姜棟

（江蘇省漣水中學）

高中體育選項式教學的探討

姜棟

（江蘇省漣水中學）

從體育教師忽視選項教學的重要性，學生選項時的盲目性大，學校對選項式教學的投入有限來談高中體育選項式教學中存在的問題；從加大選項式教學的投入力度，做好教師培訓(xùn)工作，注重學生的引導(dǎo)與教育等三方面來分析高中體育選項式教學的實施策略，以供同仁參考。

高中體育；選項式教學；培訓(xùn)工作

選項式教學是立足于學校的實際情況和教學目標要求，以促進學生健康成長為目的，根據(jù)學生興趣愛好和性格特點開展的教學活動。在高中體育教學中采用選項式教學，可以充分發(fā)揮學生的體育特長，滿足不同學生的鍛煉需求，培養(yǎng)學生的體育精神與終身運動意識。因此，探討高中體育選項式教學的實施策略，對促進學生的全面發(fā)展有著重要的意義。

一、高中體育選項式教學中存在的問題

1.體育教師忽視了選項教學的重要性

很多高中體育教師對選項式教學缺乏了解，忽視了選項式教學的重要性。例如沒有有計劃、有步驟地實施選項式教學計劃；教學中的隨意性較強，無法發(fā)揮選項式教學的優(yōu)勢與作用等，從而使選項式教學流于形式，教學效果自然難以盡如人意。

2.學生選項時的盲目性大

高中體育教師在實施選項式教學時，沒有對學生進行針對性的指導(dǎo)與教育，很多學生對選項式教學的了解有限，選項時的隨意性較強，受跟風心理的影響較大，沒有真正依據(jù)自身性格愛好和身體條件選擇合適的體育項目，從而使選項式教學的效果不顯著。

3.學校對選項式教學的投入有限

很多高中學校由于資金有限或者對選項式教學的認識有限等原因，導(dǎo)致對高中體育選項式教學的投入有限。例如沒有及時購買新的體育器材，更換老化的體育設(shè)施；沒有建立完善的薪酬待遇，無法引進高素質(zhì)的體育人才等，使得高中體育選項式教學無法順利開展。

二、高中體育選項式教學的實施策略

1.加大選項式教學的投入力度，保障選項式教學順利開展

首先，高中學校需要從學校實際情況和財務(wù)預(yù)算出發(fā)，加大對高中體育選項式教學的資金投入力度，為選項式教學創(chuàng)造有利條件。例如高中學校需要依據(jù)高中體育選項式教學的目標與要求，購置合適的體育設(shè)備與器材，滿足學生進行體育活動的需求；適當擴建學校操場并進行合理布置，做好操場與塑膠跑道的鋪設(shè)工作，完善操場基礎(chǔ)體育設(shè)施，確保學生選擇體育鍛煉項目時的自由性等。其次，高中學校需要積極引進體育專業(yè)的人才，并為其提供合適的薪酬待遇，避免體育人才的流失。同時，高中學校需要加強與高校之間的合作，讓高校推薦專業(yè)能力強、理論知識豐富的教師到校任教，這樣既可以充實高中學校體育教師隊伍，又可以提高高中體育教師隊伍的教學水平。最后，高中學校需要注重學習與創(chuàng)新，認真分析高中體育選項式教學中出現(xiàn)的問題，并依據(jù)教師反饋的信息，不斷完善教學手段和教學方法，找到適合學校實際情況的選項式教學實施途徑，保障選項式教學的順利開展。

2.做好教師培訓(xùn)工作，提高選項式教學的質(zhì)量

體育教師在實施選項式教學中起著主導(dǎo)作用，其對選項式教學的了解與掌握程度，直接影響著選項式教學實施的效果，所以高中學校需要做好體育教師的培訓(xùn)工作，為提高選項式教學質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。一方面，高中學校需要立足于學校的實際情況，集中學校的優(yōu)勢資源，為體育教師創(chuàng)造再學習的機會。例如高中學校組織教師到高校學習選項式教學知識，幫助體育教師明確選項式教學的思路、方法和手段，準確把握選項式教學的重難點，使其可以在實踐中順利完成教學目標。另一方面，高中學校需要組織體育教師進行座談交流，分享實施選項式教學的心得，并要求體育教師在實施選項式教學時制訂詳細的教學計劃和教學目標，強化體育教師的責任意識，提高選項式教學的質(zhì)量。

3.注重學生的引導(dǎo)與教育，保證選項式教學的效果

為了避免學生在選項時的盲目性與隨意性，體育教師需要注重對學生進行引導(dǎo)與教育。體育教師需要向?qū)W生認真講解實施選項式教學的優(yōu)勢與意義，加深學生對選項式教學的認識，主動配合教師開展選項式教學工作。同時，體育教師需要指導(dǎo)學生結(jié)合自身的身體條件與興趣愛好，合理選擇適合自己的體育鍛煉項目，切不可盲目跟風，既影響體育鍛煉的效果，又可能對身體造成傷害。此外，體育教師可以讓學生多選擇幾項體育鍛煉項目，盡可能做到“一專多能”，這樣既有利于消除學生在體育鍛煉時的單調(diào)感與枯燥感，又可以讓學生依據(jù)運動場地選擇合適的體育鍛煉項目，強化體育教學的效果。

總之，在高中體育教學中，學校需要重視選項式教學，加大對選項式教學的投入力度，及時更新和完善學校體育鍛煉設(shè)施，重視學校體育教師隊伍建設(shè)，做好體育教師的培訓(xùn)工作，為高中體育實施選項式教學創(chuàng)造有利條件。高中體育教師需要認識到選項式教學在體育教學中的優(yōu)勢，加強對學生選項時的引導(dǎo)與教育，避免學生選項時的隨意性，切實保障高中體育選項式教學的質(zhì)量。

［1］李鵬程.新課改背景下高中體育選項教學探討［J］.新課程：中旬，2014（02）：57.

［2］陳和躍.高中體育選項教學的高效教學探討［J］.文體用品與科技，2014（10）：81.

·編輯段麗君