肖良

【文題示例】閱讀下面的材料，按要求作文。我們正在走向“后物欲時代”，經(jīng)濟的爆發(fā)式增長是近幾十年的突出現(xiàn)象，物質富足之后精神空虛和無聊的問題也日益凸顯。東西方的貴族解決所謂的“富裕挑戰(zhàn)”，其成功的道路都是致力于提升人的精神追求。古典教育的內容是教人如何生活的，而現(xiàn)代教育在這方面就繞了個大彎，卻是教人們如何工作的。留心一下周邊的成年人，有多少畢業(yè)后還熱愛閱讀、體育、美術、高雅音樂、寫詩賦詞，保留著這方面的興趣和習慣？更不用說，有的人甚至從未培養(yǎng)出這類興趣和習慣。于是乎，我們就有機會目睹官員貪腐、土豪炫富、明星吸毒、全民參賭等一系列怪現(xiàn)象。精神荒蕪，道德滑坡，信仰迷失，人情淡薄，甚至比赤貧時代更加嚴重。如何找到救治“富而不貴”的藥方呢？請根據(jù)你對材料的理解，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。【高分導寫】精神貧瘠是當前嚴重的社會問題，本題針對社會現(xiàn)象設題，要求學生談自己的認識和看法，提出解決問題之道。精神空虛和無聊現(xiàn)象與社會的方方面面有關，需要群策群力，合力解決?？梢詮慕逃母锏慕嵌惹腥?，摒棄功利化的教育理念，中小學教育要改變目前這種應試化、功利化，追求分數(shù)的目標，以考取清華、北大為榮耀的評價標準，教育需要培養(yǎng)豐富、完整、全面發(fā)展的人。提高高等教育質量，既要與社會接軌，提高學生工作技能，又要遠離社會，打造精神堡壘，培養(yǎng)情趣高雅、格調高貴、懂生活、有理想、有追求的人。可以從社會輿論角度切入，各級各部門要以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領，積極弘揚傳統(tǒng)文化，引導輿論，重建信仰，鼓吹大愛等。也可以從個人角度切入，物質財富的積累并不必然帶來幸福感的增加。我們在富裕之后需要更加關注內心，積極參加體育、音樂、美術等文體活動，開闊眼界，豐富內涵，提升精神品質等。