成 誦
(天津市河?xùn)|區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì) 天津 300171)
科普活動(dòng)陣地是面向居民普及科學(xué)知識(shí)、推廣科技成果的重要場(chǎng)所,是開(kāi)展科普工作的重要平臺(tái)和載體,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。社區(qū)科普活動(dòng)陣地的建設(shè)對(duì)于實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》,提升科普服務(wù)能力,優(yōu)化改善基層科普工作環(huán)境和條件,特別是最基層——社區(qū)的科普環(huán)境完善具有重要的作用。
社區(qū)科普設(shè)施和陣地建設(shè)一般采取共建共享的方式,具體包括:①新建。一些新社區(qū)或條件較好的社區(qū),可以根據(jù)社區(qū)科普工作的實(shí)際需要和社區(qū)自身特點(diǎn),建設(shè)具有本社區(qū)特色的科普活動(dòng)場(chǎng)所,并完善其科普功能。②共建共享。一些成熟社區(qū),可以利用轄區(qū)內(nèi)其他社區(qū)適合科普活動(dòng)的場(chǎng)所,采取“科學(xué)配置、一所多用”的方式,在不影響發(fā)揮這些場(chǎng)所原有功能的同時(shí),完善科普設(shè)施條件,增加科普活動(dòng)功能。③共駐共建。一些沒(méi)有公共活動(dòng)場(chǎng)所的社區(qū),可以發(fā)揮駐區(qū)單位場(chǎng)所的作用,采取“充分協(xié)商、資源共享”的方式,將駐區(qū)單位的資源整合成為社區(qū)科普設(shè)施。
社區(qū)科普活動(dòng)陣地是依托社區(qū)的科技、教育、文化、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)等場(chǎng)所,包括向社區(qū)居民開(kāi)放的,具有特定科學(xué)技術(shù)教育、傳播、普及和服務(wù)功能的社區(qū)科普設(shè)施。社區(qū)科普活動(dòng)陣地兼具圖書(shū)室、活動(dòng)中心、社區(qū)科技館、青少年科學(xué)工作室、科普?qǐng)@等1種以上的功能。
社區(qū)科普?qǐng)D書(shū)室是以社區(qū)為單位,依托一定場(chǎng)所收集科普?qǐng)D書(shū)資料,向社區(qū)居民提供閱讀環(huán)境和借閱功能的科普陣地。建設(shè)的基本條件為:①有面積不少于 20,m2的固定場(chǎng)所,并配備適量的桌椅。②有 500冊(cè)以上科普書(shū)籍的科普專柜。社區(qū)科普?qǐng)D書(shū)室可通過(guò)與縣級(jí)或市級(jí)圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng),共享科普?qǐng)D書(shū)資源。③制定相應(yīng)的《科普?qǐng)D書(shū)室管理制度》和《科普?qǐng)D書(shū)借閱制度》。④設(shè)置專門(mén)的管理人員,負(fù)責(zé)圖書(shū)分類、歸檔、借閱等。
社區(qū)科普宣傳欄(畫(huà)廊)是在城區(qū)街道人口密集區(qū)建設(shè)的一種直接向公眾宣傳科學(xué)技術(shù)信息的具有展示功能的固定科普設(shè)施。建設(shè)和管理社區(qū)科普宣傳欄(畫(huà)廊)應(yīng)做到如下幾個(gè)方面:
2.2.1 科學(xué)規(guī)劃,保證質(zhì)量
①建設(shè)地點(diǎn)應(yīng)得到相關(guān)部門(mén)認(rèn)可,保證建設(shè)占地的合理性。②應(yīng)建在廣場(chǎng)、公園、社區(qū)等人群較為集中、便于公眾觀看的場(chǎng)所。③造型應(yīng)美觀、安全,可視距離適宜,與周邊地理環(huán)境、自然條件適應(yīng)、配套,且堅(jiān)固耐用、防水防曬、綠色節(jié)能。④應(yīng)有“科普宣傳欄”名稱標(biāo)志,安裝夜間燈飾,按規(guī)定時(shí)間啟閉。⑤可建成使用或雙面使用形式,用于展示科普宣傳內(nèi)容的長(zhǎng)度一般不少于10,m。
2.2.2 及時(shí)更新,確保需求
社區(qū)科普宣傳欄(畫(huà)廊)宣傳內(nèi)容要貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,便于公眾理解和接受;主題明確、通俗易懂、簡(jiǎn)明扼要、圖文并茂;具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性。同時(shí),宣傳欄的內(nèi)容要隨時(shí)更新,一般張貼內(nèi)容每?jī)稍赂?次。
社區(qū)青少年科學(xué)工作室是以青少年為主要對(duì)象,以參與實(shí)驗(yàn)和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,配備有相關(guān)設(shè)備、器材和工具的科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。
