經(jīng)驗(yàn)交流

引領(lǐng)培訓(xùn)助推黨員創(chuàng)業(yè)帶富

近年來，江西省安遠(yuǎn)縣充分利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢開展“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”，通過典型示范引領(lǐng)、培訓(xùn)輔導(dǎo)推動、信息項(xiàng)目支撐、后續(xù)服務(wù)跟進(jìn)等措施輻射帶動更多群眾走上創(chuàng)業(yè)致富之路。

典型示范引領(lǐng)，激發(fā)黨員創(chuàng)業(yè)熱情。圍繞遠(yuǎn)教領(lǐng)創(chuàng)，廣泛組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看《山村引路人》《富而哺農(nóng)的帶富人》等一批專題片，通過創(chuàng)業(yè)典型的示范作用鼓舞更多黨員帶頭創(chuàng)業(yè)的信心和熱情；開發(fā)制作《兵哥種靈芝》《錦福佬的甜蜜生活》《珍珠鳥圓了他的幸福夢》等37部本縣創(chuàng)業(yè)致富典型教材，刻錄成光盤分發(fā)到各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)供黨員群眾學(xué)習(xí)，以身邊人、身邊事的說服力和感召力調(diào)動廣大黨員創(chuàng)業(yè)致富的積極性和主動性。同時，開展“遠(yuǎn)教學(xué)用創(chuàng)業(yè)致富標(biāo)兵”評比活動，激發(fā)黨員創(chuàng)業(yè)致富的熱情與勇氣。

培訓(xùn)輔導(dǎo)推動，增強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。圍繞遠(yuǎn)教助創(chuàng)，每季度組織有創(chuàng)業(yè)意向的人員開展一次技術(shù)培訓(xùn)課堂，重點(diǎn)選擇一批“市場前景廣、拓展能力強(qiáng)、示范效應(yīng)好”的企業(yè)和農(nóng)場，并建立和培育起36家遠(yuǎn)教助創(chuàng)實(shí)踐基地，通過“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)+技能培訓(xùn)”“理論學(xué)習(xí)+基地鍛煉”的教學(xué)模式不斷提高創(chuàng)業(yè)黨員的實(shí)踐能力。組織各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)水平較高的專業(yè)技術(shù)專家、鄉(xiāng)土人才及“創(chuàng)業(yè)功臣”，組建遠(yuǎn)教教學(xué)輔導(dǎo)隊，分別入駐本縣南、中、北三個片區(qū)，定期巡回在各遠(yuǎn)教學(xué)用基地及創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)。

信息項(xiàng)目支撐，降低黨員創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。圍繞遠(yuǎn)教帶創(chuàng)，精心打造一批地處中心、軟硬件條件優(yōu)越的村級遠(yuǎn)教站點(diǎn)作為遠(yuǎn)教帶創(chuàng)中心，依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺及時發(fā)布實(shí)用信息，引導(dǎo)和幫助創(chuàng)業(yè)黨員群眾及時了解掌握市場行情和產(chǎn)業(yè)信息，減少創(chuàng)業(yè)盲目性，降低市場風(fēng)險。同時，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開通“黨員創(chuàng)業(yè)微信群”和“黨員創(chuàng)業(yè)QQ群”，為創(chuàng)業(yè)黨員搭建信息交流和溝通合作平臺，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

后續(xù)服務(wù)跟進(jìn)，提升黨員創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。圍繞遠(yuǎn)教幫創(chuàng)，采取“遠(yuǎn)教+合作社”的生產(chǎn)模式組建26個專業(yè)生產(chǎn)合作社，充分利用合作社的輻射帶動作用，促進(jìn)資源的優(yōu)化組合和產(chǎn)業(yè)的社會合作。同時發(fā)揮財政、農(nóng)業(yè)、科協(xié)等遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位在人才、資金、項(xiàng)目、技術(shù)等方面優(yōu)勢，開展對專業(yè)生產(chǎn)合作社系列幫扶活動。

（葉紅霞）

遠(yuǎn)教“幫腔”助力法治建設(shè)宣傳

在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神中，安徽省合肥市以“增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)”為主題，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺扎實(shí)開展“遠(yuǎn)程教育法治宣傳進(jìn)萬家”系列活動。

周末課堂學(xué)法律。每周開展一次法治講座。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，研究制訂學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、參學(xué)人員等做出明確規(guī)定，組織黨員干部群眾集中播放收看遠(yuǎn)程教育法制課件。市遠(yuǎn)程辦利用WIS站點(diǎn)信息管理系統(tǒng)，督促各地按時完成遠(yuǎn)教法制課件播放收看任務(wù)。

