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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的思考

2015-03-27 23:55:45馬瑞娜王澤龍范永哲
關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)者大學(xué)生服務(wù)

■ 馬瑞娜 王澤龍 范永哲

今年2月,李克強(qiáng)總理提出了 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召。共青團(tuán)中央、國(guó)家教委、國(guó)家發(fā)改委等有關(guān)部門紛紛制定有關(guān)政策,引導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè),各地眾創(chuàng)空間如雨后春筍。8月23日,天津認(rèn)定了首批25家眾創(chuàng)空間。高校中具有創(chuàng)新能力和具有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生成為社會(huì)創(chuàng)業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn),也成為眾創(chuàng)空間紛紛拉攏的對(duì)象。這些剛開始創(chuàng)業(yè)或者潛在的創(chuàng)客們,頻繁地奔波于各眾創(chuàng)空間,參加各類交流活動(dòng),全社會(huì)創(chuàng)業(yè)大潮一擁而起。一夜間,創(chuàng)業(yè)好像變得極其簡(jiǎn)單,每個(gè)大學(xué)生似乎都會(huì)創(chuàng)業(yè),似乎不創(chuàng)業(yè)就跟不上時(shí)代了。

任何事情的發(fā)展一定是內(nèi)在力量的驅(qū)動(dòng),外在力量只能作為輔助,創(chuàng)業(yè)也不例外。政策、活動(dòng)、空間都是創(chuàng)業(yè)的外在因素,要真正推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),需要全社會(huì)理性認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,建立完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,切莫急于求成。

創(chuàng)業(yè)需要嚴(yán)格的條件

(一)創(chuàng)業(yè)需要良好的環(huán)境

創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的影響至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)環(huán)境包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、股權(quán)交易、融資市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、社會(huì)對(duì)新創(chuàng)立公司接受程度等等內(nèi)容。目前,大多數(shù)國(guó)內(nèi)大學(xué)生要想創(chuàng)業(yè),首先就要通過家長(zhǎng)關(guān),另外不怕別人的譏諷,還要扛得住影響學(xué)業(yè)受處分的風(fēng)險(xiǎn)等等,無形中增加了創(chuàng)業(yè)的成本和難度。而FaceBook網(wǎng)站創(chuàng)始人馬克·扎克伯格在大學(xué)宿舍完成了創(chuàng)業(yè),包括他的家人、學(xué)校以及社會(huì)上的各種機(jī)構(gòu)都給與了他極大的支持。這種對(duì)創(chuàng)業(yè)者支持與對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的認(rèn)可,最能增加創(chuàng)業(yè)者的信心,增加創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,有利于創(chuàng)業(yè)獲得成功。另外,在同等機(jī)會(huì)下給與創(chuàng)業(yè)者第一桶金,成就創(chuàng)業(yè)者,這種成人之美的融資環(huán)境雖然形成緩慢卻非常必要。當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)已經(jīng)喊得夠響,但是要真正從口號(hào)轉(zhuǎn)變成可操作的行為,讓每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的接受并支持創(chuàng)業(yè),還需要很長(zhǎng)的路要走。只有一個(gè)穩(wěn)定的、良性的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,才可能涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

(二)創(chuàng)業(yè)需要高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者

創(chuàng)業(yè)者需要的素質(zhì)主要包括三方面:

第一,要有領(lǐng)先的意識(shí),具有戰(zhàn)略大局意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),這種世界觀或者格局是創(chuàng)業(yè)的首要因素,有好的格局,成功是早晚的事,而且格局越大成就的事業(yè)也越大。阿里巴巴的成功反映出馬云具有極高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),首先是他對(duì)社會(huì)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí),其次是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)遇的把握能力,還有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新意識(shí)。

第二,要有出眾的能力,包括良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力、分工協(xié)調(diào)能力、堅(jiān)韌的毅力、執(zhí)行力等,這是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的技術(shù)能力,是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。這些能力是個(gè)人的性格、作風(fēng),是長(zhǎng)期培養(yǎng)形成的,想在短時(shí)間內(nèi)練成這些能力是不可能的,因此不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)。

