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臺灣清華大學(xué)和交通大學(xué)的復(fù)建

2015-04-26 21:38:48本刊通訊員魯小兵閻桂蘭
海峽科技與產(chǎn)業(yè) 2015年9期
關(guān)鍵詞:清華大學(xué)研究所交通

○文/本刊通訊員 魯小兵 閻桂蘭

臺灣清華大學(xué)和交通大學(xué)的復(fù)建

○文/本刊通訊員 魯小兵 閻桂蘭

要發(fā)展經(jīng)濟(jì),需要掌握一定科技知識的人才,也就是首先要發(fā)展科技教育,培養(yǎng)大批科技人才。鑒于當(dāng)時島內(nèi)只有一所綜合性大學(xué)和幾所??圃盒?,每年培養(yǎng)的學(xué)生不過數(shù)千人,根本不敷需要。更重要的是,1949年大陸新中國成立后,使許多僑居海外的科學(xué)家和留學(xué)生們受到極大鼓舞,他們強烈希望回到祖國的懷抱,要為國家建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,從而掀起了海外學(xué)子歸國的熱潮。大陸有關(guān)部門也很重視,采取了各種措施,盡最大努力促成他們早日歸國。

1954年,梅貽琦(前左)在臺灣新竹縣赤土崎親自勘察清華大學(xué)復(fù)建校址

臺灣復(fù)建清華大學(xué)

據(jù)不完全統(tǒng)計,自1950年至1957年,約有3000名海外科學(xué)家和留學(xué)生回到祖國大陸,約占建國前留學(xué)海外學(xué)者總數(shù)的一半以上,為新中國的科技事業(yè)輸送了極為寶貴的新鮮血液。他們后來大都成為各方面的學(xué)術(shù)帶頭人和科研骨干,為發(fā)展新中國的科技事業(yè)立下了不可磨滅的功績。

國民黨當(dāng)局也不遺余力地想拉攏海外學(xué)人到臺灣,但來臺灣后讓他們干什么?有什么職位空缺安排他們?能否讓他們真正安心留下?

當(dāng)時臺灣島內(nèi)政局仍然動蕩,經(jīng)濟(jì)蕭條,財政拮據(jù),教育經(jīng)費甚短,無力改善教學(xué)和科研設(shè)備;加上大學(xué)和研究所數(shù)量有限,職位空缺很少,而且教師薪資過薄,為維持生計,知名教授多有奔走兼課者。在此情形下,很少有海外學(xué)者愿意到臺灣。

為此,許多隨國民黨當(dāng)局自大陸撤退來臺的教育學(xué)者、科技專家和關(guān)心臺灣的海外學(xué)人都曾向臺當(dāng)局提出建議,希望建立新的高校和重新組建“中央研究院”,吸引海外科學(xué)家來臺,讓他們有用武之地。

直到1954年,臺灣經(jīng)濟(jì)狀況已有一定程度的好轉(zhuǎn),島內(nèi)原本緊張不安的氣氛也稍稍平定,成立高校事宜才提到臺當(dāng)局議事日程。

首先是將島內(nèi)已有的??圃盒U(kuò)編改制,如臺當(dāng)局1956年將臺灣省立師范學(xué)院(前身為臺中農(nóng)林專門學(xué)校)升格改制為“臺灣省立師范大學(xué)”,將臺灣省立工學(xué)院(前身為臺南高等工業(yè)學(xué)校)擴(kuò)編升格為“臺灣省立成功大學(xué)”,將臺灣省立農(nóng)學(xué)院(前身為臺中農(nóng)林專門學(xué)校)與法商學(xué)院合并,并新設(shè)理工學(xué)院,1961年升格改制為“臺灣省立中興大學(xué)”。這一過程產(chǎn)生不少教職和研究席位空缺,成了招聘延攬海外學(xué)人的好理由。

但這些新成立的大學(xué)名氣都不夠響亮,學(xué)校研究試驗設(shè)備非常簡陋,學(xué)科設(shè)立也很少,難以對知名海外科學(xué)家產(chǎn)生誘惑。這時,有人想到要在臺灣重建清華大學(xué)。

