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探究公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放對(duì)公共文化服務(wù)的促進(jìn)作用

2015-02-27 13:02:59王莉
關(guān)鍵詞:老百姓圖書(shū)館資源

王莉

(慈利縣圖書(shū)館 湖南張家界 427200)

探究公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放對(duì)公共文化服務(wù)的促進(jìn)作用

王莉

(慈利縣圖書(shū)館 湖南張家界 427200)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在人們物質(zhì)生活大大改善后,大家都開(kāi)始越來(lái)越注重精神生活的滿(mǎn)足。公共圖書(shū)館,在一個(gè)城市精神文化建設(shè)方面起著重要的作用。公共圖書(shū)館,一直以來(lái)都是政府資金投入而完善館內(nèi)的維護(hù)和設(shè)備,包括圖書(shū)館的書(shū)籍。因此,很多地方為了維持基本的運(yùn)作,圖書(shū)館采用收費(fèi)的方式進(jìn)行開(kāi)放。由于要收費(fèi),很多老百姓都覺(jué)得不劃算,進(jìn)而減少去公共圖書(shū)館的次數(shù),不利于整個(gè)城市的精神文明建設(shè)。本文從公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的好處方面,分析和探討了公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放對(duì)公共文化服務(wù)的促進(jìn)作用。

公共圖書(shū)館 公共文化服務(wù) 促進(jìn)作用

一、公共圖書(shū)館及公共文化服務(wù)的定義

所謂公共圖書(shū)館,是面向社會(huì)大眾的各級(jí)圖書(shū)館,從級(jí)別上看,公共圖書(shū)館就有省級(jí)圖書(shū)館、直轄市圖書(shū)館、市級(jí)圖書(shū)館、縣級(jí)圖書(shū)館等,這類(lèi)型圖書(shū)館收藏的書(shū)籍種類(lèi)一般是比較多的,讀者的類(lèi)型也較多。包括兒童、工人、農(nóng)民、學(xué)者等,對(duì)可以在公共圖書(shū)館找到自己的資料。它的特點(diǎn)是向所有居民開(kāi)放,經(jīng)費(fèi)一般是靠地方撥款。

而公共文化服務(wù),是指我國(guó)政府中公共服務(wù)中的重要組成部分,它一般是政府提供的,目的是保證老百姓的文化生活權(quán)利,為老百姓提供各種公共文化產(chǎn)品。公共文化服務(wù)的內(nèi)容,不僅包含文化服務(wù)設(shè)施,還包括人才、資金、技術(shù)以及政策保障機(jī)制等內(nèi)容。

二、公共圖書(shū)館在公共文化服務(wù)方面的作用體現(xiàn)

1.保存和傳播文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富

公共圖書(shū)館,它作為社會(huì)文化機(jī)構(gòu),保存著大量的人類(lèi)文化遺產(chǎn),免費(fèi)向公眾開(kāi)放,能夠?qū)⑦@些寶貴的精神財(cái)富和文化信息廣泛傳播,通過(guò)讀者的使用和傳播,將這些寶貴的文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為科學(xué)文化成果,能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)毓参幕姆睒s和發(fā)展。

2.公共圖書(shū)館能夠開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)

公共圖書(shū)館,作為地方的文化教育機(jī)構(gòu),它能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾終身學(xué)習(xí)提供場(chǎng)所,通過(guò)讀者閱讀的形式,有助于傳播各種社會(huì)文化活動(dòng)。另外圖書(shū)館,還可以開(kāi)展各種各樣的公共文化活動(dòng),例如可以召開(kāi)學(xué)術(shù)會(huì)議、提供文化展覽等,能夠?yàn)槔习傩仗峁┴S富的文化娛樂(lè)活動(dòng)。公共圖書(shū)館還可以舉辦一些知識(shí)講座,例如元宵節(jié)猜燈謎,滿(mǎn)足老百姓日益增長(zhǎng)的文化需求。

三、公共圖書(shū)館在公共文化服務(wù)方面的不足

1.公共圖書(shū)館的資源利用率低

由于現(xiàn)在我國(guó)很多地方對(duì)當(dāng)?shù)氐墓矆D書(shū)館不夠重視,尤其是一些小縣城的圖書(shū)館,由于缺少經(jīng)費(fèi)的支持,圖書(shū)館的資源比較少。公共圖書(shū)館的書(shū)籍種類(lèi)比較少,主要是以思想政治類(lèi)的書(shū)籍較多,不能滿(mǎn)足多樣讀者的需求。例如當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)民想在公共圖書(shū)尋找農(nóng)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍,但是圖書(shū)館卻沒(méi)有,就不能滿(mǎn)足農(nóng)民的閱讀需求。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),需要看一些漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)的書(shū)籍,但是現(xiàn)在很多公共圖書(shū)館基本不提供這些書(shū)籍。

2.圖書(shū)館服務(wù)公眾的基礎(chǔ)很薄弱

最近幾年來(lái),國(guó)家越來(lái)越重視社會(huì)公共文化的建設(shè),公共圖書(shū)館得到了一定的重視和發(fā)展,有了政策的保障。但是由于政府對(duì)圖書(shū)館的投資力度較小,文化管理部門(mén)的文化意識(shí)和傳播意識(shí)都不夠創(chuàng)新,公共圖書(shū)館的自身定位和服務(wù)理念、服務(wù)水平,都缺乏監(jiān)督和評(píng)價(jià),所以導(dǎo)致圖書(shū)館公共文化服務(wù)基礎(chǔ)非常薄弱,服務(wù)的能力也相對(duì)比較低。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)公共文化服務(wù)的促進(jìn)作用