第三,要有掌握多種知識(shí),如財(cái)務(wù)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、人力資源知識(shí)、行業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。這是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),也是最容易掌握的素質(zhì),大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是邊創(chuàng)業(yè)邊學(xué)習(xí),逐漸掌握這些知識(shí)。有些創(chuàng)業(yè)者往往認(rèn)為自己學(xué)過這些理論知識(shí),就具備了創(chuàng)業(yè)的能力,這種創(chuàng)業(yè)者往往屢屢失敗。

(三)創(chuàng)業(yè)需要機(jī)遇

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)最大的不同是就業(yè)可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn),而創(chuàng)業(yè)帶有極大的不確定性。更多的情況下,創(chuàng)業(yè)是需要社會(huì)機(jī)遇的,很多偉大的公司都是歷史機(jī)遇成就的。Sony公司抓住了錄放機(jī)的發(fā)展,一躍成為世界級(jí)的電子公司。蘋果公司抓住了個(gè)人計(jì)算機(jī)發(fā)展的歷史機(jī)遇,成就了今天的輝煌。再如滴滴打車,借助互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的大勢(shì),以一個(gè)打車軟件的力量就顛覆了一個(gè)行業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要找到細(xì)分領(lǐng)域的切入點(diǎn),從小的機(jī)遇入手,不要求大,不要攀高,否則可能因?yàn)橘Y源不足、能力不夠而夭折。

創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅只是這些,還需要人脈、市場(chǎng)、技術(shù)、資金等等,所以說創(chuàng)業(yè)是一個(gè)嚴(yán)肅的事情,要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者需要從長(zhǎng)計(jì)議,早作準(zhǔn)備。

推進(jìn)創(chuàng)業(yè)需要改革教育體制

創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵的是創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì),素質(zhì)的獲得不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)。現(xiàn)行的教育體系都是應(yīng)試教育,沒有創(chuàng)業(yè)教育,很難通過正統(tǒng)的教育培養(yǎng)出企業(yè)家。因此,改革現(xiàn)有的教育體制是十分必要的。

(一)建立系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很高的事情,需要有專業(yè)的創(chuàng)業(yè)技能,需要充分的創(chuàng)業(yè)膽識(shí),需要豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),需要豐富的創(chuàng)業(yè)資源。創(chuàng)業(yè)者的這些素質(zhì)很難自己悟出來,要是通過自己的實(shí)踐,會(huì)走很多彎路。因此,有必要在學(xué)校的教育體系中,加入創(chuàng)業(yè)教育。首先是小學(xué)增加對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識(shí),以課文、故事等方式贊揚(yáng)創(chuàng)業(yè),不畏失敗。其次是中學(xué)應(yīng)增加對(duì)學(xué)生抗挫折能力,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加對(duì)社會(huì)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),尤其是一些朝陽產(chǎn)業(yè),學(xué)生越早了解社會(huì),越有利于高考選擇志愿,避免盲目報(bào)考專業(yè)。最關(guān)鍵的是高校教育,應(yīng)該開始創(chuàng)業(yè)課程,包括心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論課程,還應(yīng)該開設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與輔導(dǎo)的活動(dòng)平臺(tái)。

(二)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)

天津正在推動(dòng)高校建立眾創(chuàng)空間,為在校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。每個(gè)平臺(tái)應(yīng)配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)空間、創(chuàng)業(yè)辦公設(shè)施、創(chuàng)業(yè)展示區(qū)、路演區(qū)、會(huì)議室,技術(shù)性強(qiáng)的還要配備研發(fā)設(shè)備及中試車間等,有條件的還應(yīng)提供必要的資金支持。對(duì)有發(fā)展前景的項(xiàng)目,高校可以投資入股,加速創(chuàng)業(yè)者發(fā)展,當(dāng)年聯(lián)想等企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式值得借鑒。高校應(yīng)定期組織創(chuàng)業(yè)活動(dòng)大賽、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)展示和交流,形成濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。高校創(chuàng)業(yè)平臺(tái)應(yīng)與社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、孵化器、投資機(jī)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)交易機(jī)構(gòu)等建立良好的合作關(guān)系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的渠道資源。