清華大學(xué)是中國當(dāng)代最著名的綜合性大學(xué)之一,其前身為1911年在北京設(shè)立的留美學(xué)生預(yù)備學(xué)堂,1925年設(shè)立大學(xué)部,抗戰(zhàn)期間曾西遷至昆明,與北京大學(xué)、南開大學(xué)等合組西南聯(lián)合大學(xué),抗戰(zhàn)結(jié)束后回歸北平。數(shù)十年來,這所大學(xué)培育了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子,在中國近現(xiàn)代科技史上享有盛名。

由于清華大學(xué)的辦學(xué)資金來自于1900年(庚子年)八國聯(lián)軍侵略中國,清政府簽訂屈辱的《辛丑條約》,拿出4.5億兩白銀作為賠償,即所謂“庚子賠款”。1909年美國將所攤多余部分本利退回,充作清政府選拔留學(xué)生赴美留學(xué)之用,設(shè)立“游美學(xué)務(wù)處”及附設(shè)“肄業(yè)館”,次年改名“清華學(xué)堂”。1924年6月美國國會通過決議,將其余的1254.5萬美元賠款用于中國教育文化基金,北洋政府任命了由10名中國人和5名美國人組成的“清華校務(wù)及游美學(xué)務(wù)基金保管委員會”(簡稱“清華董事會”),本金放在美國,以每年的紅利資助清華大學(xué)辦學(xué)(當(dāng)時稱“清華學(xué)校”,隸屬外交部)。1928年國民政府形式上統(tǒng)一全國后,將清華基金改由“中華教育文化基金會”管理,清華大學(xué)遂隸屬于教育部。

臺灣新竹清華大學(xué)原子科學(xué)研究所第一班研究生與校長梅貽琦合影

1948年冬,人民解放軍由南口進(jìn)至北平西郊,國民黨軍退守城內(nèi),位于郊外的清華園處于解放軍的勢力范圍。此時清華大學(xué)師生還在上課,校長梅貽琦恰好前一天因公入城,當(dāng)時城郊交通斷絕,只好留在城內(nèi)。幾天后,他匆匆搭上國民政府派來的專機去南京,因為太過倉促,連清華大學(xué)的印信都未及攜出。第二年,梅貽琦前往美國紐約,與中華教育文化基金會的董事洽商清華基金的保管及運用事宜,并自1951年起,將其利息用于協(xié)助在美學(xué)者從事研究,以及購買學(xué)術(shù)書刊和儀器贈送臺灣島內(nèi)??埔陨蠈W(xué)校。

正是因為有了這筆清華基金,梅貽琦開始四處奔走呼吁,組織成立清華大學(xué)在美文化事業(yè)顧問委員會,希望利用這筆錢在臺灣復(fù)建清華大學(xué)。恰巧此時,臺當(dāng)局獲知大陸中國科學(xué)院1950年5月成立了以吳有訓(xùn)、錢三強、何澤慧為骨干的現(xiàn)代物理研究所,專門從事原子能科學(xué)研究;1952年下半年制定了核科研五年計劃,其主要目標(biāo)是開展核物理試驗和為建造反應(yīng)堆創(chuàng)造基本條件。1955年6月,中國科學(xué)院確定第一個五年計劃期間的10項重點任務(wù),其中第一項就是原子能和平利用研究。為縮短中國大陸核技術(shù)和核工業(yè)初創(chuàng)時期的建設(shè)進(jìn)程,從1953年起,中蘇兩國政府在核能領(lǐng)域簽訂了多個協(xié)議,蘇聯(lián)將在鈾礦勘探、核科學(xué)技術(shù)研究和核工業(yè)建設(shè)方面對中國大陸提供援助。臺當(dāng)局頓時坐不住了,馬上與美國密商。

