南京工業(yè)大學(xué) 周艷
我國的教育事業(yè)在改革開放以來,發(fā)生巨大變化,各種教學(xué)制度不斷得到完善與提高,辦學(xué)類型多元化、教育經(jīng)費(fèi)來源種類增多、教學(xué)服務(wù)更加細(xì)化,各項(xiàng)教學(xué)制度正在向著全方位、寬領(lǐng)域發(fā)展,但是各大高校的會(huì)計(jì)制度發(fā)展卻相對(duì)落后,不能與其他各項(xiàng)制度相配合發(fā)揮財(cái)政管理效果,所以,對(duì)高校會(huì)計(jì)制度的重新審視并提出改革構(gòu)想勢(shì)在必行。
近幾年來,各大高校的收費(fèi)問題成為人們最為關(guān)心的問題,絕大部分人認(rèn)為高校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高,已經(jīng)超過了人們的消費(fèi)水平。這種思想被很多人認(rèn)可,高校必須正視這個(gè)問題,制定措施回應(yīng)社會(huì)提出的問題。高校目前實(shí)施的會(huì)計(jì)制度,忽視了高校收費(fèi)信息的公開,這就使得社會(huì)不清楚高校在培養(yǎng)學(xué)生成本上的花費(fèi),沒能使用精確的數(shù)據(jù)說服社會(huì)大眾。在這樣的社會(huì)背景下,各大高校必須進(jìn)行會(huì)計(jì)制度的改革。
高校各項(xiàng)改革不斷實(shí)施,使得會(huì)計(jì)制度改革不得不隨著改革,其中后勤社會(huì)會(huì)化改革有力推動(dòng)了高校會(huì)計(jì)改革的步伐,這是因?yàn)?,后勤服?wù)系統(tǒng)傳統(tǒng)的核算辦法已經(jīng)不能適應(yīng)高校發(fā)展,為了獲得更大的發(fā)展機(jī)會(huì),必須利用會(huì)計(jì)制度改革實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化。
隨著教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,辦學(xué)自主權(quán)不斷擴(kuò)大,高校面對(duì)這樣的辦學(xué)條件,并在國家發(fā)放的財(cái)政資助款以及學(xué)費(fèi)不能滿足學(xué)校發(fā)展需求的困境下,各大高校為了籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),只有通過籌資、融資等方式彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足的難題,在這個(gè)過程中提出了改革會(huì)計(jì)制度的要求。
根據(jù)我國法律規(guī)定,高等學(xué)校的固定資產(chǎn)不允許被折舊并按著原來的金額納入賬單。高校的固定資產(chǎn)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間使用,必定會(huì)出現(xiàn)各種形式的損耗,那么固定資產(chǎn)的價(jià)值就會(huì)相應(yīng)降低,按著高校會(huì)計(jì)制度的規(guī)定對(duì)固定資產(chǎn)不折舊,不做減值準(zhǔn)備,這就造成高校中一些不能使用或者已經(jīng)無跡可尋的固定資產(chǎn)失去轉(zhuǎn)化價(jià)值,卻仍然在財(cái)會(huì)賬上有記錄,沒能及時(shí)轉(zhuǎn)化為可用資金,增加學(xué)校的虛產(chǎn)額。
高校會(huì)計(jì)制度中規(guī)定,經(jīng)營性收支項(xiàng)目之外的所有財(cái)政款項(xiàng)在通常情況下都要使用收付實(shí)現(xiàn)制,由于學(xué)校的財(cái)政收入增加,財(cái)政管理的難度也隨之增加,高校的財(cái)政收支情況不能及時(shí)的顯示在管理賬簿之上,造成管理效率低,財(cái)政漏洞問題頻出。
財(cái)政核算報(bào)告是財(cái)政工作中的重要內(nèi)容,是對(duì)一定時(shí)間段內(nèi)學(xué)校的資金使用情況、財(cái)政工作的狀況、財(cái)政管理等內(nèi)容的總結(jié)與反應(yīng)。但是這一工作在高校中實(shí)施的并不好,首先表現(xiàn)在資產(chǎn)負(fù)債表的管理內(nèi)容上,管理內(nèi)容既涉及靜態(tài)報(bào)表有涉及動(dòng)態(tài)報(bào)表,這就使管理工作混亂、沒有條理,經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)列表。其次,借款不規(guī)定借款時(shí)間長(zhǎng)短,對(duì)長(zhǎng)期借款重視不夠。最后,資金流量沒有記錄。資金流量可以使高校的債權(quán)人清楚的了解借款情況、支付能力等,資金流量表的生成對(duì)資金的流入與流出記錄非常關(guān)鍵,但是這項(xiàng)工作并沒能引起各大高校的重視。
針對(duì)過去固定資產(chǎn)核算不合理的問題,高校對(duì)固定資產(chǎn)核算進(jìn)行改革時(shí)應(yīng)該轉(zhuǎn)變視角,將目光投入發(fā)展快速的商業(yè)界,借鑒公司中對(duì)固定資產(chǎn)的核算與折舊辦法,并轉(zhuǎn)變對(duì)固定資產(chǎn)的看法,引進(jìn)允公價(jià)值理念。以此來提高高校資產(chǎn)管理的效率,保證財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性。
收付實(shí)現(xiàn)制與權(quán)責(zé)發(fā)生制哪個(gè)更適合高校發(fā)展值得討論,教育不能產(chǎn)業(yè)化,也不能武斷的廢除收付實(shí)現(xiàn)制,為了適應(yīng)教育國際化的發(fā)展趨勢(shì),適當(dāng)應(yīng)用權(quán)責(zé)發(fā)生制是適應(yīng)時(shí)局發(fā)展的最好辦法,尤其是在非經(jīng)營性業(yè)務(wù)核算中。高校應(yīng)該將收付實(shí)現(xiàn)制與權(quán)責(zé)發(fā)生制結(jié)合使用,充分利用二者的優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校在使用權(quán)責(zé)發(fā)生制時(shí)要根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)情況的不同,對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制進(jìn)行變動(dòng),合理使用。
會(huì)計(jì)報(bào)表對(duì)高校的財(cái)政支出情況記錄有重要作用,對(duì)其進(jìn)行完善十分必要。首先,為了避免重復(fù)報(bào)賬,應(yīng)該將資產(chǎn)負(fù)債表之中的各個(gè)項(xiàng)目清晰劃分,將收入、支出條目撤除,在收入與支出項(xiàng)目中明確記錄收入、支出情況。其次,增加會(huì)計(jì)報(bào)表中的必要項(xiàng)目,將借入款項(xiàng)細(xì)化,明確借款時(shí)間。最后,增設(shè)流量報(bào)表。學(xué)校根據(jù)流動(dòng)資金和銀行存款,設(shè)計(jì)資金的收支記錄表,解決學(xué)校資金流動(dòng)與規(guī)劃混亂的問題。
綜上所述,為了使各大高校的各項(xiàng)制度符合學(xué)校發(fā)展進(jìn)度與規(guī)模,必須重視高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析原因所在,及時(shí)解決問題,對(duì)原有制度大膽進(jìn)行改革,促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理健康持續(xù)發(fā)展。
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