易凌啟

5月17日晚，“蘭馨輝耀一甲子——昆大班從藝60周年紀(jì)念系列活動(dòng)”的首場(chǎng)演出在上海天蟾逸夫舞臺(tái)舉行。30多位昆大班成員從全國乃至世界各地趕來聚到一起，共同重溫這個(gè)屬于他們的紀(jì)念日。那天的舞臺(tái)上，人們看到了詼諧幽默的劉異龍、灑脫大氣的蔡正仁、老當(dāng)益壯的張銘榮、風(fēng)流倜儻的岳美緹、千嬌百媚的張洵澎、凌厲爽脆的王芝泉、多姿多彩的梁谷音、恢弘大氣的方洋……這些上昆的“老熊貓”們個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代，引來掌聲無數(shù)。然而除了他們，昆大班里還有著許多張熟悉而陌生的面孔，他們亦是那日的主角。

華文漪的名字總能引出一聲唏噓。在年青人心中，她是一個(gè)傳說，偶爾的一次《販馬記·寫狀》令人拜倒；在年長(zhǎng)的人心中，她是一段回憶，一出“華岳版”《墻頭馬上》一等就是18年。這次從美國趕回上海的華文漪能夠見到很多老同學(xué)特別高興，“特別是北昆的董瑤琴等，都已有近20年沒有見面，這次重逢特別開心。”其實(shí)長(zhǎng)期在美國的華文漪也沒完全離開過昆曲，她曾在加州洛杉磯成立“華文漪昆曲研究學(xué)社”，在美國各大院校教昆曲，唱過《販馬記》，演過《牡丹亭》，還邀請(qǐng)過蔡正仁、梁谷音赴美講學(xué)。如今，華文漪還時(shí)?；貒?，參加上海戲曲學(xué)校的教學(xué)工作。

顧兆琳雖然不常登臺(tái)，但熟悉昆曲的人對(duì)他一定不會(huì)陌生。顧兆琳當(dāng)年是昆大班小生組的學(xué)生，后來不僅成為了著名的昆曲音樂人，也投身戲曲教育，擔(dān)任了多年的上海戲曲學(xué)校副校長(zhǎng)，致力于昆二、三、四、五班等昆曲傳人的教育培養(yǎng)。顧兆琳認(rèn)為昆大班其實(shí)不僅在表演藝術(shù)，在各個(gè)領(lǐng)域都是全面開花，“我們昆大班當(dāng)時(shí)接受的教育是非常全面的，在入校第一年就成立了小小樂隊(duì)，劉異龍、顧兆琪、蔡正仁，我還有其他幾個(gè)同學(xué)，都會(huì)吹笛子、拉二胡、彈琴，擺弄各種樂器。我們當(dāng)時(shí)還有畫畫寫字小組，所以你看岳美緹、計(jì)鎮(zhèn)華他們寫字畫畫都很好。我們中也有當(dāng)導(dǎo)演的，所以說成材率高，不僅是指昆曲表演藝術(shù)這一個(gè)領(lǐng)域?！睆膹V義上講，昆大班除了這批學(xué)習(xí)表演的學(xué)生外，還包括一個(gè)音樂班。顧兆琳的哥哥顧兆琪便是其中一員。他是上海昆劇團(tuán)首席笛師，也是俞振飛的御用笛師，被葉劍英譽(yù)為“仙笛”。顧兆琪2007年不幸病逝。蔡正仁一次唱起《長(zhǎng)生殿·聞鈴》的那段【武陵花】時(shí)，不禁潸然淚下。他想那位老同學(xué)了。

昆大班的影響不止于昆曲、不止于上海，楊春霞成為了著名的京劇旦角演員。陸永昌來到了蘇州，培養(yǎng)出的學(xué)生袁國良又回到了上海昆劇團(tuán)。周雪雯1959年就開始擔(dān)任朱傳茗的助教。其后她調(diào)往了浙江昆劇團(tuán)，在那里長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)工作。她不但自己教學(xué)，還把學(xué)生推薦給別的老師。邢金沙曾提出要向她“拜師”，她覺得不妥，反而帶著邢金沙來找自己的老同學(xué)王芝泉。退休后，周雪雯“退而不休”，她在舟山越劇團(tuán)、義烏婺劇團(tuán)、浙江紹劇團(tuán)等地方戲曲團(tuán)教授身段。2000年后，她還常年去臺(tái)灣，為“臺(tái)灣”、“蘭庭”、“水磨曲集”等昆劇團(tuán)和國光、復(fù)興京劇團(tuán)輔導(dǎo)教學(xué)。

如今在演出市場(chǎng)風(fēng)生水起的莊瑞云也是昆大班的一員。她坦言自己不是在舞臺(tái)上發(fā)光的人，但不想辜負(fù)老師的教誨。當(dāng)年在上昆，她一直做著一些資料整理工作。當(dāng)時(shí)沒有電腦，都是靠筆一字一句地記下來。其實(shí)在昆大班，像莊瑞云那樣甘于做配角，默默奉獻(xiàn)的人不在少數(shù)。沒有周啟明的“第一桿槍”，王芝泉的“盜仙草”也許不會(huì)如此精彩；舞臺(tái)監(jiān)督鄭亞慶“攝像機(jī)”般的記憶力為劇目傳承做出了不少貢獻(xiàn)；甘明智、屠永亨投身昆曲教育，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花……

正式演出的前一天，老同學(xué)們聚餐。席間，大家興起。在劉異龍的指揮下，幾十個(gè)70多歲的人一起合唱了同場(chǎng)曲“長(zhǎng)刀大弓，坐擁江東”、《浣紗記·打圍》以及在校時(shí)常唱的《和平歌》。悠揚(yáng)的曲聲引來了餐廳的服務(wù)員。她們無不驚嘆這群人為何個(gè)個(gè)都英俊貌美？為何個(gè)個(gè)都顧盼神飛？endprint