發(fā)展原子科學(xué)研究,一直是國民黨當(dāng)局的夢想。早在1946年年初,美國宣布將在太平洋比基尼島試爆原子彈,朱家驊便曾派中央大學(xué)物理系教授趙忠堯前往參觀,然后轉(zhuǎn)往美國,設(shè)法購買近代物理研究所需的圖書、儀器和設(shè)備。趙忠堯曾是清華大學(xué)物理系主任葉企孫的助手,后在美國加州理工學(xué)院獲得博士學(xué)位??箲?zhàn)中回國,任中央大學(xué)物理系主任。他作為觀察員參觀了美國在太平洋上進(jìn)行的原子彈試驗后,又到美國國內(nèi)的一些核物理實驗室訪問,了解核物理實驗的新進(jìn)展,并做一些研究工作。1948年院士選舉告一段落后,中研院總干事兼物理所所長薩本棟也急赴美國考察原子能研究,尋求技術(shù)支持。但不久國民黨當(dāng)局已如風(fēng)中殘燭,薩本棟也在1949年底以胃癌撒手人寰。留在美國的趙忠堯決定不去臺灣,返回中國大陸,后來他成了“兩彈一星”研究的領(lǐng)軍人物。

當(dāng)時全球冷戰(zhàn)正酣,兩大陣營對抗激烈。美國為反制蘇聯(lián),于1954年聯(lián)合國大會第九屆常會上提出“國際合作發(fā)展原子能和平用途”的倡議。同年12月,臺“外交部”建議“行政院”設(shè)立原子能研究機構(gòu),并參加國際原子能會議。第二年5月,臺當(dāng)局成立“行政院原子能委員會”,相關(guān)業(yè)務(wù)由“教育部科學(xué)教育委員會”辦理,主任委員由“教育部長”張其昀兼任,隨后立即與美國簽署《中美合作研究原子能和平用途協(xié)定》,決定在臺灣設(shè)立原子科學(xué)研究所,開展核能研究。

梅貽琦(1889—1962年)

著名教育家。祖籍江蘇武進(jìn),出生于天津,自幼熟讀經(jīng)史,1909年考取清末第一批官費留美生,1910年進(jìn)入美國武斯特工學(xué)院電機系,1915年獲電機工程學(xué)士學(xué)位,回國后應(yīng)清華學(xué)堂聘請擔(dān)任物理教師,后任清華大學(xué)物理系教授、教務(wù)長等職,1931—1948年任清華大學(xué)校長??箲?zhàn)時期任西南聯(lián)合大學(xué)(由清華與北大、南開三校合并而成)校務(wù)委員會常委兼主席,1949年前往巴黎參加聯(lián)合國教科文組織科學(xué)會議,任中國代表團(tuán)首席代表。1950年任華美協(xié)進(jìn)社常務(wù)董事,翌年組織清華大學(xué)在美文化事業(yè)顧問委員會。1955年赴臺復(fù)建清華大學(xué),任校長,創(chuàng)辦清華大學(xué)原子科學(xué)研究所,并在新竹建造第一座核反應(yīng)堆,興建核科學(xué)館、放射性同位素實驗室。1958年任臺灣“教育部長”兼“長科會”副主委。1961年任“行政院原子能委員會”主委,1962年當(dāng)選中研院院士,擔(dān)任中央大學(xué)地球物理研究所籌備委員會主委。同年5月病逝于臺北。

