【2014年高考語(yǔ)文四川卷第20題】
請(qǐng)緊扣下面這句話(huà)的觀點(diǎn),結(jié)合《論語(yǔ)》或《三國(guó)演義》的有關(guān)內(nèi)容,運(yùn)用排比修辭手法,續(xù)寫(xiě)一段意思完整的話(huà),不少于60字。
“和”是中華文化的精髓之一,不少名著都蘊(yùn)含有尚和精神。
【解題要點(diǎn)】
這道題考查同學(xué)們對(duì)“和”的知識(shí)的記憶與理解,以古代著作為載體是一大亮點(diǎn)。答題時(shí),從《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》中尋找到關(guān)于“和”的材料是關(guān)鍵,同時(shí)還要顧及主題、修辭、字?jǐn)?shù)等方面的要求?!緟⒖即鸢浮?/p>
示例1: 《論語(yǔ)》中既有“禮之用,和為貴”的行事準(zhǔn)則,也有“君子和而不同,小人同而不和”的諄諄告誡,還有“和無(wú)寡,安無(wú)傾”的社會(huì)理想,這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛(ài)和諧的尚和精神。
示例2: 諸侯割據(jù),群雄逐鹿,三國(guó)鼎立。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息,社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧,戰(zhàn)亂頻仍祈求國(guó)家大治,宏偉的三國(guó)長(zhǎng)卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。
【2014年高考語(yǔ)文廣東卷第23題】
閱讀下面三幅圖,聯(lián)系第二幅圖的文字,給另兩幅圖配上文字,要求前后內(nèi)容相關(guān)、邏輯嚴(yán)密,每處字?jǐn)?shù)不得超過(guò)所給空格數(shù)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
【解題要點(diǎn)】
圖畫(huà)描繪的是一個(gè)人走蹺蹺板的過(guò)程,三幅圖分別顯示了蹺蹺板翹起、落下和平衡的狀態(tài)。再細(xì)讀第二幅圖下面的文字,將蹺蹺板落下的狀態(tài)描述為越過(guò)平衡點(diǎn)后走下坡路,其中“平衡點(diǎn)”“下坡路”等字眼提示了思考的方向。
這道題以看圖說(shuō)話(huà)的形式考查同學(xué)們的邏輯思維能力,理解三幅圖之間的關(guān)系及背后蘊(yùn)含的哲理是解題的關(guān)鍵,答題時(shí),將蹺蹺板翹起和平衡的狀態(tài)分別體現(xiàn)的哲理寫(xiě)出來(lái)即可。
【參考答案】
① 從低處往高處走,每走一步,就會(huì)站得更高。
③ 原來(lái),只有找到平衡點(diǎn),才能站在最高處。
【2014年高考語(yǔ)文安徽卷第19題】
下面關(guān)于我國(guó)正在建造的大型射電望遠(yuǎn)鏡的圖片和文字材料,是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展板上的內(nèi)容。請(qǐng)篩選相關(guān)信息,以解說(shuō)員的身份,向前來(lái)參觀的同學(xué)作介紹。要求:簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體,至少運(yùn)用一種修辭手法,不超過(guò)100字。
名 稱(chēng): 500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡
選址特點(diǎn): 貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑
構(gòu)造特點(diǎn): 球冠狀反射面由約1800個(gè)六邊形球面單元拼合而成
建造特點(diǎn): 利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面
用 途: 將我國(guó)空間測(cè)控范圍由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣,探測(cè)宇宙中的遙遠(yuǎn)信號(hào)和物質(zhì),搜索地外文明和生物
意 義: 將成為世界上最大的天文射電望遠(yuǎn)鏡,未來(lái)20~30年處于世界一流地位
【解題要點(diǎn)】
這道題要求根據(jù)圖片和文字材料寫(xiě)解說(shuō)詞,形式較新穎。
答題時(shí)要注意解說(shuō)詞的文體特征,應(yīng)簡(jiǎn)單明了又生動(dòng)易懂。材料提供的信息很多,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合,篩選出名稱(chēng)、基本特征、位置特點(diǎn)、用途及意義等主要信息,然后在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi)條理清晰地將其表述出來(lái)。表述過(guò)程中還要注意解說(shuō)詞口語(yǔ)化的特點(diǎn)以及修辭手法的運(yùn)用,切忌照抄原文。
【參考答案】
同學(xué)們,展板上介紹的巨型球面射電望遠(yuǎn)鏡,口徑有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后將是世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡,能為我們探測(cè)遙遠(yuǎn)的天外之謎。
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2015年2期