【內(nèi)容梗概】
因為一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊,并且成了青銅的妹妹??◤男]了媽媽,青銅五歲時因受大火驚嚇而失語。兄妹倆在大麥地一起生活,一起長大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們都在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,兄妹倆不得不分開。離別之時,不會說話的青銅竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人。此后的每一天,青銅都不停遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方,期盼著妹妹的歸來……
【精彩試讀】
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個念頭:我要教哥哥識字!這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她責怪自己:為什么沒有早想到這一點呢?
她將媽媽給她買頭繩的錢省下了,給青銅買了鉛筆。她對青銅說:“從今天起,我教你識字?!?/p>
青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
正在干活的奶奶、爸爸、媽媽也聽到了,都停住了手中的活。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
青銅有點兒驚愕,有點兒激動,又有點兒不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
大人們好像于睡夢中忽然聽到了一聲驚雷,受了一個大的震動,覺得天地為之一亮,但卻一時無語。
青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著。
葵花就拿著筆與本子,一步一步地朝他走去。
青銅掉頭跑出了門外。
葵花追了出來:“哥哥!”
青銅不停地奔跑。
葵花緊緊跟在他身后:“哥哥!”
青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學不會!我學不會!”
“你學得會!你學得會!”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動時,將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起,我要教你識字!”
青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字:太陽。她大聲地念著:“太——陽!”然后,用樹枝在那兩個字上不停地重復著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點兒,‘太陽的‘太……”
她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
青銅吃力而認真地寫著,那時,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
太陽在落下去、落下去……
一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落——落下去……”
樹葉像蝴蝶一樣落在草叢里。
葵花在“太陽”后面又寫了三個字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好,雖然筆畫與字的間架總是把握不好,但他卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地“熄滅”了。
“哥,我們該回家了。”
青銅學得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭:“我們今天不學了。”
但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他:“月亮——月亮升上來了……”
天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了……月亮升上來了……”
從此以后,青銅跟著葵花,將她所認識的字,一個個地吃進心里,并一個個地寫在地上、寫在本子上。他們的學習,是隨時隨地、無所不在的??吹脚?,寫“?!保豢吹窖?,寫“羊”;看到牛吃草,寫“牛吃草”;看到羊打架,寫“羊打架”。寫“天”,寫“地”,寫“風”,寫“雨”,寫“鴨子”,寫“鴿子”,寫“大鴨子”,寫“小鴨子”,寫“白鴿子”,寫“黑鴿子”……那個從前在青銅眼中美好無比的世界,正在變成一個一個的字,而這些字十分神秘,它使青銅覺得太陽、月亮、天、地、風、雨,所有的一切,不完全是它們原來的樣子了,它們變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
不管刮風下雨,總在田野上狂奔的青銅,也比從前安靜了許多。
絕頂聰明的葵花,用各種奇特而充滿智慧的方法,將她所學得的字,一個個地都教給了她的哥哥青銅。這些字,像刀子一般刻在了青銅的記憶里,一輩子也不可能忘記了。他的字,也寫得有模有樣了,雖然不像葵花的字那么上規(guī)矩,但卻有另外的味道:呆拙,有勁。
大麥地沒有一個人注意到這一切。
【推薦有理】
《青銅葵花》是著名兒童文學家曹文軒在經(jīng)歷了艱辛而漫長的歲月后才創(chuàng)作出來的長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹文軒的寫作風格,純凈、唯美,即使是寫苦難,也極富詩意。本書榮獲《中國時報》2005年十大好書獎、臺灣地區(qū)“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎、中國作家協(xié)會第七屆優(yōu)秀兒童文學獎等諸多獎項,非常值得一讀。
【作者與書】
書名有三層意思:一是人物名字的巧妙組合;二是指葵花的爸爸制作的一件珍貴物品——用青銅做成的一朵葵花;三是暗示主角青銅和葵花堅韌、樂觀的品質(zhì)。對于為何要創(chuàng)作這樣一個故事,曹文軒說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時擁有面對痛苦的風度,長大后才可能是一個強者。