(三)改革教學(xué)管理制度

現(xiàn)有的教育制度,大學(xué)生在校期間必須完成學(xué)業(yè)才能創(chuàng)業(yè),中間沒有重大變故、疾病是不允許休學(xué)的。這種規(guī)定不利于有真實(shí)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的大學(xué)生,他們要等到畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),可能創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過了。當(dāng)年比爾蓋茨就是大學(xué)沒畢業(yè),中途輟學(xué)創(chuàng)業(yè),成就了微軟公司。即便休學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗,當(dāng)學(xué)生再返回學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,他會(huì)更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)收獲,為日后的再次創(chuàng)業(yè)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

改革成績(jī)測(cè)評(píng)機(jī)制。我們都很清楚,在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活躍的學(xué)生,走向社會(huì)后往往能成為領(lǐng)導(dǎo)或老板,而學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生往往進(jìn)入科研院所,這是兩種不同的方向。所以大學(xué)應(yīng)打破以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)能力的規(guī)則,從注重培養(yǎng)學(xué)生掌握知識(shí)能力轉(zhuǎn)為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。大學(xué)期間,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、活動(dòng)等等應(yīng)該列入學(xué)生的綜合成績(jī),創(chuàng)業(yè) (社會(huì)實(shí)踐)成績(jī)可以占到總成績(jī)的30%。

推進(jìn)創(chuàng)業(yè)需要豐富的社會(huì)資源配給

創(chuàng)業(yè)不是想有就有的,政府部門也不用以創(chuàng)業(yè)的數(shù)量來標(biāo)榜自己的功績(jī),政府以及社會(huì)應(yīng)該對(duì)創(chuàng)業(yè)提供足夠的支持,把創(chuàng)業(yè)資源配給到位,創(chuàng)業(yè)者就會(huì)層出不窮。

(一)政策資源

人們習(xí)慣了政府對(duì)企業(yè)的監(jiān)管職能,政府也常常以監(jiān)管的方式面對(duì)企業(yè),這實(shí)際上不利于企業(yè)發(fā)展,尤其是初創(chuàng)企業(yè)。實(shí)際上政府是企業(yè)發(fā)展最大的資源,可以提供政策、金融、稅收、科技、人才等多方面的咨詢和服務(wù),為企業(yè)解決發(fā)展中的諸多問題。創(chuàng)業(yè)大勢(shì)不會(huì)因?yàn)楦呗暫傲藥拙洌膊粫?huì)因?yàn)閹讉€(gè)條文就形成。創(chuàng)業(yè)需要持續(xù)的政策引導(dǎo),從中央到地方對(duì)創(chuàng)業(yè)者的扶持和對(duì)民營(yíng)企業(yè)的支持。初創(chuàng)階段、發(fā)展階段、成熟階段乃至上市后,每個(gè)階段都要有相應(yīng)的政策給創(chuàng)業(yè)企業(yè)支持。

改變政府扣稅、罰款的形象。工商、稅務(wù)、人社、科委、工信、商務(wù)、金融等部門需要改變現(xiàn)有的工作作風(fēng),建立企業(yè)服務(wù)意識(shí),不要讓企業(yè)怕和政府打交道。引導(dǎo)企業(yè)建立規(guī)范的企業(yè)體制,政府作風(fēng)改變了,企業(yè)不開發(fā)票、虛開發(fā)票、不給員工上社保公積金、不交工會(huì)會(huì)費(fèi)等行為將會(huì)大幅降低,有利于政府管理,也有利于企業(yè)良性發(fā)展。

