郭玉章
一 管中窺豹——“七選五”高考典型真題細體驗
研讀下面兩道典型的高考“七選五”真題,你發(fā)現(xiàn)了什么?分析研究。
1 篇章意識
研究2014年新課標英語全國卷,我們可以發(fā)現(xiàn),今年的高考試題發(fā)生了一個重大變化:沿用多年的單項選擇題不見了,取而代之的是語篇填空題!縱觀整套試題,我們可以發(fā)現(xiàn),無論是不完全提供信息的試題,比如完形填空、“七選五”試題、語篇填空和寫作,還是完全提供信息的閱讀理解試題,又或是提供錯誤信息的試題如短文改錯,這些試題都有一個共同的特點:這些試題設(shè)題的本體都是一個完整的語篇而不是一個句子!單項選擇試題是過去唯一一個在句子層次上進行設(shè)題的試題,它的被取消,標志著英語高考試題完全進入語篇層次,表明了高考試題進一步突出對語言的實際應(yīng)用能力的考查。顯而易見,篇章試題比句子試題在閱讀內(nèi)容上有增加、難度上有提高,對考生的閱讀理解能力、邏輯思維和文化知識要求更深。這就給同學(xué)們傳遞了一個清晰而明確的信號:研究篇章結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)篇章意識、增強語用能力,是我們今后英語學(xué)習(xí)應(yīng)該努力的方向。
2 邏輯思維
與提供完整信息的閱讀理解試題相比,“七選五”試題是一篇信息提供不完整的文章,需要考生應(yīng)用邏輯推理才能補充完整;與信息提供不完整的完形填空試題相比,完形填空試題考查的層次集中在單詞和短語上,主要考查語法知識和簡單的邏輯推理,而“七選五”試題的選項是以句子為單位,較多地考查了篇章結(jié)構(gòu)、邏輯推理等方面。顯然,“七選五”試題更注重對較高層次的思維和語用能力的考查。正如《普通高中英語課程標準》規(guī)定:“根據(jù)高中學(xué)生認知能力發(fā)展的特點和學(xué)業(yè)發(fā)展的需求,高中英語課程應(yīng)強調(diào)在進一步發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的基礎(chǔ)上,著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力,特別注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力?!薄捌哌x五”試題就是對邏輯思維考查要求的最好體現(xiàn)。
3 文體特點
正因為“七選五”試題注重從篇章和邏輯方面來考查學(xué)生的語言應(yīng)用能力,因而,“七選五”試題多選用結(jié)構(gòu)鮮明、邏輯清晰的文章來命題??v覽歷年的“七選五”試題,文章主要以說明文為主,少量采用結(jié)構(gòu)和邏輯分明的記敘文和議論文。例如,從2012~2014年全國新課標卷I和卷Ⅱ共6套試題,全部都是“總-分(-總)”結(jié)構(gòu)的說明文,文章中的大多數(shù)段落也采用了總分的結(jié)構(gòu)形式?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準》8級閱讀目標中規(guī)定學(xué)生要“能識別不同文體的特征”。事實證明,對不同文體特征把握較好的同學(xué),在“七選五”試題考查中總能搶占先機,獲得優(yōu)勢。
4 語言知識
綜合語言運用能力的形成建立在語言技能、語言知識等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎(chǔ)上?!捌哌x五”試題考查的重點雖然是建立在較高層次的語言應(yīng)用能力上,但考生如果有敏銳的語言感悟和豐富的詞匯、語法知識,就能夠感覺到作者遣詞用語上的細微區(qū)別,體會到上下文句的啟承轉(zhuǎn)合,就會迅速而準確地完成試題。
三 有的放矢——“七選五”試題的設(shè)題特點和解題技巧
1 熟悉篇章結(jié)構(gòu),提綱挈領(lǐng)抓全局
英語文章,尤其是用來命制“七選五”試題的文章,多采用線形結(jié)構(gòu)(多見于記敘文)或“總-分(-總)”的錐形結(jié)構(gòu)(多見于說明文或議論文)。抓住文章結(jié)構(gòu)特征,快速閱讀文章內(nèi)容,把握文章大意,仔細對比研究相似位置的句式特點,就能迅速排除干擾項,選出正確答案。例如:
3 設(shè)題位置有三種,細分特點好選擇
除了個別年份個別試題將題設(shè)置在全文的標題位置上的極其特殊情況外,“七選五”試題中5個小題設(shè)置位置不外乎有三種:段首、段中或段尾。由于英文的行文特點,位于段首的句子往往是涵蓋本段的總括句或者是引起下文的引導(dǎo)語;而位于段中的大都是連接上下、有啟承轉(zhuǎn)合作用的承接句;位于段尾的句子一個可能是順承句(本段是總-分結(jié)構(gòu)),更多情況下是總結(jié)本段內(nèi)容,形成總結(jié)性句子(本段是總-分-總結(jié)構(gòu));如果是位于全文的結(jié)尾,還有可能是總結(jié)全文的總括句。根據(jù)位置不同,需要填入的句子在內(nèi)容、連接詞、句式特點等方面也
【解析】本小題的位置設(shè)置在一段的開頭,另外,要求選擇的應(yīng)該是一個表示原因的并列句,因為后面是由so引導(dǎo)的表示結(jié)果的一個句子。閱讀標題和本段內(nèi)容可知,本段針對pub,lic speaking建議讀者尋求專業(yè)幫助。那么,“E.Whatever the presentation,public speakingis tough”就和后面的結(jié)果句順利銜接,成為唯一的選擇。
4 選項特點三二二,輔助選擇很關(guān)鍵
“七選五”試題的選項有七個,其中有五個是可以填入文中的正確選項,另外的兩個是用來干擾選擇的錯誤選項。根據(jù)一句只能干擾一個句子的原則,這七個選項又可細分成3:2:2,其中3個選項是不受干擾、容易選出的選項,剩下的4個選項中是兩兩相互干擾的兩個正確兩個錯誤的選項。我們在通讀全文把握文章整體意思后,一般就可以比較輕松地首先選出3個無干擾選項。然后再根據(jù)其他特點對比4個選項,選出正確答案。
以2014年全國卷Ⅱ中的“七選五”試題為例,7個選項中B、G和C不受干擾,很快就能根據(jù)文意、位置和連接詞確定為36、37和38題的答案。剩下的4個選項中,39題受后面句子“This may surprise you”而誤選D,但如果抓住后面的關(guān)鍵詞“experimentation"和"try"就能確定A選項才是正確選項。E選項對40題略有干擾,但根據(jù)文章主題(日程繁忙時做飯的小提示)來判斷,E選項內(nèi)容(烹飪是負擔(dān))的合理位置應(yīng)該是在文章開頭來引出話題,不可能出現(xiàn)在文章末尾,所以也可以被排除。
四 寶刀屠龍——“七選五”試題沙場秋點兵
看了上面的分析,你是不是也想一試身手,
試題與研究·高考英語2014年4期