梅貽琦熟讀史書,喜愛科學(xué),為人謙恭,寡言實干,品格高尚,深受學(xué)生擁戴。在他任校長的17年里,重視教師的師德,對師資人才進(jìn)行嚴(yán)格遴選和延聘,破格提拔人才(如華羅庚只有初中學(xué)歷,被梅貽琦破格召進(jìn)清華大學(xué)加以培養(yǎng),又從資料員轉(zhuǎn)升為助教,送到英國劍橋大學(xué)訪問研究,最后未經(jīng)講師、副教授階段而被聘為教授),推行集體領(lǐng)導(dǎo)的制度,鼓勵中西學(xué)術(shù)交流,積極支持教師出國講學(xué)與在國外發(fā)表論文,使清華大學(xué)從一所頗有名氣但無學(xué)術(shù)地位的學(xué)校一躍而躋身于國內(nèi)名牌大學(xué)之列,全校設(shè)有文、理、工、法、農(nóng)等5個學(xué)院26個系,包括國學(xué)研究院,在校師生2400多人。他首先提出了“通才教育”這一觀念,認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該著眼于對學(xué)生“人格”的全面培養(yǎng),提倡“五育”(即德、智、體、美、群),為中國科技教育事業(yè)做出了不可泯滅的貢獻(xiàn)。他與葉企孫、潘光旦、陳寅恪一起被列為清華百年歷史上“四大哲人”。

臺灣新竹清華大學(xué)校園內(nèi)有一個等比例縮小的仿大陸清華大學(xué)“二校門”,用以表示兩校之間的一脈相承。

然而錢從哪里來?臺當(dāng)局想到了清華基金,馬上電召正在美國的梅貽琦返臺籌商,以重新組建清華大學(xué)的名義,動用這筆錢。同年12月,在臺北設(shè)立“清華大學(xué)研究院籌備委員會”,由“教育部長”張其昀、前清華大學(xué)校長梅貽琦,以及蔣夢麟、浦薛鳳、錢昌祚、陳雪屏(分別代表國防、外交、財政、經(jīng)濟(jì)四部)等為委員,地點選在臺北市南邊不遠(yuǎn)處三面環(huán)山的新竹縣赤土崎,便于今后在山里開展地下核試驗。第二年1月才掛出“國立清華大學(xué)籌備處”的牌子,由化學(xué)專家、前中山大學(xué)代理校長陳可忠為主任,籌劃復(fù)校事宜。也就是說,最初的新竹清華大學(xué)其實只是一個空殼包裝,里面除了正在修建的原子科學(xué)研究所,其他什么也沒有。

1956年7月,原子科學(xué)研究所正式成立,開始招考第一屆研究生,共錄取20人,先借用臺灣大學(xué)物理館教室上課。課程為二年制,畢業(yè)授理學(xué)碩士學(xué)位。次年,首批校舍(辦公室、教授住宅及職員、學(xué)生宿舍)完工,秋季即開始在新竹上課。

梅貽琦在赴美洽聘教授的同時,訂制范特格拉夫加速器、核反應(yīng)堆及相關(guān)儀器,1958年7月開始安裝儀器設(shè)備,次年春季安裝完畢。當(dāng)時原子科學(xué)研究所最重要的設(shè)備為美國通用電氣公司制造的水池式反應(yīng)堆(臺灣稱原子爐),共耗資105萬美元。購置核反應(yīng)堆及儀器設(shè)備、裝配實驗室等費用都由清華基金支付。梅貽琦也因為奔波勞累過度,于1962年5月病逝。

臺灣新竹清華大學(xué)校園內(nèi)鐫刻的校訓(xùn)“厚德載物,自強不息”

由于核物理研究需要大量運算,凸現(xiàn)數(shù)學(xué)的重要性。為培養(yǎng)數(shù)學(xué)研究人材,因此在1962年又增設(shè)了清華大學(xué)數(shù)學(xué)研究所,于1963年春季招考第一屆研究生。1964年成立大學(xué)部,先設(shè)立核子工程系及數(shù)學(xué)系,1965年增設(shè)物理學(xué)系,1966年又增設(shè)化學(xué)系;同年7月,成立物理研究所,隔年設(shè)立博士班;1968年成立化學(xué)研究所,諾貝爾獎獲得者李遠(yuǎn)哲年輕時曾在這里就讀。

此后,臺灣清華大學(xué)陸續(xù)設(shè)立其他各個系所,并將原有系所分設(shè)理學(xué)院、工學(xué)院和原子科學(xué)院。1984年更增設(shè)人文社會學(xué)院,并成立經(jīng)濟(jì)系。1992年7月增設(shè)生命科學(xué)院,包括生命科學(xué)系、生命科學(xué)研究所及生物醫(yī)學(xué)研究所。1998年2月增設(shè)電機資訊學(xué)院,包括資訊工程學(xué)系、電機工程學(xué)系和電子工程研究所等。

