陳秀娟 項(xiàng)建明
【摘 要】 目的:觀察社區(qū)健康管理行為干預(yù)模式對糖尿病患者的療效。方法:選取60例糖尿病患者作為研究對象,分為觀察組和對照組,每組30例。觀察組按社區(qū)健康行為干預(yù)指導(dǎo)手冊進(jìn)行管理;對照組按浙江省社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范進(jìn)行管理。結(jié)果:觀察組在飲食控制、有效運(yùn)動、血糖控制、合理用藥等方面明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組干預(yù)后空腹及餐后2h血糖水平比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。干預(yù)后觀察組空腹及餐后2h血糖水平明顯低于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:加強(qiáng)社區(qū)健康管理行為干預(yù)能有效提高血糖控制率,使患者的生活方式得到明顯改善,值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】 糖尿?。簧鐓^(qū)健康管理;飲食控制;有效運(yùn)動;血糖控制
【中圖分類號】R587.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A 【文章編號】1007-8517(2015)04-0056-02
糖尿病作為慢性終身性疾病,其長期的康復(fù)過程需在社區(qū)家庭中進(jìn)行,依靠醫(yī)患雙方共同努力,遵循早期、連續(xù)管理原則,通過有效行為干預(yù),以達(dá)到良好的管理效果。鑒于此,筆者對30例糖尿病患者按照浙江省社區(qū)公共衛(wèi)生管理辦公室制定《社區(qū)健康管理行為干預(yù)指導(dǎo)手冊》進(jìn)行管理,結(jié)果令人滿意,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取我社區(qū)60例血糖控制不滿意的糖尿病患者作為研究對象,其中男性32例,女性28例,年齡35~67歲,平均年齡(46.0±5.6)歲。隨機(jī)分成觀察組及對照組,每組各30例。兩組患者在性別、年齡等一般資料方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 觀察組嚴(yán)格按照社區(qū)健康行為干預(yù)指導(dǎo)手冊進(jìn)行管理,對照組按浙江省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2013年版)進(jìn)行管理[1]。兩組患者均按糖尿病診療常規(guī)選擇降糖藥物控制血糖,均系統(tǒng)接受糖尿病行為干預(yù)指導(dǎo),包括糖尿病基礎(chǔ)知識教育、飲食平衡、運(yùn)動療法、定期血糖監(jiān)測。
1.2.1 隨訪管理 60例糖尿病患者主要來自于我中心下屬兩個一體化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站周圍的鄉(xiāng)村,最遠(yuǎn)患者步行15min能夠到達(dá)服務(wù)站。服務(wù)站配備自動測身高、體重儀,血糖檢測儀以及健康宣教場所和運(yùn)動場所,常駐4名具有全科醫(yī)生崗位合格證書的責(zé)任醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士,多年固定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已使責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士與其所管轄的村民形成良好的醫(yī)患關(guān)系,已經(jīng)做到“人人識醫(yī)生,醫(yī)生識人人”。啟動之初,由上級專家對參與相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)后分別在兩個服務(wù)站舉行啟動儀式,在啟動儀式上由專家對糖尿病患者進(jìn)行健康宣教,分發(fā)糖尿病防治資料,并與之簽定服務(wù)合同。對照組每月至少提供一次免費(fèi)測血糖,一次面訪,兩次電話隨訪;觀察組按手冊進(jìn)行面訪,每周一次,并隨時提供血糖免費(fèi)監(jiān)測。在隨訪過程中除了觀察組2例、對照組3例因血糖過高住院短期中斷隨訪外,其余沒有中斷和失訪。
1.2.2 行為干預(yù)內(nèi)容與程序 對照組至少1月隨訪一次,嚴(yán)密監(jiān)測病情控制情況,有針對性開展健康教育、行為干預(yù)和自我管理技能指導(dǎo),督促規(guī)范用藥,注意療效和副作用。 觀察組在對照組的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化管理,具體干預(yù)措施分三個階段八次規(guī)范復(fù)診或上門隨訪,按時間對運(yùn)動、膳食、血糖檢測等方面進(jìn)行健康管理行為干預(yù)指導(dǎo)。第一階段目標(biāo)為進(jìn)行醫(yī)患互動,規(guī)范運(yùn)動,調(diào)整飲食。