敖 煉

（中南大學(xué) 文學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙410015）

2009年去過(guò)一次蘋島，文學(xué)社團(tuán)組織采風(fēng)活動(dòng)。時(shí)值秋季，河水低落，河灘都露出來(lái)了，山樹(shù)皆秋色，記憶中是蘋島之秋。一晃四年過(guò)去了，這次再上蘋島，感慨多矣。

文學(xué)到學(xué)術(shù)的道路仿佛就隔了那么一條淺河，這條河里沉淀的不僅是記憶，更多的是感性，四年時(shí)光，世界變了很多，人也成長(zhǎng)了很多，蘋島似乎在那里預(yù)知一切地等待著，它知道過(guò)客只是過(guò)客，有心人還會(huì)在來(lái)，于是它亦以足夠的變化來(lái)證實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。

2013年這個(gè)夏季，溫度不斷攀升，不久前的兩個(gè)臺(tái)風(fēng)撫平了天氣的郁燥，給南方炎熱的大地降溫不少，趁著天氣閑和，老師帶上我們一行七人，再次踏上蘋島。蘋島是著名的瀟湘八景——瀟湘夜雨所在地，馬致遠(yuǎn)有《雙調(diào)·壽陽(yáng)曲·瀟湘夜雨》，這么唱道：“漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬(wàn)里，是離人幾行情淚。”個(gè)人對(duì)于古代意境的理解，其產(chǎn)生條件似乎往往要求人煙稀少，如今這樣的景致不會(huì)再有，浮世多歡樂(lè)，人心亦疲乏。蘋島隱逸于瀟湘二水匯集之處，說(shuō)蘋島像一位隱士，不僅因于我們要穿過(guò)小徑，渡過(guò)瀟水才能到達(dá)，更因于島上繁密的樹(shù)木植被將小島遮掩，遠(yuǎn)望如水中漂浮的一片森林。每年水漲之季，此景尤為明顯。坐在機(jī)動(dòng)船上順流而下，可能不會(huì)再有蕩舟湖上的飄搖悠閑之感，然而坐船總會(huì)讓我舒心，船的聯(lián)想很多，漂泊，歸心，長(zhǎng)眠……船外依舊兩岸青山相對(duì)，這流水平地的小小一方也有野曠天低樹(shù)的客愁，蘋島早就在那里守候這一切，包括你帶著遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)的期待。而我，真的已經(jīng)睽違了四年。

未登島之際，聽(tīng)說(shuō)島上恢復(fù)了曾經(jīng)的蘋洲書院，聽(tīng)說(shuō)不久的將來(lái)這里除了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，還會(huì)有瑯瑯書聲……船靠岸的那一瞬，打斷了我的紛紛聯(lián)想。大概我是急著跳上碼頭的，眼前蘋島上岸處增加了一個(gè)風(fēng)雨亭，大門也換了。我使勁回憶曾經(jīng)的入口，再也想不起細(xì)節(jié)，只能依稀記得這里有過(guò)一道階梯，一扇大門，曾經(jīng)的野渡已修葺得如此干凈整潔。我們圍繞蘋島轉(zhuǎn)了一圈，不過(guò)六百米的距離，卻濃縮了千年的風(fēng)采，串聯(lián)這一路風(fēng)采的是一條石頭鋪成的曲徑。小徑兩旁都是幾百年的香樟古木，枝椏彌漫錯(cuò)雜，抬頭望不見(jiàn)天空，香樟一年四季的綠色掩蓋了蘋島的古老，卻透露出一份神秘與幽靜，在這些古樟上都掛上了各自的“身份證”，有兩百年的，有三百年的，最古老的也有四百一十年了?；蛟S，現(xiàn)代科技工作者能測(cè)量它們的年齡，卻測(cè)不出它們古老的心境。我想草木往往有情，人卻往往忽略，只有那些浪漫的文人才會(huì)揣度它們的心思，賦予它們一個(gè)又一個(gè)美妙的傳說(shuō)。小島雖小，植物卻異常茂密，這讓人想到熱帶叢林，想到亞馬遜流域風(fēng)光，叢林里只聽(tīng)見(jiàn)嘰喳的鳥(niǎo)語(yǔ)，偶爾會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)騰地沖出林子，飛向天空。環(huán)島四周還有小片的芭蕉林，懷素公園有大片的芭蕉林，說(shuō)不清哪邊發(fā)源于哪邊，只是就很隨意地想到了蔣捷的那句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，流光易逝，當(dāng)年的芭蕉依舊綠蔭盎然，透著幽幽的涼意，文人墨客的筆跡總有一種無(wú)窮的賦予力量。