(二)金融資本

每個(gè)企業(yè)都需要資金,傳統(tǒng)的銀行貸款是一種方式,但是成本太高,需要企業(yè)有資產(chǎn)抵押,這對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)是難以辦到的,政府可以為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供貼息貸款,目前天津的創(chuàng)業(yè)貸就是一種很好的政府金融支持。天使基金是專門針對(duì)初創(chuàng)企業(yè)的金融扶持,目前還需要不斷改進(jìn)服務(wù),讓天使真正能飛到創(chuàng)業(yè)者身邊,幫助創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)。種子基金是剛剛推出的眾創(chuàng)空間配套服務(wù),對(duì)創(chuàng)業(yè)者有針對(duì)性,但是運(yùn)營(yíng)效果還有待觀察。民間資本或者風(fēng)投往往只投發(fā)展?jié)摿Υ蟮膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目,大多數(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很難引進(jìn),而且要求占股比例相對(duì)較高,超過創(chuàng)業(yè)者心里預(yù)期。

(三)交易平臺(tái)

創(chuàng)立企業(yè)就有股權(quán)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、融資等的需求,先行的市場(chǎng)平臺(tái)基本都是為成熟企業(yè)服務(wù)的,要推進(jìn)創(chuàng)業(yè),可以在交易條件門檻和流程方面設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目交易平臺(tái)或者窗口,提高創(chuàng)業(yè)企業(yè)的交易效率,降低交易成本。交易平臺(tái)繁榮起來,交易機(jī)制便利起來,可以推進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展,加速企業(yè)成長(zhǎng),提高創(chuàng)業(yè)成功率。

(四)創(chuàng)業(yè)基地

除了眾創(chuàng)空間,原有的孵化器、寫字樓等也是創(chuàng)業(yè)的集中區(qū),基地內(nèi)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施完善,氛圍相對(duì)較好。但是大多數(shù)基地的創(chuàng)業(yè)服務(wù)跟不上,比如創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)基本形同虛設(shè),金融服務(wù)基本靠創(chuàng)業(yè)者自己去外面找,政策服務(wù)也是由創(chuàng)業(yè)者自己和政府對(duì)接等等,創(chuàng)業(yè)基地沒有起到應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)作用。作為創(chuàng)業(yè)基地如果不能在軟性服務(wù)上做到一流,就要把硬件做好,房屋、道路、停車、煤水電氣、餐飲等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,引入優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),構(gòu)建良好的園區(qū)文化和服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)基地在自發(fā)形成的基礎(chǔ)上,政府要通過考核、認(rèn)定、分級(jí)等方式引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)基地良性發(fā)展,對(duì)創(chuàng)業(yè)效果好的基地給與政策支持。以區(qū)縣為單位,人口相對(duì)集中或商務(wù)分氛圍較好的地方都要設(shè)立創(chuàng)業(yè)基地;根據(jù)行業(yè)的不同,引導(dǎo)企業(yè)設(shè)立電商、工藝品、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、珠寶加工等創(chuàng)業(yè)基地,方便各類創(chuàng)業(yè)。

(五)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

金融、法律、人力等企業(yè)曾經(jīng)都是單獨(dú)開展企業(yè)服務(wù),隨著創(chuàng)業(yè)的增多,創(chuàng)業(yè)企業(yè)對(duì)服務(wù)的要求越來越高,孤立的服務(wù)已經(jīng)不能適應(yīng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),出現(xiàn)了一體化創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),系統(tǒng)考慮孵化、政策、金融、法律、人力、戰(zhàn)略等內(nèi)容,針對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)咨詢和服務(wù)。對(duì)于這種能夠針對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供多種服務(wù)的第三方機(jī)構(gòu),政府可以給與政策扶持。以第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)植入各創(chuàng)業(yè)基地,從而大幅提升創(chuàng)業(yè)基地的復(fù)制質(zhì)量,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供一流的創(chuàng)業(yè)條件。

