近日媒體披露了去年9月發(fā)生在陜西省吳起縣的7名高二女生暴力脅迫5名高一女生“賣處”案件。施暴女生家長反映,有老板花錢通過她們找女生“賣處”給一些官員。
在案情之中,權(quán)力的魅影隱約可見。有施暴女生家長透露,領(lǐng)頭打人的兩個女生的銀行卡里,一個有120萬元,另一個有80萬元,聽說這些錢是一些老板給的,那些老板花錢通過她們找女生“賣處”給一些官員,以便跟官員拉關(guān)系、攬工程。
報道說,家長先后找學(xué)校、教育局、縣政府反映問題并要求處理,但均遭拒絕,甚至被強行趕出縣政府大樓。出于無奈,家長到市政府大門口下跪,想以此引起市政府的重視,3名家長卻被以“影響市政府的正常辦公秩序”為由,行政拘留5天。難道政府的“正常辦公”不包括聽取百姓的冤屈?權(quán)力到底為誰所用?
保護女生,是教育部門和政府官員的基本責(zé)任。5個女生被老板收買成為打手,多名女生被打受辱,教育部門的教育責(zé)任在哪里?當(dāng)?shù)氐姆ㄖ骗h(huán)境如果令人敬畏,無良老板借他膽子也不敢替官員 “買處”。
即使是施暴女生,也是受害者。會對同齡、同性如此殘暴,這些成年人對她們進行了怎么樣的“教育”?因此,我們還要追問:怎樣重塑權(quán)力的公信力?如何重塑官員對法律、法制的敬畏?現(xiàn)實告訴我們,解決這些問題的難度很大,但是,不解決這些根本性的問題,類似于“買處”的惡行將更為肆無忌憚,社會生態(tài)還將惡化下去。
(《錢江晚報》2015.1.8 ?戎國強/文)