1.整合當(dāng)?shù)氐奈幕Y源,奠定服務(wù)基礎(chǔ)

在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系時(shí),要進(jìn)一步提高老百姓的文化知識(shí)的素質(zhì),同時(shí)要豐富當(dāng)?shù)厝藗兊木裆?,為老百姓提供更加?yōu)質(zhì)的文化信息產(chǎn)品。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,首先要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕Y源的整合,收集各方面的歷史資源。例如,公共圖書(shū)館,要重視當(dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn)資料,同時(shí)要整理一些能夠反應(yīng)地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等的地方文獻(xiàn),對(duì)各種反應(yīng)民俗風(fēng)情的資料進(jìn)行分類(lèi),形成專(zhuān)門(mén)的文獻(xiàn)庫(kù),這樣才有助于奠定堅(jiān)實(shí)的服務(wù)基礎(chǔ)。

政府要加大力度,增加圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源,豐富圖書(shū)雜志。進(jìn)一步拓展公共圖書(shū)館的服務(wù)領(lǐng)域,提供電子出版物查閱的功能等,這樣有助于實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館的文化資源的多樣化,滿(mǎn)足讀者類(lèi)型的閱讀需要。

2.加強(qiáng)圖書(shū)館文化資源的共享性

公共圖書(shū)館,要更進(jìn)一步地實(shí)現(xiàn)其的文化傳播功能,促進(jìn)公共文化服務(wù)的發(fā)展,就要著力去實(shí)現(xiàn)文化資源的共享。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的普及,借助現(xiàn)在先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將優(yōu)秀的文化信息資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播,實(shí)現(xiàn)資源的共享,讓更多的老百姓享受到豐厚的文化資源。公共圖書(shū)館,要進(jìn)一步加強(qiáng)“共享工程”的建設(shè),提高圖書(shū)館的公共服務(wù)能力,成為公用文化服務(wù)發(fā)展的重要支撐。利用網(wǎng)路平臺(tái),對(duì)圖書(shū)館的各種文化信息資源進(jìn)行整合,形成更加條理化,以目錄管理為核心的資源體系,這樣可以方便讀者的查閱。

3.創(chuàng)新公共圖書(shū)館的服務(wù)方式,進(jìn)一步深化服務(wù)工作

以往出現(xiàn)公共圖書(shū)館工作人員服務(wù)態(tài)度不好,服務(wù)觀念不正確的現(xiàn)象。要促進(jìn)公共文化服務(wù),圖書(shū)館就首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,從傳統(tǒng)的被動(dòng)服務(wù)理念變成主動(dòng)服務(wù),樹(shù)立“全心全意為讀者服務(wù)”的觀念。合理調(diào)整公共圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間,能夠讓更廣大的讀者從中受益,讓讀者感受到更人性,更熱心的服務(wù)。

另外,借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段,進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)的形式,加強(qiáng)公共圖書(shū)館的網(wǎng)站建設(shè),提供在線閱讀的功能。公共圖書(shū)館還要關(guān)心弱勢(shì)群體,例如農(nóng)民工、殘疾人、未成年人等,在桌椅、樓梯等都考慮他們的特殊情況。

4.開(kāi)展各種讀者活動(dòng),打造圖書(shū)館的品牌形象

公共圖書(shū)館,除了免費(fèi)為讀者開(kāi)放,為老百姓提供圖書(shū)資源之外,還可以積極開(kāi)展各種讀者活動(dòng)。例如,每年的五月舉辦“某某城市讀書(shū)月”,當(dāng)月將邀請(qǐng)一些作家過(guò)來(lái)召開(kāi)講座,分享各種文化理念。公共圖書(shū)館,作為公益性機(jī)構(gòu),還可以希望工程合作舉辦“捐書(shū)活動(dòng)”等,回收讀者的舊書(shū),捐給希望小學(xué)學(xué)生閱讀。這樣能夠更好的推進(jìn)公共文化的發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。

總結(jié)

公共圖書(shū)館,作為重要的文化機(jī)構(gòu),它在一個(gè)城市的精神文明建設(shè)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用,它的免費(fèi)開(kāi)放更對(duì)公共文化服務(wù)起到促進(jìn)作用??偟膩?lái)說(shuō),公共圖書(shū)館,不僅是作為圖書(shū)館為社會(huì)公眾提供各類(lèi)的圖書(shū)資源,而且作為文化機(jī)構(gòu),傳承著人類(lèi)的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。舉辦各種的文化活動(dòng),更進(jìn)一步豐富當(dāng)?shù)乩习傩盏木裎幕睢?/p>

[1]焦德武,陳琳.財(cái)政支持公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究——以安徽省為例[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010(05)

[2]嵇亞林,李娟莉.公民文化權(quán)利與公共文化服務(wù)——對(duì)構(gòu)建江蘇公共文化服務(wù)體系的分析與思考[J].藝術(shù)百家.2006(07)

[3]王林軍.公共圖書(shū)館溝通組合的決策[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì).2005(07)

[4]王蔚.如何在公共圖書(shū)館運(yùn)用客戶(hù)關(guān)系管理[J].科技資訊.006(05)

[5]馬會(huì)敏.公共圖書(shū)館為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的作用及模式[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì).2008(17)

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