程琴嬌
1
有一回我走了一條舊路,回到老村。從古縣渡鎮(zhèn)到寺前村,沿著河背走。沒有了柳堤的河背,狂長(zhǎng)了雜樹與荒草,過于龐大的凄惶,像巨蛇,在過人高的茅草里追著人。
老村沒有了我家的房子,也沒有了村人,但我必須來一趟。似乎沒有交接,我在新村找不到踏實(shí)歸家的感覺。即便我一大早把院子打掃干凈,把屋前屋后的水泥路打掃干凈,村子還是硬生生的,我找不到被溫暖接納的感覺,撫慰更無從談起。我的故鄉(xiāng)流漓失所,它帶著我遠(yuǎn)逝的童貞,在某個(gè)地方,等我?guī)貋怼?/p>
老村的模樣,像一個(gè)流浪漢,鼻子、眼睛、嘴巴全埋在亂發(fā)堆里。諾大的曬場(chǎng)成了小片草原,萋萋迷迷。那如銀的月色與孩子的喧鬧,都低到亂石堆里,長(zhǎng)成一簇簇野花草,房子的溫暖化作風(fēng)雨場(chǎng),頹敗中的生機(jī)令人心驚肉跳。最溫暖的記憶被篡改成這樣,歲月果然殘忍。然而細(xì)思量,又覺得就得是這個(gè)樣子,別無其他,好像年少時(shí)已預(yù)知過,預(yù)覽過,要走30多年的時(shí)光才抵達(dá)。眼下不過是把預(yù)覽打印成真切的一頁紙,對(duì)著亮處曬,圖文果然毫無差池。雖然有些東西一晃而逝,稍縱即遠(yuǎn),沒有抓住,閉了眼歷歷,抬眼望岧岧,到底沒有法子。
我以為自己會(huì)灑兩滴淚憑吊。那些時(shí)日似乎有點(diǎn)脆弱,像春水漲滿的池塘,嫩草叢生的草地,生命過于鮮活,不免敏感,一絲兒風(fēng)便滿目漣漪,漸行漸遠(yuǎn)漸生,無休無止。但面對(duì)荒草斷垣,我只有記憶,沒有眼淚。
臘月隆冬,那個(gè)銀裝素裹的村子,高低錯(cuò)落,白皚皚的背景下一定有父親。我是跟在他身后的小紅點(diǎn),小心地踏著雪,努力踩在父親的腳印里,不忍破壞雪地的純凈。紅棉襖像一朵花,或者一滴血,孤單醒目。我們會(huì)遇上一只刺猬,一只寒鴉或一只野兔。父親的長(zhǎng)篙一揮,樹上積雪紛紛披披,一只受傷的鳥裹在積雪中落下,振翅難飛,稍作掙扎,便躺在雪地里,血紅雪白。
父親在雪中成了一名勇士,為了一群饞孩子戰(zhàn)斗著,巡行村邊的山林,帶著獵物凱旋歸來。鮮美的肉味、慘淡的寂寞與傷。沒有人知道,一滴熱血在雪地流淌的溫度會(huì)灼傷一個(gè)少年的心。
那時(shí)父親的身體還很強(qiáng)健,未經(jīng)歲月腐蝕,可以脖子上駝著我去鄰村看電影,可以在戲散場(chǎng)時(shí)背上一個(gè),懷里一個(gè),將睡思昏昏的我們送回家。似乎我們不小心就長(zhǎng)大了,離了家,驀然驚覺父母的老,發(fā)現(xiàn)他們被歲月消融得如此干瘦弱小,一陣風(fēng)便可吹倒,一場(chǎng)雨即可融解。人生這本書,太多的細(xì)節(jié)被漏掉被忽視,等你醒悟,卻無法重讀。
2
風(fēng)暖聲過社鼓高,
雞豚村酒賽東郊;
年年此日依人燕,
有約歸來壘舊巢。
這首詩叫《燕社春風(fēng)》,是我在節(jié)假日閑得無聊,聽富元伯伯說起族譜,便借來翻閱時(shí)讀到的。詩是一個(gè)叫史宏譽(yù)的秀才寫的,共16首,叫《霍溪十六景》.史宏譽(yù)與鄱陽著名的西門史家是否有關(guān)系,我尚無考證,霍溪到底是哪條河,村里人茫然不知。但詩里寫的燕社就是我的老家燕屋村。燕社是燕子聚集的地方,是燕子的家。燕屋村大名叫龍燕村,也叫燕社村,是程姓人的村子。我們自己的叫法是燕屋里,通俗親切,帶著笑意與溫度,是富有語調(diào)和表情的。燕子與我們村子的淵源很深,誰家沒有燕子來,是不祥之兆,會(huì)讓人心里發(fā)慌。
燕子的到來,總早在你未察覺之時(shí)。一天你聽見屋檐上有聲響,抬頭見兩只燕子,口銜草絲一前一后正從外面飛來,梁上已經(jīng)有了窩的雛形。心想春天到了哦,一種生動(dòng)的愉悅暗流貫穿了身心,無論接下來的時(shí)日是幸福還是苦難,快樂還是痛苦,人便倍增了希望與擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
在燕子的呢喃里,抖擻一身寒氣,走出屋子,看山看水看花看草去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草色正向村腳潛行。田埂上有玩皮的綠與無名小花,蜜蜂飛過來喚你說:看花看花。水感動(dòng)了,眼波閃動(dòng),欲語還休。
