劉懷東

南陽醫(yī)學高等?？茖W校，河南南陽 473061

新媒體為高校輔導員帶來的機遇與挑戰(zhàn)

劉懷東

南陽醫(yī)學高等?？茖W校，河南南陽 473061

當前，以互聯(lián)網技術、數字技術及移動通訊技術為主要核心的新媒體技術得到了廣泛的傳播和應用，新媒體傳播的交互性、開放性、虛擬性、海量性等眾多特點既為高校思想政治教育工作提供了便利，同時也帶來了一定的負面影響，在新媒體環(huán)境下，高校輔導員如何發(fā)揮新媒體技術優(yōu)勢，進一步推動大學生思想政治教育水平，成為其工作的重要手段，這也必然為高校輔導員專業(yè)化建設帶來了新的挑戰(zhàn)。

新媒體視野；輔導員；專業(yè)化

隨著時代的發(fā)展，新媒體已成為人們生活中不可或缺的一部分，它也推動者高校輔導員思想政治教育的進程。新媒體憑借其資源共享性、廣泛性、開放性、互動性等特征，在大學生學習和生活中得到廣泛的應用。大學生利用新媒體能迅速并準確的獲取到所需要的信息，與此同時，其中摻雜的污穢信息也迅速傳播開來。新媒體是一把雙刃劍，有利有弊。高校輔導員如何正確認識并應對新媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn)，如何利用新媒體提高專業(yè)化素養(yǎng)，成為輔導員面臨的一個重要課題。

1 新媒體為輔導員帶來更多機遇

大學生是一個朝氣蓬勃，對新鮮事物感興趣且接受能力很強的一個群體，新媒體的出現(xiàn)，強烈的吸引著每位大學生的注意力，他們嘗試了解，接納并融入到這個新媒體環(huán)境中。輔導員要正視這一現(xiàn)狀，充分利用新媒體來開展思想政治教育。傳統(tǒng)的教學方法只是面對面通過語言傳遞信息，耗時耗力，但教學效果不佳。輔導員利用多媒體技術通過其圖像、聲音、文字、視頻、動畫等各種效果，將教學工作辦的有聲有色，不僅引人入目，而且生動形象，讓枯燥復雜的知識變得通俗易懂，非常輕松的就能提高教學的質量。同時，新媒體提供了QQ、微博、微信、論壇等多個交流平臺，在這里，學生們暢所欲言，各抒己見，輔導員可以利用這個便利條件參與其中，通過觀察同學們的共同話題，及時傳遞一些相應的文章、理論或正能量信息，讓同學們感受到老師對自己的關注。同時輔導員還可以定期發(fā)表一些重要通知，創(chuàng)意活動等，讓同學們都參與進來，增強班級的凝聚力。針對一些內向、不善言辭的學生，輔導員可以鼓勵他們給自己留言，只有真正走進學生的內心，才能為他們排憂解難，通過分析他們的困惑，有針對性的進行溝通交流，從而引導學生在正確的人生道路上堅定地走下去。

2 新媒體時期輔導員面臨嚴峻的挑戰(zhàn)

隨著新媒體技術的迅速發(fā)展，新媒體的海量信息漸漸迷惑了大學生的雙眼，一些大學生自制力差，逐漸陷入污穢網絡的漩渦。一些不法分子通過網絡論壇、色情網站、郵件等方式散播不法謠言，傳播低俗文化，導致一些辨別能力不強的學生走上犯罪的道路，同時一些大學生為了宣泄心中不滿情緒或逃避現(xiàn)實挫折，選擇沉迷于網上的暴力游戲或賭博等，長此以往，必然造成身心的負面影響和價值取向的扭曲，新媒體中廣泛的信息，不乏一些暴力、色情、拜金等消極信息，大學生缺乏社會經驗，信息過濾能力較差，難以抵御不良信息的誘惑，在世界觀、人生觀正在樹立的關鍵時期極易迷失生活和學習的方向，也給輔導員對新媒體信息的管理帶來了極大的困難。

3 網絡對輔導員提出新的要求

首先，輔導員要提高自身素養(yǎng)，新媒體的迅速發(fā)展要求輔導員轉變固有的思想觀念，根據大學生的成長需求開展思想政治教育工作，從新媒體中汲取最新鮮最準確的信息，提高自己獨立思考和深入分析的能力。一方面，輔導員要關注時事新聞，輿論動向，通過分析研究，找出自己的落后之處，積極面對并加以學習糾正。另一方面，輔導員要悉心觀察學生們的“熱點、難點”話題，并積極引導學生樹立正確的政治立場和道德觀念。

其次，輔導員要創(chuàng)新教學方法，時代在發(fā)展，社會在進步，一成不變的教學方法終究會被淘汰，

在迅猛發(fā)展的新媒體面前，輔導員要轉變傳統(tǒng)的觀念，正視新媒體對大學生的影響，充分認識到新媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn)。輔導員要轉變說教和灌輸的教學模式，通過新媒體的QQ、微博、微信等平臺積極與學生互動，在交流中解難答惑，在評論中強化正能量。同時輔導員還可以利用新媒體信息搭建活躍的信息平臺，這毫無疑問的豐富了學生們的課余生活，開拓了學生們的眼界，最重要的是讓師生關系走得更近，讓師生的心連得更緊。

再次，輔導員還要提高學生的自我控制能力，新媒體信息數不勝數，單靠輔導員的日常監(jiān)督遠遠不夠，只有學生們的自制力提高了，才能最大效率的利用新媒體，才能更有效的增強抵御污穢信息的能力，才能保證思想政治教育的順利進行。

隨著社會的進步和新媒體技術的發(fā)展，大學生的文化思想道德水平也發(fā)生著一系列的變化。面對新媒體這把雙刃劍，輔導員既要抓住機遇，勇于創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，揚新媒體技術之長，避新媒體污穢信息之短，通過對新媒體技術的應用，讓大學生樹立正確的價值觀念，提高大學生自身的綜合素質?？傊?，應用新媒體展開大學生德育工作是社會發(fā)展的需要。在這個科技化的社會中，輔導員要運用現(xiàn)代的信息技術手腕才能完成大學生德育的起飛，才真正使思想政治教育與時俱進，永葆生機與青春。

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2096-0360（2015）20-0021-02

劉懷東，所在院校為南陽醫(yī)學高等專科學校。