在近日由教育部、工信部等5部委發(fā)布的《構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機(jī)制的實(shí)施方案》中要求，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等教師管理體系，將信息化水平列入中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系。方案要求，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，推動(dòng)教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常性、普遍性地使用信息技術(shù)，通過(guò)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等多種形式提升教學(xué)質(zhì)量。

（摘編自人民網(wǎng)2014-12-16）