燕窩是少不了的,屋前屋后的桃樹梨樹也是少不了的,柚子樹總在某個(gè)院子或村道邊做著忠誠(chéng)的衛(wèi)士。桃樹不張楊地開,梨樹高姿態(tài)地白,月季花最愛少女的發(fā)梢,桅子花香著女人的胸襟。日子色澤豐滿、語調(diào)圓潤(rùn)。即便桃子還沒甜軟就苦澀澀酸溜溜進(jìn)了孩子的嘴巴,梨子吃起來一嘴渣。苦中作樂,是燕屋里倔強(qiáng)的面貌。那汪汪的大片田野里,耕種的牛帶著人從容地耕作,吆喝聲在白鷺的飛翔中起起落落。燕子飛進(jìn)飛出的忙碌中,麻雀散落在電線桿上閑聊旁觀。大陽辣起來,村頭的大樟樹大楓樹集結(jié)了孩子,牛、鳥,以及帶著一群豬仔的母豬。
龍燕小學(xué)在村子中央的戲臺(tái)里,只有一到三年級(jí),讀四五年級(jí)就要去龍?zhí)缎W(xué)。燕屋里離圩堤有一里路,進(jìn)村有一條古老的青石板路,光溜透涼,夾道垂柳,信手?jǐn)]兩根柳枝編一頂草帽,愛俏地綴上路邊的野花,頂著漂亮的草帽,赤腳踏著青石板,心情像兩邊的池塘一樣碧藍(lán)透綠。背著書包穿越花團(tuán)錦簇的原野,跳跳蹦蹦走在田間小路上,女孩子們嘰嘰喳喳,男孩子們從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面奔來,忽從邊上沖到前面,嚇唬女孩子,女孩子笑罵或者不笑罵,心里眼里都?xì)g喜著。便是夜里,從龍?zhí)缎W(xué)夜讀歸來的孩子們舉著煤油燈穿過有月色或者漆黑的田野,男孩使壞一路說鬼故事,故意鬼哭狼嚎,女孩子尖叫著奪路而逃,大家眼里的歡喜還是在黑夜里閃動(dòng)。
這樣的村子里養(yǎng)育的童年,蓄著無盡的歡喜,似乎一輩子是消耗不盡的,必須一代一代接下去。像一杯不斷被注滿的酒,任你小酌或狂飲也不見淺。霍溪十六景是:龍?zhí)兑乖?,燕社春風(fēng),箕山三桂,劍嶺七星,溪橋帆影,古寺鐘聲,灘沙雪雁,塢柳晴鶯,華嶺云矗,蒲澗煙屯,石磯晚釣,坎里暮春,村湖牧笛,渡市魚燈,長(zhǎng)林樵徑,洪洞仙蹤。以燕屋里為中心,向東是橋頭、大屋里、寺前各村,向西到石上、程家渡、龍船嘰,向北追索到坎沖里、花深里。一個(gè)村子是一首詩,一個(gè)村子是一幅畫,村村詩,村村畫。程家老祖伯符的一脈,在某年某月,游弋到此,落地生根,繁衍生息。有過戰(zhàn)爭(zhēng),有過饑荒,洪澇頻繁光顧,天災(zāi)人禍不計(jì)其數(shù),也許并非一直現(xiàn)世安穩(wěn),歲月卻綿延不絕,經(jīng)世經(jīng)年的靜好。
賀年的炮仗此伏彼起,泛黃的簇譜在燈下消然沉睡。
3
老村的房屋都有梁,正中的大梁,有一支差不多是為燕子準(zhǔn)備的。新屋剛做好,燕子便銜來草屑與泥土,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)壘了一個(gè)窩。突然有一天,窩邊上出現(xiàn)一圈小尖嘴,稚嫩的叫聲從頭頂落下來。老燕終日忙進(jìn)忙出,一只只小嘴伸出來喳喳亂喚。接著是小燕“頷窠”,試探地飛,謹(jǐn)慎地飛,終于能一振翅飛到大門外了。這時(shí)春天已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
一代代人像小燕子飛遠(yuǎn)了。年華老去了,老父親老母親們,干著嘴,木納著臉,枯干著手,依門守候,望眼欲穿時(shí),正是春打六九頭。春節(jié)是一面旗幟,老父老母吃力地?fù)]臂,大孩小孩就都翻山越嶺地回村了。
燕子都在新村的樓房檐下壘了新巢。一棟棟樓房裝飾華麗,小院里種上了花草果樹。水泥鋪展的村道四通八達(dá),道上停滿了各種私家車。而我,正在忙著新村與老村的情感交接?,F(xiàn)在老村連荒草萋萋都不再了,正被推平、翻耕成一洼洼田地。黃土新鮮,一切都被徹底地深埋,重新成為處女地。我在田野里走走停停,把柚子樹種進(jìn)新院里,把自己的惦記從老村遷到新村。
油菜花開過了籬笆,在路邊招搖;機(jī)耕道又寬又結(jié)實(shí),不再像從前泥濘坎坷;田垅上機(jī)器收割后的印跡里,幾頭黃??兄滩缫安?;大片的田地裸露著,打工歸來的人數(shù)著五位數(shù)以上的存款,嗤笑著啃種田地的父輩——大叔的兒子買了新車,二叔的兒子添了新丁,堂妹做了奶奶;東家的社保問題,西家的地基糾紛;堂弟說孩子成績(jī)倒是很好,就是整天關(guān)在屋里不出門不理人,鄰居說你幫我教教孩子,他就是不肯用功讀書。我不知如何回答,只知道,酸甜苦辣悲恐驚,將填寫滿這個(gè)簇新的燕屋里。更多沒有記載的事件與情感,將散落在村子里的角角落落,豐沛著燕屋里的新歷程。田野的長(zhǎng)臂伸展著,擁著村子擁著我,那么緊,那么疼。