中國(guó)科協(xié)一直支持各地青少年科學(xué)工作室的建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展。利用工作室開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)做好以下幾方面工作:①創(chuàng)建設(shè)計(jì)特色鮮明、符合當(dāng)?shù)匦枨蟆⒕哂锌茖W(xué)性的工作室環(huán)境。②發(fā)揮科技工作者優(yōu)勢(shì),建立一支穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員、志愿者隊(duì)伍,定期組織培訓(xùn),提高人才隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和知識(shí)水平。③體現(xiàn)地方特色,設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題方案,開(kāi)展多樣化的未成年人校外科普活動(dòng)和社區(qū)科技實(shí)踐活動(dòng)。④開(kāi)發(fā)“流動(dòng)工作室”,開(kāi)展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等巡展活動(dòng)。⑤定期組織開(kāi)展青少年夏(冬)令營(yíng)、主題科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng),把科普教育作為青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
社區(qū)科普學(xué)校可以是社區(qū)科普大學(xué)、社區(qū)科普講堂、社區(qū)科普學(xué)院、青少年科技輔導(dǎo)學(xué)校等多種形式。學(xué)校一般采取學(xué)員自愿參加、教師面授的方式,是社區(qū)開(kāi)展科普的重要載體和實(shí)行社會(huì)化教育的重要途徑。
2.4.1 牢固樹(shù)立“立足社區(qū)、服務(wù)居民”的工作方針
制定社區(qū)全年的科普工作計(jì)劃,把科普教育工作列入社區(qū)的議事日程,落實(shí)科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。社區(qū)科普學(xué)校始終堅(jiān)持面向社區(qū)群眾普及科學(xué)知識(shí),把社區(qū)居民的意愿放在第一位,把社區(qū)居民的需要作為辦學(xué)的第一選擇,教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置充分征求群眾意見(jiàn),科學(xué)有序地安排教學(xué)活動(dòng)。并且從多方面了解群眾的文化需求,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充完善,使科普學(xué)校的授課內(nèi)容能夠真正滿足群眾的需要。
2.4.2 依據(jù)社區(qū)居民的實(shí)際需要設(shè)計(jì)課程
抓好課程設(shè)置,并在完成現(xiàn)有課程情況下,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)課程體系建設(shè),使課程更科學(xué)、更合理、更符合群眾需求。針對(duì)社區(qū)居民的需要,學(xué)??砷_(kāi)設(shè)生理健康、心理健康、食品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、疾病預(yù)防、生態(tài)環(huán)保、法律常識(shí)等多種課程。在教學(xué)形式上,采用播放光盤(pán)、教師授課、發(fā)放自學(xué)讀本等多種教學(xué)形式。
2.4.3 課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合
社區(qū)科普學(xué)校既可以開(kāi)辦在城區(qū),也可以開(kāi)辦在農(nóng)村、部隊(duì)、封閉式小區(qū)等群眾需要的地方??破战逃诮虒W(xué)中要有可操作性,可通過(guò)聽(tīng)課、討論、座談等形式進(jìn)行科普教育,使科普教育真正落實(shí)于教學(xué)之中。學(xué)??山Y(jié)合科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等大型科普活動(dòng),開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示、文體表演等活動(dòng),也要組織學(xué)員參與科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村等科普宣傳活動(dòng),把科普活動(dòng)與科普學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)員將科普知識(shí)傳播到社區(qū)的每個(gè)角落,發(fā)揮科普學(xué)校的載體作用。