(六)創(chuàng)業(yè)公寓

作為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)激情使得基地內(nèi)創(chuàng)業(yè)時(shí)間和下班后的空余時(shí)間幾乎不可分割。大學(xué)生們需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)交流、需要社交網(wǎng)絡(luò)、需要感情培養(yǎng)等等,隨便找個(gè)房子已經(jīng)不能滿足這些要求了。小米在廣州就為創(chuàng)業(yè)者建立了一個(gè)能提供了良好的居住環(huán)境,一流的創(chuàng)業(yè)氛圍的YOU+公寓,也為國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)公寓設(shè)立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)城市,至少在創(chuàng)業(yè)相對(duì)集中的區(qū)域要建立創(chuàng)業(yè)公寓。

創(chuàng)業(yè)公寓在租金上不高于周邊居住費(fèi)用;在功能上提供會(huì)客、用餐、閱讀等服務(wù);在設(shè)計(jì)上要求個(gè)性化、富有創(chuàng)意;在進(jìn)出機(jī)制上要求有嚴(yán)格的入門條件和退出條件;在管理上寬松、彈性管理,甚至可以由創(chuàng)業(yè)者自行組成管理組織。

創(chuàng)業(yè)需謹(jǐn)慎

大學(xué)生相對(duì)于社會(huì)人士創(chuàng)業(yè)具有很多劣勢(shì),比如資金不足、人脈欠缺、市場(chǎng)不了解、經(jīng)驗(yàn)不足等等,所以在開始創(chuàng)業(yè)前更需要謹(jǐn)慎,切記盲目行事。

(一)防止跟風(fēng)創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)在大家總在說“站在風(fēng)口上,豬都能飛起來”,話有道理,但是當(dāng)風(fēng)停了,會(huì)怎么樣?全社會(huì)都在談創(chuàng)業(yè),周邊人都在躍躍欲試,你怎么辦?跟著一起創(chuàng)業(yè)還是去就業(yè)?需要大學(xué)生冷靜思考,全面衡量自己的情況。個(gè)人魅力、個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)、資金、技術(shù)、市場(chǎng)、人脈等等有幾項(xiàng)是符合條件的,如果沒幾條具備的,就不要?jiǎng)?chuàng)業(yè),畢竟大多數(shù)人是不適合創(chuàng)業(yè)的,就業(yè)也可以很好的實(shí)現(xiàn)人生職涯。

(二)創(chuàng)業(yè)有早晚

如果一定要把創(chuàng)立自己的事業(yè)作為人生目標(biāo),不一定要在一畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)??梢韵染蜆I(yè),為創(chuàng)業(yè)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,包括創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)資金、積累人脈、了解市場(chǎng)等,等到條件成熟了再開始創(chuàng)業(yè)也不為晚。

(三)不畏挫折

創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是很高的,而且絕大多數(shù)企業(yè)的壽命不過3年。很可能一番俯沖過后,財(cái)盡人散,一事無成。這就是創(chuàng)業(yè),一旦決定要走創(chuàng)業(yè)這條路,就要做好失敗的心里準(zhǔn)備,只要堅(jiān)持終將會(huì)有斬獲的??系禄膭?chuàng)始人山德士就是在經(jīng)過1009次失敗后,建立了馳名世界的肯德基快餐企業(yè)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是個(gè)時(shí)髦事情,但是并不是一件容易的事情,需要全社會(huì)創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。無論是政府還是民間,無論是學(xué)校還是家庭,都要形成支持創(chuàng)業(yè)者、支持初創(chuàng)企業(yè)的良好氛圍;同時(shí)作為創(chuàng)業(yè)者也需要有一個(gè)清醒的頭腦,要有自知之明和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),要有堅(jiān)忍不拔的毅力和不畏失敗的勇氣,創(chuàng)業(yè)夢(mèng)指日可待。

參考資料

1.高學(xué)良,李自臻.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的心理素質(zhì)模型與培養(yǎng)體系研究[J].企業(yè)改革與管理,2015,(4):214-215.

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