董翠翠

（河北省靈壽縣靈壽鎮(zhèn)第二中學(xué) 河北靈壽 050500）

怎樣進(jìn)行初三英語(yǔ)完形填空教學(xué)

董翠翠

（河北省靈壽縣靈壽鎮(zhèn)第二中學(xué) 河北靈壽 050500）

本文主要介紹了在初三英語(yǔ)教學(xué)中，如何把握要領(lǐng)，搞好英語(yǔ)完形填空教學(xué)。

初中英語(yǔ) 要領(lǐng) 詞匯要熟 道理要通

完形填空題以其內(nèi)容廣泛和知識(shí)、能力有機(jī)結(jié)合而備受命題者的青睞，它也是各類英語(yǔ)測(cè)試和競(jìng)賽中的重點(diǎn)題。且多數(shù)同學(xué)認(rèn)為完形填空題是較難的題型之一。說(shuō)它難，一是它所測(cè)試的內(nèi)容幾乎是無(wú)所不包：?jiǎn)卧~、語(yǔ)法、句式、習(xí)慣用法等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握都可通過(guò)此題進(jìn)行測(cè)試；二是它可以把知識(shí)和能力緊密結(jié)合，而且是以測(cè)試能力為主，基礎(chǔ)知識(shí)為輔。通過(guò)完形填空，可測(cè)試出學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯、句式、習(xí)慣用法等閱讀理解能力，及分析、判斷、推理能力。這也是綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

完形填空題主要有“四選一”、“首字母填空”、“選詞填空”和“根據(jù)上下文填空”等形式。但不管形式如何變換，只要我們基本功扎實(shí)，掌握解題要領(lǐng)，則“難者亦易矣”。為了把完形填空做得盡善盡美，我們應(yīng)該掌握以下一些要領(lǐng)。

一、詞匯要熟，句意要明

不管什么形式的完形填空題，都是要我們把短文中的空詞填寫完整，所以，首要的一條是要對(duì)所學(xué)過(guò)的詞匯非常熟悉。音，應(yīng)讀得準(zhǔn)。形，應(yīng)記得清，意義記得要全面。特別是那些“常用詞”要記得相當(dāng)純熟。熟悉詞匯是做好完形填空的第一步。第二步則是對(duì)句型要明了。明了各種句子的類型、結(jié)構(gòu)、常用句型的詞語(yǔ)搭配習(xí)慣等。通過(guò)所空詞在句子中的位置和所給首字母的聯(lián)系，判定該填什么詞。如，哪些詞常用于句首，哪些詞常用于句尾或句中等。句型熟，是正確理解句子的保證。句子的大意基本清楚了，所空單詞是什么也就大致清楚了。

二、語(yǔ)法要準(zhǔn)，道理要通

詞匯和句型對(duì)完形填空固然重要，但語(yǔ)法知識(shí)掌握的準(zhǔn)確程度，也是必不可少的因素之一。因?yàn)閷?shí)詞在句中多有變化。如：名詞有復(fù)數(shù)、所有格形式；動(dòng)詞有各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)形式；代詞有主格和賓格形式，還有物主代詞、反身代詞的各種形式；數(shù)詞有基數(shù)、序數(shù)形式；形容詞、副詞有比較級(jí)和最高級(jí)形式等。如果我們對(duì)語(yǔ)法不熟，即使知道填什么詞，也會(huì)寫，但由于語(yǔ)法的疏忽，詞形該變的沒(méi)有變，仍然不是正確答案。因此，詞匯、句型、語(yǔ)法要綜合考慮，相輔相成。

三、理順關(guān)系，建立聯(lián)系

有些單詞單靠詞、句、語(yǔ)法知識(shí)還不能確定。這就要從上下文的聯(lián)系中找答案?？此盏膯卧~與前、后詞的關(guān)系，所空單詞的句子與上、下句的關(guān)系，以及同全文的聯(lián)系等。多角度，全方位分析后，方能確定。填完后應(yīng)整體閱讀一、兩遍，看看意思是否連貫，通順，首字母是否對(duì)應(yīng)，有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，大、小寫是否有誤等。還要注意用詞準(zhǔn)確，書寫規(guī)范。

另外，答完形填空題時(shí)，還要注意一個(gè)“快且細(xì)”的原則。雖然時(shí)間緊，也要盡可能多讀幾遍，讀得快，思考得快，快中有細(xì)。做到詞詞留心，句句留意，爭(zhēng)取高分、滿分。