2.4.4 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立完善辦學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制
①完善組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施機(jī)構(gòu)。社區(qū)科普學(xué)校可以采取總校與分校各司其職的辦學(xué)形式,市、縣級(jí)科協(xié)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,建設(shè)科普學(xué)??傂?,各社區(qū)的科普學(xué)校為其分校,在總校統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展工作。分校設(shè)置專兼職人員,依靠可利用資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷推進(jìn)和發(fā)展社區(qū)科普學(xué)校的辦學(xué)工作。②組建師資隊(duì)伍。社區(qū)科普學(xué)校的師資應(yīng)由科普學(xué)??傂=y(tǒng)籌考慮,一般由縣(市、區(qū))、街道、社區(qū)相關(guān)單位推薦,總校和各分校審查批準(zhǔn),組成總校、分校兩級(jí)講師隊(duì)伍。講師一般在科普志愿者中聘請(qǐng),建立個(gè)人師資檔案,確保教學(xué)的連續(xù)性和教學(xué)效果的穩(wěn)定性。③定期招收學(xué)員。學(xué)員的招收在科普學(xué)??傂5陌才畔?,由分校實(shí)施。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況以及居民的需求,確定每期重點(diǎn)招收對(duì)象。④制定規(guī)章制度。如教師備課制度,學(xué)員守則,信息反饋制度,學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)制度,教研活動(dòng)制度等。⑤加大投入。要配備教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)投影演示設(shè)備、電腦以及其他必要的辦公設(shè)備等。社區(qū)科普學(xué)校的投入一般由總校與分校共同承擔(dān),以分校投入為主。⑥建立完善的考核激勵(lì)制度。社區(qū)科普學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)包括教、學(xué)兩方面。對(duì)積極參加教學(xué)活動(dòng)、全面完成教學(xué)計(jì)劃、深受學(xué)員歡迎的講師、教授,分別按管理權(quán)限由科普學(xué)??傂?、分校在每學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行表彰,并通報(bào)講師、教授所在的工作單位或離退休管理部門(mén)。
社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋是為滿足公眾科普需求建立的,以豐富、權(quán)威、實(shí)用、最新的科技知識(shí)信息為主要內(nèi)容,有針對(duì)性地提供科普信息服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的建設(shè)和管理需要注意以下幾方面:
2.5.1 規(guī)劃位置,規(guī)范設(shè)計(jì)
建設(shè)社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋要深入了解社區(qū)群眾對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的接受程度、熟悉程度和實(shí)際需求,依據(jù)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的完備程度,參考其他地區(qū)實(shí)施經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取專業(yè)人員的建議,科學(xué)地規(guī)劃論證,有序地推進(jìn)。
2.5.2 發(fā)動(dòng)社會(huì),聯(lián)合協(xié)作
目前我國(guó)公益性的互聯(lián)網(wǎng)科普服務(wù)并不能滿足巨大的公眾需求,因此一些具備技術(shù)實(shí)力的公司所提供的互聯(lián)網(wǎng)科普服務(wù)就成為重要力量,這決定當(dāng)前社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的建設(shè)要以“采購(gòu)公共服務(wù)”的方式為主,以政府或群眾團(tuán)體主導(dǎo)的自行建設(shè)方式為輔。對(duì)于提供網(wǎng)絡(luò)科普服務(wù)的公司,一方面要積極通過(guò)“聯(lián)合協(xié)作”的方式,引導(dǎo)和激勵(lì)他們服務(wù)社區(qū)群眾,參與科普事業(yè);另一方面要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),對(duì)參與科普工作的社會(huì)力量給予人才引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新、資金來(lái)源等政策上的幫助與支持。