專家上門解疑惑。每月組織一次專家“進(jìn)站點(diǎn)、講法治”活動。成立市級遠(yuǎn)程教育法制專家輔導(dǎo)團(tuán)，深入到基層遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，采取知識講座、案例分析、現(xiàn)身說法等形式，有針對性地開展培訓(xùn)和互動交流，指導(dǎo)村干部學(xué)習(xí)法律知識、提高法律意識、強(qiáng)化法律觀念，進(jìn)一步提高村級班子成員運(yùn)用法治思維和方式管理社會事務(wù)、處理矛盾糾紛和為基層群眾服務(wù)的能力。

文藝演出宣法治。每季度編排一場法治宣傳文藝節(jié)目。組織專業(yè)文藝團(tuán)體和法治宣傳志愿者隊伍，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”、維護(hù)穩(wěn)定、推進(jìn)基層民主法治建設(shè)等主題，以憲法、村民委員會組織法、信訪條例、土地承包法等為重點(diǎn)內(nèi)容，編排一批群眾喜聞樂見的法治文藝節(jié)目，深入農(nóng)村、社區(qū)巡回演出，寓教于樂，讓群眾在潛移默化中增強(qiáng)法治觀念、掌握法律知識。

共享資源建陣地。每縣（市）區(qū)建立10個“遠(yuǎn)程教育法治服務(wù)站”。充分整合律師、公證人員、法律援助者等專家隊伍，利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)場所、設(shè)備、人員及課件等優(yōu)勢，開展形式多樣的法律宣傳服務(wù)活動，努力使基層遠(yuǎn)教站點(diǎn)成為廣大群眾尋求法律援助的便民點(diǎn)、維護(hù)合法權(quán)益的惠民點(diǎn)、提高法律素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和增長法律知識的傳播點(diǎn)。

自今年3月份以來，全市已累計開設(shè)法治課堂3100余場，進(jìn)站點(diǎn)舉辦法治培訓(xùn)班17期，受教育黨員群眾達(dá)52000余人次。

（李圣文）

整合聯(lián)動構(gòu)建“大遠(yuǎn)教”格局

近年來，陜西省旬陽縣積極整合部門教育培訓(xùn)資源，高起點(diǎn)構(gòu)建大遠(yuǎn)教工作格局，實(shí)現(xiàn)了“遠(yuǎn)教搭臺、部門唱戲、多方參與、共建共享”的目標(biāo)。

“遠(yuǎn)教搭臺、部門唱戲”，健全運(yùn)行保障機(jī)制。一是建立聯(lián)動機(jī)制。建立由組織部門牽頭抓總、各成員單位廣泛參與的資源整合利用工作聯(lián)席會議制度，定期召開聯(lián)席會議。二是明確部門職責(zé)。明確要求縣委組織部對整合利用工作牽頭抓總；縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)做好農(nóng)業(yè)信息站軟硬件的升級改造；縣文廣局負(fù)責(zé)文化共享工程設(shè)備管理維護(hù)；縣電信局定期對各站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)線路進(jìn)行檢修。三是加強(qiáng)督導(dǎo)考核。健全完善遠(yuǎn)教設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、學(xué)用組織等工作制度；建立資源整合利用工作督查通報機(jī)制；加大遠(yuǎn)程教育特別是資源整合利用工作在黨建目標(biāo)值責(zé)任考核中的權(quán)重。

“一點(diǎn)多用、多網(wǎng)合一”，搭建信息服務(wù)平臺。一是設(shè)施設(shè)備共配，實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)多用”。將文化、廣電、農(nóng)業(yè)、計生等部門投入到農(nóng)村的電腦、電視、投影儀、圖書資料和其他文體設(shè)施進(jìn)行有效整合，建立多功能服務(wù)型站點(diǎn)，發(fā)揮站點(diǎn)綜合效益。二是學(xué)用平臺共享，實(shí)現(xiàn)“多網(wǎng)合一”。通過網(wǎng)絡(luò)鏈接技術(shù)將旬陽黨建網(wǎng)、旬陽遠(yuǎn)教網(wǎng)和各涉農(nóng)部門網(wǎng)站有效整合，在不同網(wǎng)站系統(tǒng)之間實(shí)現(xiàn)登錄互訪、數(shù)據(jù)互換和功能互補(bǔ)；搭建遠(yuǎn)教云端服務(wù)器，整合文化共享工程平臺資源，互通有無，相互促進(jìn)。