干預(yù)方法是根據(jù)個體實(shí)際情況建立良好運(yùn)動習(xí)慣,無運(yùn)動習(xí)慣的先讓其運(yùn)動起來,有運(yùn)動習(xí)慣的找出其他相關(guān)運(yùn)動問題,建立適宜運(yùn)動時間和方式,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動連續(xù)性,盡量達(dá)到有效運(yùn)動;找出如吸煙、喝酒、高鹽、高脂及暴飲暴食等不良飲食問題并逐漸加以解決,學(xué)會膳食估量,注意飲食搭配,解決熱量與膳食問題。第二階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)能量平衡,正常者要體重平穩(wěn),超重者要體重下降0.5kg。干預(yù)方法是鞏固已建立運(yùn)動規(guī)律,適當(dāng)增加力量性運(yùn)動,制定合理的膳食處方按其處方執(zhí)行。第三階段目標(biāo)是規(guī)范糖尿病綜合防治方案,有效運(yùn)動量(kcal/d)達(dá)到體重(kg)3~5倍,超重者體重下降1~3kg。干預(yù)方法是繼續(xù)鞏固運(yùn)動,加強(qiáng)力量鍛煉,制訂可行的運(yùn)動計(jì)劃;規(guī)范飲食,加強(qiáng)特殊生活事件如節(jié)假日、宴請及感冒發(fā)燒等輕微疾病時膳食管理,制訂長期可行的膳食計(jì)劃。
1.3 療效判定 觀察患者飲食控制、有效運(yùn)動、血糖控制、合理用藥等方面指標(biāo),自行設(shè)計(jì)表格,形成百分率進(jìn)行兩組對比,同時將干預(yù)前后血糖水平及干預(yù)后兩組血糖水平進(jìn)行比較。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 應(yīng)用SPSS15.0 統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料采用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者干預(yù)后行為比較 觀察組明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
2.2 觀察組干預(yù)前后血糖比較 觀察組干預(yù)后血糖指標(biāo)明顯優(yōu)于干預(yù)前,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表2。
2.3 兩組干預(yù)前后血糖比較 觀察組空腹血糖、餐后2h血糖均明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表3。
3 討論
健康管理是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,它是指對個體或群體的健康狀態(tài)以及危險(xiǎn)因子進(jìn)行全面監(jiān)測、分析、評估,并對健康危險(xiǎn)因子進(jìn)行干預(yù)的全過程。目的是加強(qiáng)預(yù)防少生病,其宗旨是調(diào)動各方面的積極性,有效利用有限資源來達(dá)到最大健康效果。因此發(fā)展社區(qū)健康管理具有十分重要意義:①社會發(fā)展迫切需要;②從上游解決“看病難看病貴”最有效的方法;③有利于適應(yīng)疾病譜的改變。但現(xiàn)階段開展社區(qū)健康管理工作比較膚淺,內(nèi)容流于形式而且隨意性較強(qiáng),沒有一個系統(tǒng)化、規(guī)范化、可操作性強(qiáng)的工作模式。因此探索社區(qū)健康管理新模式是深化基本公共衛(wèi)生服務(wù)重要舉措。我中心此次開展社區(qū)健康管理試點(diǎn),以手冊為指導(dǎo),以慢性病管理為抓手,以行為干預(yù)為方式,循序漸進(jìn)地開展工作,取得了明顯成效。在糖尿病防治中,飲食控制和運(yùn)動療法是基礎(chǔ)。許多糖尿病患者在住院期間,血糖控制比較理想,但一重返到社區(qū),血糖就容易波動,控制不理想,究其原因是飲食與運(yùn)動出了問題。因此,糖尿病社區(qū)健康管理尤其行為干預(yù)在糖尿病防治中顯得尤為重要。
本研究結(jié)果表明通過精細(xì)化社區(qū)健康管理,患者行為得到明顯改觀,生活方式得到明顯優(yōu)化,血糖得到良好控制,取得這樣的成果主要?dú)w功于社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士強(qiáng)化指導(dǎo)。這說明患者個人健康行為的建立需要有環(huán)境的支持和約束[2],同時也說明建立支持社區(qū)開展生活方式干預(yù)以防治糖尿病以及其他慢性病的工作支撐體系的重要性[3]。
本研究主要是實(shí)行運(yùn)動與飲食強(qiáng)化行為干預(yù)方式,干預(yù)過程往往中需要營養(yǎng)師、運(yùn)動指導(dǎo)師的指導(dǎo),而目前此類工作由臨床或公衛(wèi)醫(yī)師及護(hù)師出生責(zé)任醫(yī)生來承擔(dān),無法做到專業(yè)和精細(xì)[3]。因此,如果要進(jìn)一步在社區(qū)實(shí)施生活方式干預(yù)以防治糖尿病和其他慢性病,還要加大對責(zé)任醫(yī)生進(jìn)行營養(yǎng)保健、運(yùn)動指導(dǎo)等方面專業(yè)知識培訓(xùn)。
參考文獻(xiàn)
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(收稿日期:2014.11.13)endprint