由于有清華基金作后盾,臺灣清華大學(xué)比起同時期島內(nèi)其他學(xué)校,在資金上要寬裕許多,包括補貼教授薪水、興建教師宿舍等,也因此可以聘到最優(yōu)秀的師資。即使到現(xiàn)在,該校每年還繼續(xù)收到清華基金支票。

交通大學(xué)的復(fù)建

同一時期交通大學(xué)在臺灣的復(fù)建也是采取這種先建研究所,再建大學(xué)的方式。

交通大學(xué)的前身為1896年(清光緒22年)創(chuàng)立于上海的南洋公學(xué),當(dāng)時清朝大臣盛宣懷因為深感中國科技的落后與人才的匱乏,于是奏請朝廷,在上海創(chuàng)立該校。當(dāng)時,該校隸屬于上海招商局和電報局,是我國最早兼有師范、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的完整教育體制的學(xué)校。

清朝覆亡后,該校改名為交通部南洋大學(xué),后更名為上海工業(yè)專門學(xué)堂。1921年,北洋政府將交通部所屬上海工業(yè)專門學(xué)校、北平鐵路管理學(xué)校、北平郵電學(xué)校、唐山工業(yè)專門學(xué)校四校統(tǒng)一學(xué)制,統(tǒng)稱交通大學(xué),其中交通大學(xué)上海學(xué)校為總校。

當(dāng)時交通大學(xué)的老師大部分是留美博士,水平很高。而交通大學(xué)對學(xué)生的管理也很嚴(yán)格,因此畢業(yè)生大都較為優(yōu)秀,在世界上也享有極高的知名度。錢學(xué)森從上??傂.厴I(yè)后去美國麻省理工學(xué)院求學(xué)時,發(fā)現(xiàn)該校許多課程與在交通大學(xué)學(xué)習(xí)的完全一樣,要求免修得到批準(zhǔn)。茅以升從交通大學(xué)唐山學(xué)院畢業(yè)去美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)時,該校起初不承認(rèn)他的學(xué)歷,故出題考核其水平,因為茅以升回答極為出色,故該校決定從此對來自交通大學(xué)的留學(xué)生一律免試入學(xué)。所以在上世紀(jì)50年代,交通大學(xué)畢業(yè)生中在歐美留學(xué)及僑居海外從事科研工作的人很多,而且很多在當(dāng)?shù)爻闪⒘送瑢W(xué)會組織。

1957年4月,正值交通大學(xué)創(chuàng)建六十周年,時任美國哥倫比亞大學(xué)河畔電子研究所資深研究員、同時也是交通大學(xué)在美同學(xué)會成員的趙曾玨與身在臺灣的凌鴻勛聯(lián)系,認(rèn)為臺灣復(fù)建的清華大學(xué)原子能研究所開展核科學(xué)研究,但不應(yīng)忽視與核子研究極其相關(guān)的電子學(xué)研究。鑒于1947年美國貝爾實驗室發(fā)明晶體管取代真空管,促進(jìn)了計算機工業(yè)和電子信息業(yè)的發(fā)展,他力倡在臺灣設(shè)立交通大學(xué)電子研究所,今后逐步擴(kuò)大規(guī)模,復(fù)建交通大學(xué),而且很多“交通大學(xué)在美同學(xué)會”的成員都愿意為此提供捐款與人員方面的協(xié)助。