“優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏”，構(gòu)建遠(yuǎn)教特色課堂。一是人才人力共用，發(fā)揮聚合效應(yīng)。給各級管理員加擔(dān)子，實(shí)行“一肩挑”、AB崗制度；確定專門技術(shù)人員組建技術(shù)服務(wù)保障隊伍；建立教學(xué)輔導(dǎo)專家隊伍；整合縣電視臺及各局電化教育力量，健全教學(xué)資源開發(fā)隊伍。二是培訓(xùn)計劃共訂，實(shí)現(xiàn)資源共享。各成員單位結(jié)合農(nóng)村實(shí)際制訂部門年度教學(xué)計劃，進(jìn)一步明確培訓(xùn)要求，確保計劃可行性?？h遠(yuǎn)程辦對各單位上報的教學(xué)計劃進(jìn)行分類匯總，統(tǒng)籌安排。三是教育培訓(xùn)共辦，發(fā)揮綜合效益。各成員單位組建“農(nóng)村政策宣講團(tuán)”“普法教育講師團(tuán)”“實(shí)用技術(shù)推廣隊”等，定期提供服務(wù)；依托“太極城大講堂”“鄉(xiāng)村講堂”和“科技下鄉(xiāng)”等活動，開展大規(guī)模、集中性的培訓(xùn)輔導(dǎo)；建立16個遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉的有機(jī)統(tǒng)一；推行“遠(yuǎn)教+協(xié)會+公司+基地”模式，協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展。

（屈崇偉）

兩個平臺拓寬遠(yuǎn)教服務(wù)面

為進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，豐富黨員服務(wù)教育管理手段，遼寧省康平縣啟動了“康平黨建微信平臺”及“康平黨員教育流動站”，全力將其打造成全縣黨員學(xué)習(xí)、交流和服務(wù)群眾的新平臺。

統(tǒng)籌身邊資源，增添遠(yuǎn)程教育“新活力”。在新媒體迅猛發(fā)展的背景下，康平縣有機(jī)整合區(qū)域資源，創(chuàng)辦出形式精巧、操作簡單的“微黨課”和“流動黨課”：“微黨課”打破傳統(tǒng)開會集中培訓(xùn)模式，以文字、圖片、音頻、視頻等形式向用戶推送黨建信息，提供“一對一”服務(wù)指導(dǎo)；黨員教育流動站依托廣場電影，以“流動課堂”形式進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村，強(qiáng)化黨員身份意識、責(zé)任意識。隨著平臺功能的不斷拓展，“微課堂”和“流動黨課”正逐漸成為全縣黨務(wù)公開的“電子展板”、黨內(nèi)學(xué)習(xí)交流的“民主平臺”和群眾文化生活的“露天電影”。

營造生動課堂，構(gòu)筑黨員學(xué)習(xí)“新陣地”。依托“兩個平臺”創(chuàng)新開設(shè)“黨建前沿”“先鋒社團(tuán)”和“幫扶一對一”三個特色載體?！包h建前沿”尚“先”，把百姓身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡制作成視頻短片；“先鋒社團(tuán)”補(bǔ)“技”，全縣組建了21個“微信群”，并組織開展“讀書沙龍”活動；“幫扶一對一”添“情”，就黨員關(guān)心的問題提供“面對面”在線指導(dǎo)。

服務(wù)黨員群眾，暢通社情民意“新渠道”。定期面向黨員群眾征求反饋意見，及時改進(jìn)和創(chuàng)新平臺運(yùn)作的方式和方法，了解基層需求，使平臺服務(wù)內(nèi)容更具針對性和實(shí)效性。其中，流動黨員管理借助微信平臺視頻對話功能，使流動黨員得以直接參與本地組織生活，履行黨員義務(wù)的同時還能及時解答流動黨員的疑問，提醒其按時交納黨費(fèi)，傾聽他們對家鄉(xiāng)發(fā)展的意見建議，讓黨員“離家不離黨，流動不流失”。

完善運(yùn)行機(jī)制，打造黨建工作“新品牌”。建立完善了經(jīng)常性服務(wù)機(jī)制。將“兩個平臺”建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容列入組織工作議事日程，明確服務(wù)目標(biāo)及工作職責(zé)、進(jìn)度，使平臺建設(shè)步入長效化軌道。建立完善了項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。深入探索平臺建設(shè)項(xiàng)目化成效實(shí)現(xiàn)路徑，跟蹤督查項(xiàng)目進(jìn)展情況，并對成型項(xiàng)目及時推廣，傾力打造具有康平特色的黨建服務(wù)品牌。建立完善了日常服務(wù)制度。將“兩個平臺”建設(shè)融入全縣為民服務(wù)綜合體系，建立了定期發(fā)布信息、入村現(xiàn)場辦公、入戶幫扶群眾等制度。

（遼寧省康平縣委組織部）