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用白求恩精神培養(yǎng)白求恩式的醫(yī)學人才

2015-02-06 04:55:57周同梅屈英和顏世軍
教育界·下旬 2014年11期
關(guān)鍵詞:白求恩弘揚醫(yī)學生

周同梅++屈英和 顏世軍

70多年前,白求恩放棄豐厚的酬勞、舒適的生活和安定的環(huán)境,不遠萬里來到中國,為了中國人民的解放事業(yè),犧牲了自己的生命。毛澤東同志將白求恩對技術(shù)精益求精,對工作極端負責任,對人民極端熱忱,概括為“無私利人”的白求恩精神。他的精神教育和激勵了幾代中國人。

一、白求恩精神在我校的歷史傳承

75年前,吉林大學白求恩醫(yī)學部的前身——晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學校在河北省唐縣正式成立,白求恩曾親自參加了學校的創(chuàng)建和教學工作。白求恩去世后,學校改名為白求恩學校。之后,學校幾經(jīng)搬遷幾次易名,但白求恩精神一直作為學校的傳家法寶被薪火相傳。2000年,白求恩醫(yī)科大學與吉林大學合并,現(xiàn)在的吉林大學白求恩醫(yī)學部仍然以繼承和弘揚白求恩精神為己任,堅持以白求恩精神建校育人,堅持用白求恩精神培養(yǎng)白求恩式的醫(yī)學人才。

二、我校繼承與弘揚白求恩精神的具體做法

1.把白求恩精神與醫(yī)學人文教育結(jié)合起來

我校在低年級醫(yī)學生開設(shè)的“兩課”中滲透白求恩精神的教育,在高年級醫(yī)學生開設(shè)的《醫(yī)院人際關(guān)系》《醫(yī)學倫理學》等醫(yī)學人文課程中,以白求恩精神為重要內(nèi)容對學生進行職業(yè)理想教育。

2.把白求恩精神與醫(yī)學生社會實踐結(jié)合起來

我校成立了白求恩志愿者協(xié)會、陽光志愿者協(xié)會、天使心志愿者協(xié)會等多個社團,每年深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展以送醫(yī)送藥、支教支農(nóng)、助貧扶困為主要內(nèi)容的社會實踐活動。連續(xù)6年組織志愿者小分隊到白求恩曾經(jīng)工作和戰(zhàn)斗過的河北唐縣,拜祭白求恩墓,參觀白求恩紀念館,并在唐縣牛眼溝村開展為期一周的支教義診活動。

3.把白求恩精神與臨床實踐教學結(jié)合起來

我校針對當前醫(yī)療環(huán)境中的常見問題、熱點問題開展專題講座,如“如何做一名白求恩式的好醫(yī)生”“醫(yī)療糾紛相關(guān)問題及防范”等,幫助學生認識和了解一個醫(yī)生應(yīng)當具備的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。同時,針對實習醫(yī)生制定了《實習醫(yī)生守則》《醫(yī)學生實習管理規(guī)定》等制度。組織學生觀看《白求恩大夫》《醫(yī)者仁心》《大醫(yī)精誠》等故事片,將學習白求恩精神貫穿其中。

4.把白求恩精神與培養(yǎng)學生的國際視野結(jié)合起來

近年來,我校不斷加大對外交流與合作力度。派出大批學生出國研修學習,拓寬學生國際視野;加強與國內(nèi)外知名高校合作,連續(xù)多年舉辦“白求恩國際醫(yī)學論壇”,開展廣泛的高層次學術(shù)交流活動;大力發(fā)展來華留學生教育,促進中外學生間的人文和醫(yī)學交流。

5.把白求恩精神與校園文化建設(shè)結(jié)合起來

我校將醫(yī)學部、四個附屬臨床醫(yī)院以“白求恩”的名字冠名,將臨床醫(yī)學七年制試驗班命名為“白求恩醫(yī)學班”,我們多年堅持評選和表彰“白求恩十大名師”、“白求恩十大名醫(yī)” “白求恩十大青年標兵”和“白求恩青年文明號” “白求恩十佳大學生”“白求恩十佳班級”“白求恩醫(yī)學獎學金”,使“白求恩”的身影無處不在,激勵著醫(yī)學人努力前行。

我們堅持開展以白求恩精神為核心的主題教育活動,每年新生入學之際,我們用白求恩精神對新生進行人生觀、世界觀、價值觀教育,聘請與白求恩一同工作過或?qū)Π浊蠖骶裼猩钊胙芯康睦贤拘v白求恩事跡;組織他們參觀白求恩醫(yī)學紀念館。每年3月3日白求恩誕辰日和11月12日白求恩逝世日都要組織開展紀念白求恩的活動。學生還自編自演了話劇《白求恩》,為師生進行了多場演出。

三、新時代需要弘揚白求恩精神

一些人認為,白求恩精神屬于過去,市場經(jīng)濟年代講的是交換和經(jīng)濟利益。在這種思潮影響下,中國一些醫(yī)院出現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系緊張、醫(yī)院缺少人文關(guān)懷的現(xiàn)象。事實上,出現(xiàn)這些問題的原因,恰恰是白求恩精神的缺失。

1.醫(yī)療技術(shù)的進步,需要白求恩對技術(shù)精益求精的精神

人體是一個極為復雜的系統(tǒng),人類目前對人體和疾病的認識還很有限,我們目前擁有的診療手段也很局限,醫(yī)療活動仍然充滿高風險和不確定性,等待醫(yī)生們?nèi)ヌ剿?。這就需要大力弘揚白求恩倡導的科學精神,攻堅克難,永不止步。

2.醫(yī)療質(zhì)量的提升,需要白求恩對工作極端負責任的精神

在目前技術(shù)水平條件下,不是每個病例的診療都達到了應(yīng)該達到的效果。他要求醫(yī)生在分析、判斷、診治過程的每一個細節(jié)上都要盡心盡力,容不得一點兒馬虎。中國醫(yī)師協(xié)會的調(diào)查顯示,90%的醫(yī)療糾紛都不是技術(shù)因素,而是由于醫(yī)護人員的責任心和溝通不到位而造成的。因此,提升醫(yī)療質(zhì)量,需要大力弘揚白求恩精神,堅持做到對病人極端負責。

3.醫(yī)德醫(yī)風的改善,需要白求恩對人民極端熱忱的精神

白求恩說:我們必須運用技術(shù)去增進億萬人民的幸福,而不是去增進少數(shù)人的財富。他說:讓我們把利潤、私人經(jīng)濟利益、貪得無厭的個人主義從我們的職業(yè)中清除出去。讓我們把靠自己同胞的痛苦發(fā)財當作可恥的事情。如果這些閃光的話語和思想變成事實,醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)就會出現(xiàn)一個嶄新局面。

【參考文獻】

[1]孫永波.對當代白求恩精神的再認識[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2013,5(31):17-18.

[2]于宗河.白求恩精神永遠是我們寶貴的精神財富[J].中國衛(wèi)生人才, 2009(12):44-45.endprint

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