凌鴻勛是中國著名鐵道工程學(xué)家,畢業(yè)于上海工業(yè)專門學(xué)校,在美國橋梁公司實習(xí)并在哥倫比亞大學(xué)進(jìn)修,回國后先后任隴海、粵漢、湘桂等鐵路工程局長兼總工程師,對中國鐵道事業(yè)貢獻(xiàn)卓著,被譽為繼詹天佑之后的“鐵路圣人”。他曾任交通部南洋大學(xué)(即上海交通大學(xué)的前身)校長、國民政府交通部次長、代理部長,1948年獲選為第一屆中央研究院院士。上世紀(jì)40年代末,他辭去公職,在香港從事著譯。50年代初去臺灣,任臺灣大學(xué)教授,1951年擔(dān)任臺灣中國石油公司董事長。

當(dāng)時交大畢業(yè)生在臺當(dāng)局“教育部”、“交通部”、“經(jīng)濟(jì)部”、“國防部”任職的人很多,凌鴻勛迅速求得他們的支持。同年5月,這4部門共同呈文“行政院”,請求復(fù)建交通大學(xué)研究院,設(shè)立電子研究所。1 0月,臺灣“行政院”決定,準(zhǔn)由“教育部”先行籌備,凌鴻勛擔(dān)任籌備委員會主委,李熙謀為副主委,全部辦學(xué)經(jīng)費只有50萬元新臺幣,在臺北市羅斯福路設(shè)立辦事處,開始著手籌備交通大學(xué)電子研究所建設(shè)事宜。

李熙謀也是交大校友,畢業(yè)于上海工業(yè)專門學(xué)校電機系,繼而考取浙江省留美官費生,赴美求學(xué),1918年獲麻省理工學(xué)院電機工程碩士學(xué)位,后獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,曾執(zhí)教于浙江大學(xué)、暨南大學(xué),兼任工學(xué)院院長、教務(wù)長等職。抗戰(zhàn)勝利后,交通大學(xué)在上海復(fù)校,他返回母校擔(dān)任教授兼教務(wù)長、上海市教育局副局長,在交大學(xué)生中聲望很高。交大在臺灣復(fù)校時,他時任臺灣“教育部科學(xué)教育委員會主委”,居間與在美校友聯(lián)系并負(fù)責(zé)募款工作,出力甚巨,方使交大復(fù)校的經(jīng)費得以無慮。

1958年6月1日,“國立交通大學(xué)”在新竹市博愛街(即現(xiàn)在的博愛校區(qū))復(fù)建成立,當(dāng)時全校僅有唯一一個電子研究所,卻由此奠定了未來臺灣電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石。

1957年10月凌鴻勛、李熙謀等組成復(fù)建臺灣交通大學(xué)籌備委員會

由于凌鴻勛是學(xué)土木工程出身,且年事已高,因此由李熙謀擔(dān)任校長兼電子研究所首任所長,并由臺灣大學(xué)電機系主任盛慶來協(xié)助處理所務(wù),教學(xué)與研究人員大多來自海外,如張丹、許照、李學(xué)賢、楊進(jìn)順、方聲恒、李新民、周德祿等,當(dāng)年即對外招生。在新竹校舍未建成前,先借用臺灣大學(xué)工學(xué)院教室上課,所開課程有電磁波、電子管、電子實驗、網(wǎng)絡(luò)分析、近代物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)等科目。

1961年,臺灣“教育部”與國際電信聯(lián)合會簽約,利用聯(lián)合國特別基金,在交大電子研究所之下設(shè)立電信電子訓(xùn)練中心,交大在海外校友也向其捐贈了一批舊儀器設(shè)備。同年,該所自行研制電視發(fā)射機試播成功,由“教育部”組建教育電視臺并正式開播,成為臺灣電視廣播之始。

1959年建成的臺灣交通大學(xué)電子研究所

1962年2月,該所利用聯(lián)合國特別基金,從美國租用臺灣第一部全真空電子管計算機(IBM650),并成立電子計算機中心。1963年,又自行研制出臺灣第一部固態(tài)(紅寶石)激光器;1965年研制出第一部氣態(tài)(氦氖)激光器;同年還自行研制出臺灣第一個平面晶體管和第一個集成電路。