2.5.3 民主管理,雙向發(fā)展
在社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋建設(shè)與管理中,可以聯(lián)合社區(qū)的駐區(qū)單位、社區(qū)科普組織,甚至部分社區(qū)居民使用者共同參與,使社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋不僅成立科普傳播工具,更是交流的渠道。社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的發(fā)展方向,除了全面覆蓋社區(qū)的綜合性書(shū)屋之外,還可以根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域不同建立專業(yè)性書(shū)屋,兼顧社區(qū)居民個(gè)性化需要。
2.5.4 加強(qiáng)培訓(xùn),提升效果
已建設(shè)或計(jì)劃建設(shè)科普網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的社區(qū),可以通過(guò)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)的方式來(lái)提升網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋的使用效果,培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容可以分為 3類:①互聯(lián)網(wǎng)資源的獲取和利用方法,包括重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)源的介紹、互聯(lián)網(wǎng)資源檢索技術(shù)等。②科普網(wǎng)絡(luò)的使用方法,尤其是快速準(zhǔn)確獲取生產(chǎn)、生活、實(shí)用知識(shí)的方法,有條件的地區(qū)可以采取現(xiàn)場(chǎng)操作的方式進(jìn)行培訓(xùn)。③與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的知識(shí),包括如何購(gòu)置計(jì)算機(jī)設(shè)備和安裝網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備,如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行購(gòu)物、銷售或發(fā)布供求信息等。
電子顯示屏是在具備圖、文、聲、像等各種表現(xiàn)手段的基礎(chǔ)上,通過(guò)融合平面、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)等各種媒體形態(tài),綜合運(yùn)用集中監(jiān)控、高亮顯示、交互體驗(yàn)、戶外安全、定點(diǎn)傳播等領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù),形成的新型戶外展播平臺(tái)。電子顯示屏的建設(shè)和管理需要注意以下幾方面:
2.6.1 保障播放信息的安全性
對(duì)電子顯示屏進(jìn)行遠(yuǎn)程管理和監(jiān)控,需要具備必需的網(wǎng)絡(luò)條件。建議采用有線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)姆绞剑@樣做有利于保障信息的安全性,保證傳播的內(nèi)容積極健康。
2.6.2 保證設(shè)備運(yùn)行的效果
在社區(qū)建設(shè)電子顯示屏?xí)r,由于場(chǎng)地大小、位置不同,觀看屏幕的距離也有所不同。電子顯示屏目前主要分為 LED顯示屏和 LCD液晶顯示屏兩種。LED顯示屏的特點(diǎn)是可拼接,面積大,屏幕大小從幾平方米到幾十平方米不等,但其視頻分辨率較低,不適合近距離觀看,只適合 10,m 以上較遠(yuǎn)距離觀看,如在廣場(chǎng)、樓宇外側(cè)等。液晶屏的特點(diǎn)是畫(huà)面細(xì)膩、顯示效果好,但屏幕一般都小于 165.1,cm,適合 10,m 以內(nèi)近距離觀看,如在社區(qū)的路邊、公園一角、走廊等。室內(nèi)電子顯示屏對(duì)環(huán)境適應(yīng)性要求不高,但在戶外環(huán)境中應(yīng)用電子顯示屏,經(jīng)常面臨風(fēng)吹雨打,所以其環(huán)境適應(yīng)能力很重要。電子顯示屏應(yīng)采用鋼結(jié)構(gòu)外殼,顯示屏部分采用減反射鋼化玻璃對(duì)設(shè)備進(jìn)行加固,整個(gè)外殼應(yīng)具有良好的防爆、防盜、防雨、防雷、防塵等特性,而且有寬溫設(shè)計(jì),確保氣溫在-30~50℃的范圍內(nèi)都能夠正常工作。
