張海法

俗話說：為人貴直，為文貴曲;文似看山不喜平。這些有關(guān)作文寫作的經(jīng)典性語言總結(jié)都強(qiáng)調(diào)了寫作文不能平鋪直敘、一瀉千里，而應(yīng)曲曲折折、柳暗花明，這樣才能給人以美感，才能提高人們的閱讀興趣。

考場作文雖有字?jǐn)?shù)和時間的限制，但也不能寫得太白了、太直了。這樣的話會讓閱卷老師一覽無余，會給他們一種文章太淺、太嫩的感覺，顯然是影響作文得分的。

作文中為了避免上述情況的出現(xiàn)，我們可使用一種技法，這種技法叫曲徑通幽法。這種技法是通過曲折回環(huán)的描寫和起伏多變的文筆來揭示文章的主旨，使文章?lián)u曳多姿、引人入勝的寫作方法。語出唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》詩：“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。”原是寫寺院幽深，曲徑回廊、別有洞天的勝景，后人借用詩中“曲徑通幽”來總結(jié)和概括一種寫作章法，被廣泛運(yùn)用于各類文體的寫作之中。其特點(diǎn)是：如同玲瓏剔透的園林布局，引導(dǎo)人們繞過假山，渡過溪水，穿過廊橋，沿著蜿蜒曲折的小徑，向密林芳菲之處探尋，最后峰回路轉(zhuǎn)，進(jìn)入柳暗花明的境界。

“曲徑通幽”的作文技法在我們以前學(xué)過的文章中運(yùn)用得較多，我們對此可以回憶領(lǐng)悟。例如陶淵明的《桃花源記》，它虛構(gòu)了一個與黑暗現(xiàn)實社會相對立的美好境界，寄托了作者的政治理想，反映了廣大人民的意愿。文章以漁人進(jìn)出桃源為線索，以時間先后為順序，從發(fā)現(xiàn)桃源，到訪問桃源，再到離開桃源，一線貫串，層次分明，但并不是平鋪直敘，而是采用曲徑通幽法，寫得曲折回環(huán)，懸念迭起，虛虛實實，引人入勝。首先寫漁人“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近”，正在躊躇之際，“忽逢桃花林”。接著，寫桃花林景色，“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”。再接著寫漁人，“復(fù)前行，欲窮其林”。一直走到?jīng)]有桃林的地方是溪水的發(fā)源地，“便得一山，山有小口，仿佛若有光”。于是，舍船從山口走進(jìn)。開始山口極窄，只能一個人通過。走了幾十步，又豁然開朗。桃源里面，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”。真是柳暗花明，曲徑通幽。

寫作時我們可重點(diǎn)從如下兩方面來使用這種方法：

一是靜握主題，迂回敘述。寫作文的時候，為了讓情節(jié)更具吸引力，我們有時可以故弄玄虛，使情節(jié)和人物的心理忽上忽下，盤旋曲折，變化多端，讓人莫測。那么，你會發(fā)覺自己寫得興奮投入，寫出來的作文也一定生動有趣。

二是曲折有度，意味悠遠(yuǎn)。隨著敘述的層層鋪開遞進(jìn)，我們要善于及時轉(zhuǎn)筆，不露痕跡。峰回路轉(zhuǎn)往往給人豁然開朗的驚喜。這時再回味之前的點(diǎn)滴便覺風(fēng)物如畫，欣喜滿懷。“曲徑通幽”以其曲折變化創(chuàng)造幽景引人入勝，在寫作文時善于運(yùn)用“曲徑通幽”的方法，才能把文章寫得蜿蜒綿長，回味無窮。

【熱身文題】

中國偉人鄧小平同志曾深情地說過：“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！爆F(xiàn)實再一次告訴我們，我們要想有所成績，要想卓越不群，更加需要一股子闖勁。闖勁體現(xiàn)了對事業(yè)充滿激情的高昂的精神狀態(tài)。有了闖勁，則在繁重的工作面前，在各種困難和矛盾面前，不氣餒、不退縮、不言敗，能夠以一種韌勁、沖勁、干勁，頑強(qiáng)拼搏，攻堅克難，在前進(jìn)的道路上不斷奪取新的勝利。闖勁來自堅定的意志和堅韌的品格。始終把阻力和壓力當(dāng)作動力，迎難而上、披荊斬棘、百折不撓、愈挫愈強(qiáng)、愈挫愈堅。

讀了上面的材料，你有何啟示？請自主立意，自選文體，自擬題目，寫一篇作文。