繞了一圈，我們到了庭院里，書院呈四方狀，完全是仿古式的建筑，白墻青瓦中間雜絳色樓閣，雕欄木柱支撐出一條避雨的長(zhǎng)廊。院子又分為前后兩個(gè)部分，由兩道矮墻隔開(kāi)，矮墻正中央有兩扇圓形的門，數(shù)扇圓形的門整齊地排在一道，透過(guò)這些門中門，仿佛看到了幾百年前庭院的景象。整個(gè)庭院又由一條筆直的青石板路貫穿，石板路兩旁植有數(shù)株兩百年以上的老桂樹(shù)，這一徑長(zhǎng)途林蔭匝地，待到八月桂花盛開(kāi)，蘋島必然散發(fā)陣陣幽香，想來(lái)老師所說(shuō)待到金桂打地，我們?cè)诠饦?shù)下講課，桂子飄落在衣襟上，必是一番極為悠遠(yuǎn)的意境。庭院的矮墻兩側(cè)還有幾個(gè)小水池，里面魚(yú)數(shù)許，蓮數(shù)株，也許再過(guò)兩年，這里蓮葉將繁衍至整個(gè)水池。若逢瀟瀟雨下，行走在青石板鋪砌的庭院里，聽(tīng)雨打桂樹(shù)，賞荷葉田田，至此而不枉心有所托。

書院的正門經(jīng)過(guò)那條筆直的石板路正對(duì)著大講堂，我們走進(jìn)講堂，師姐們和老師坐在大堂的座椅上談笑風(fēng)聲，這些擺設(shè)一如古裝電視劇中書院大廳的布局，雕刻精致的座椅靠背，古色古香的桌子，不知這些材料是紅木還是杉木，桌椅都是異常笨重，聞著還有一股香味。由于大廳三面環(huán)墻，在里面說(shuō)話顯得異常洪亮，因而那天的歡笑聲語(yǔ)仿佛要繞著廳堂上的幾根梁柱，在記憶里綿邈久遠(yuǎn)。還記得彭敏師姐披發(fā)盤坐在椅子上像極了三毛，侯永慧師姐一襲紅裙，氣質(zhì)動(dòng)人，胡佳師姐如可愛(ài)的鄰家姑娘，透著純真，彭丹華師姐則溫文爾雅，落落大方，大概學(xué)中國(guó)古代文學(xué)的女子都是這樣，而同屆的陳微、鄧盼看起來(lái)充滿青春活力。老師坐在廳堂的夫子椅上，很容易讓人想到博學(xué)大儒，寬厚仁者。歲月騖過(guò)，老者永遠(yuǎn)是最具智慧的，這些智慧經(jīng)歷了時(shí)間的淘洗而愈顯永恒，彌足珍貴。在樓上，我們圍著桌子泡了幾壺紅茶，第一泡洗茶，水從茶桌上鏤空的梅花烙流下去，到了第二泡，玻璃壺內(nèi)的水很快變成了黃色，襯著玻璃壺，青花瓷杯，還有藤椅，很容易就有雅致安和之感。在細(xì)細(xì)品茗的同時(shí)，整個(gè)前院盡收眼底，檐牙高啄，錯(cuò)落有致，被院外的古樟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那天天色鉛白，氣溫適宜，也聽(tīng)到了一兩聲蟬鳴，興許也是享受這愜意的景致吧。書院前方是一個(gè)圓形廣場(chǎng)，由拱形青瓦一圈一圈鋪墊而成，青瓦豎著埋在泥土，每一圈拱形青瓦的擺放又是相反方向，大概是仿照了陰陽(yáng)八卦的圖形。廣場(chǎng)一側(cè)躺著一塊清朝光緒年間的石碑，碑文記載了當(dāng)年蘋島周邊土地的相關(guān)事跡，年代雖久，字跡依舊清晰。

后院的精舍、魁星樓、觀江亭還在修建中，等到島上的建筑設(shè)施全部竣工，再與周邊的兩個(gè)小島相連，蘋島會(huì)煥然一新，那一刻是它所期待的，還是所無(wú)奈的，只有時(shí)間能證明。在去往蘋島的路上，看到一個(gè)荒廢的工廠，只剩下幾堵斷壁殘?jiān)?，曾?tīng)?zhēng)熜终f(shuō)是以前國(guó)家考慮到戰(zhàn)略因素而內(nèi)遷工業(yè)留下的，這些灰黑的墻壁上記錄了那些歲月火熱的勞動(dòng)場(chǎng)面，可是不管時(shí)間如何變遷，這一葉扁舟似的小島隨河水漲落而沉浮更迭，卻一直存在。

回到學(xué)校后，彭丹華師姐在網(wǎng)上查到了我們之前拍到的一株不知名的花，居然是彼岸花，也叫曼珠沙華，我還記得她亭亭玉立，長(zhǎng)在雜草之間，突然想起一句話：世界上最美的花永遠(yuǎn)開(kāi)在不為人知的深山老林，懸崖峭壁。