8歲兒子是個糾結的“好好先生”。比如剛買的文具盒，同桌喜歡他就拱手相送；還會把辛辛苦苦攢下的零花錢全部捐給貧困地區(qū)的小孩。但好事一做完，他就后悔了?？傻搅讼麓?，他依然會這樣。遇到這么一個善良又糾結的孩子，我該怎么辦？

很多人會認為孩子總糾結是因為拿不定主意，沒有主見。其實，孩子之所以做出這樣的行為，僅是源自不知道自己的守護“邊界”在哪里而已。所謂的邊界，其實就是“所有權界線”：一是人對自我的邊界，這個邊界會讓我們保護好自己，不受侵犯和欺負；二是對物、對環(huán)境的邊界，會讓自己清晰地知道哪些東西是自己可以擁有的，哪些環(huán)境是自己可以安全享用的，同時也可以在自我認可的時候拿出去分享。邊界不清的人在沒有考慮自我需求時就把東西分享或給了別人，緊隨其后的就是后悔、對自我的憤怒以及對他人的憤怒等情緒反應。

守不住邊界會導致孩子將來的性格缺失。你要做的是自己先給孩子明確“邊界”，越具體越好。比如，直接告訴孩子什么是可以分享的，什么不用分享；什么是在他這個年齡段可以分享的，哪些是他能力不能及的。其次，注意在生活中的其他領域去培養(yǎng)孩子的獨立性，讓他自己感受到自己的強大，學會尊重自己的意愿。最后，若孩子依然這么做了，不要指責，而是學會傾聽他的情緒，分享他的情緒反應，加深他對情緒的體驗。這份體驗也會成為他下一次的“參照物”。