2.6.3 及時(shí)更新播放內(nèi)容
及時(shí)將有關(guān)各級(jí)政府的惠民政策和街道、社區(qū)的工作動(dòng)態(tài)信息以及就業(yè)招聘信息不斷更新到顯示屏上。讓居民更直觀、更及時(shí)了解和掌握各級(jí)政府的惠民政策及街道、社區(qū)的工作信息,方便居民辦事。便民信息內(nèi)容涵蓋辦事指南、時(shí)間日期、天氣預(yù)報(bào)、就業(yè)招聘、科普宣傳、各項(xiàng)重要活動(dòng)會(huì)標(biāo)、節(jié)慶宣傳標(biāo)語(yǔ)等。電子屏信息滾動(dòng)播出,流量大、傳播速度快、更換內(nèi)容便捷,能在第一時(shí)間為居民發(fā)布各種信息,方便居民辦事,提高服務(wù)效率。
2.6.4 搭建資源共享平臺(tái)
依托電子顯示屏建設(shè)資源共享平臺(tái),形成覆蓋盲點(diǎn)的科普網(wǎng)絡(luò)。電子科普畫(huà)廊由中央控制系統(tǒng)和終端展示設(shè)備 2部分組成,中央控制系統(tǒng)包括媒體資源庫(kù)、編輯發(fā)布中心、用戶中心和終端管理中心,終端展示設(shè)備包括顯示設(shè)備、音響設(shè)備、通信設(shè)備、交互接口和安全防護(hù)設(shè)備。可以通過(guò) 3,G 網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸,將它的終端擴(kuò)展到手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備上,形成一個(gè)固定與移動(dòng)并存的無(wú)覆蓋盲點(diǎn)的科普網(wǎng)絡(luò),并利用云計(jì)算等資源共享技術(shù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和安全性。
社區(qū)科普活動(dòng)陣地建設(shè)應(yīng)達(dá)到以下基本條件:①能夠滿足經(jīng)常性地利用社區(qū)科普活動(dòng)陣地開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育、宣傳、培訓(xùn)、咨詢和服務(wù)等活動(dòng)的一般要求。②社區(qū)科普活動(dòng)陣地具備一定規(guī)模,具有開(kāi)展科技、教育、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的功能。③配備適量的科普文字、圖片資料,以及音像、演示、實(shí)踐設(shè)備和器材,并能夠及時(shí)更新和補(bǔ)充。
社區(qū)科普組織或社區(qū)科普工作者要根據(jù)需要,不斷完善社區(qū)科普活動(dòng)陣地的科普功能,積極開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育、宣傳、培訓(xùn)、咨詢和服務(wù)等工作,滿足社區(qū)群眾生產(chǎn)、生活的科普需要。
①建立崗位責(zé)任制。成立組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé),確定專人負(fù)責(zé)。 ②適時(shí)開(kāi)放。要確定便于社區(qū)群眾的開(kāi)放時(shí)間,并向社區(qū)居民公布,由專人值班。③要定期組織科普活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定活動(dòng)計(jì)劃。④要做好設(shè)施維護(hù)。設(shè)立一定的專項(xiàng)資金,每年定期對(duì)科普活動(dòng)站的科普設(shè)備及設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)。⑤要做好檔案管理。對(duì)科普活動(dòng)站的圖書(shū)、展板、活動(dòng)器材等設(shè)立臺(tái)賬,重要設(shè)施列入社區(qū)財(cái)產(chǎn)賬目;科普活動(dòng)站開(kāi)展的各種活動(dòng)資料要注意及時(shí)歸檔?!?/p>
[1] 中國(guó)科協(xié)科普部. 社區(qū)科普工作手冊(cè)[M]. 北京:科學(xué)普及出版社,2013.
[2] 黃石市科普櫥窗(宣傳欄)規(guī)范化建設(shè)及管理辦法[EB/OL]. http://www.doc88.com/p-094900059726.html.
[3] 社區(qū)科普學(xué)校管理制度[EB/OL]. http://wenku.baidu.com/view/64,e69bee81c758f5f61f673d.html.
[4] 高明. 對(duì)網(wǎng)絡(luò)科普服務(wù)市場(chǎng)供給狀況的分析[J]. 科技與企業(yè),2014(14):234-235.
[5] 尹鴻鈞,戴小莉. 校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)[J]. 教育與現(xiàn)代化,1986(00):11-13.