴地接道。

★女生對(duì)男生說：“雖然你喜歡我很久了，一直在努力追求我，但……”

“使龍城飛將在，No zuo no die，why you try！”男孩大義凜然地說。

★新聞女主播：“國家領(lǐng)導(dǎo)人就臺(tái)灣問題發(fā)表講話，要求盡快推動(dòng)兩岸……”

“猿聲啼不住，一行白鷺上青天！”男主播接道。

★“怎么又沒錢了？告訴你多少次了，不要亂花……”

“漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄！”

★女孩：“你怎么這么‘娘，能不能給我安……”

男孩：“能辨我是雄雌。”

★女孩委屈地說：“我覺得咱們還是分手吧，這樣對(duì)大……”

“河向東流，天上的星星參北斗?。　蹦泻⒓?dòng)地唱著。

★一日錢包被偷，我憤怒地對(duì)小偷吼道：“居然敢偷老娘的錢，你這個(gè)不知廉……”

“頗老矣，尚能飯否！”小偷聲嘶力竭地接道。

★女孩心灰意冷，說：“算了吧，我和你……”

“心連心，同住地球村?！蹦泻⑸钋榭羁畹爻?。

★特級(jí)教師教育實(shí)習(xí)生：“教導(dǎo)學(xué)生不要心急，要循循……”

“覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！睂?shí)習(xí)老師立馬接道。

★媽媽嚴(yán)肅地問我：“你在學(xué)校是不是談……”

“笑有鴻儒，往來無白丁！”我機(jī)智地接了話。

★女孩：“為什么你的手機(jī)里還存著前女友的照片！你到底刪不……”

男孩：“在高，有仙則名！”