1964年6月,該校成立大學(xué)部,設(shè)立電子物理學(xué)系及電子工程學(xué)系,隨即參加大學(xué)聯(lián)招,開創(chuàng)新竹地區(qū)大學(xué)本科教育之始;同年,該校還建立一座半導(dǎo)體實驗室,開創(chuàng)臺灣半導(dǎo)體研究的先河。1967年7月,電子研究所正式改制為交通大學(xué)工學(xué)院,包括電子物理系、電子工程系、自動控制系(后改稱計算與控制學(xué)系,再改名控制工程學(xué)系)和通訊工程系(后改稱電信工程學(xué)系),由原臺大工學(xué)院院長鐘皎光擔(dān)任院長。

截至1967年,該??偣才嘤?63位電子工程碩士,為島內(nèi)電子信息科技發(fā)展打下堅實人才基礎(chǔ)。1968年,該校獲準(zhǔn)增設(shè)電子研究所博士班,1970年培養(yǎng)出臺灣第一位工學(xué)博士,即張俊彥。他后來先后擔(dān)任臺灣交大電子研究所教授、電子物理系主任、成功大學(xué)電機系主任、美國貝爾實驗室VLSI Group高級研究員、交大工學(xué)院院長、電機資訊學(xué)院院長、電子與資訊研究中心主任及校長等職務(wù),自1964年主持研發(fā)硅晶體管開始,1966年主持研制集成電路,1970年主持研制砷化鎵半導(dǎo)體,1978年主持研制非晶硅半導(dǎo)體,屢屢領(lǐng)導(dǎo)臺灣電子研究的發(fā)展,1977年與張瑞夫、郭雙發(fā)等共同建立臺灣第一個半導(dǎo)體研究中心,90年代參與建立“國家毫微米元件實驗室”。

1971年,該校師生已增至7000人,同年增設(shè)管理科學(xué)系,次年又增設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)系、計算機科學(xué)系,計算與控制學(xué)系復(fù)更名為控制工程學(xué)系,1973年增設(shè)海洋運輸學(xué)系及航運技術(shù)學(xué)系,1976年增設(shè)機械工程學(xué)系及運輸工程研究所碩士班,同年開始參加“國科會”組織的“半導(dǎo)體組件及集成電路技術(shù)發(fā)展大型計劃”。1977年,該校半導(dǎo)體實驗室改制為半導(dǎo)體研究中心;兩年后,開辟鄰近的光復(fù)新校區(qū),分設(shè)理、工、管理三個學(xué)院,并成立交通工程學(xué)系(后改名土木工程學(xué)系)、信息科學(xué)學(xué)系、光電工程研究所等。

該校成立至今,為臺灣培養(yǎng)出眾多電子資訊產(chǎn)業(yè)人才,其中就包括宏碁電腦公司創(chuàng)辦人施振榮、美國摩托羅拉公司副總裁孔毅、聯(lián)華電子集團(tuán)董事長曹興誠、大眾電腦公司董事長簡明仁、旺宏電子公司董事長胡定華、欣銓科技公司董事長兼總經(jīng)理盧志遠(yuǎn)、力太電子公司總經(jīng)理林榮生、系統(tǒng)科技公司董事長宣明智、繼業(yè)公司董事長邱再興、合晶科技公司董事長蔡南雄、友訊科技公司董事長高次軒、凌陽科技公司董事長兼總經(jīng)理黃洲杰、晶泰科技公司董事長李進(jìn)洋、聯(lián)強國際公司總經(jīng)理杜書伍、致茂電子公司董事長兼總經(jīng)理黃欽明、漢民科技公司董事長黃民奇、光寶集團(tuán)執(zhí)行長林行憲、硅品精密公司董事長林文伯、華邦電子公司董事長焦佑鈞、聯(lián)發(fā)科技公司總經(jīng)理卓志哲、群聯(lián)電子公司董事長兼總經(jīng)理潘健成、中華電信研究所所長李炎松、美國微軟公司全球副總裁陳永正、美國麻省理工學(xué)院電磁波理論研究中心主任及電機系教授孔金甌等。

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