蔣葉紅
四川大學(xué)圖書館,一位清瘦靦腆的男孩伏在桌案上,如饑似渴地汲取知識(shí),清秀的臉時(shí)而微笑,時(shí)而沉思。他就是身殘志堅(jiān)的腦癱男孩陳超,2013年高考,18歲的陳超以612分的成績(jī)被四川大學(xué)錄取。雖然這個(gè)成績(jī)?cè)趶V大考生當(dāng)中不算特別顯眼,卻讓陳超和他的家人喜極而泣,多年的努力終于得到了回報(bào)。一路艱辛走來,他付出的努力超出常人百倍。但他從未放棄,他始終相信:自己的努力,上帝看得見。
陳超出生在四川廣元利通區(qū)一個(gè)普通家庭。10個(gè)月大時(shí),左手拳頭還緊緊握著,也不像其他小孩活潑好動(dòng)。父母急忙帶他到醫(yī)院檢查,才知道他患上了腦癱。父母帶著他四處求醫(yī),母親還專門學(xué)了針灸、按摩,每天都為他扎針,按穴位。4歲時(shí),父親帶他到千里之外的一個(gè)縣城,找一個(gè)老中醫(yī)尋了偏方,拿回一大堆中藥丸給他吃。一顆藥丸有棒棒糖那么大,并且一次吃6顆。看到父母那么辛苦為他付出,他總是很懂事地吃下藥丸。
不幸的是,多年的治療并沒有明顯效果,陳超的左手基本喪失了活動(dòng)功能,左腳走路時(shí)也一瘸一拐,寫字、系鞋帶、洗澡等日常的事情,陳超做起來都十分吃力。好在陳超的智力發(fā)育并未受到影響,6歲的時(shí)候,父母費(fèi)盡周折,把他送進(jìn)了小學(xué)。
異樣的目光是避免不了的,看著活潑健康的同學(xué)們,陳超開始自卑,坐在教室里一天也不出去三趟。那時(shí),母親失業(yè)了,便專心在家照顧他。母親為了開導(dǎo)他,給他講了很多名人的勵(lì)志故事,講意外致殘的桑蘭、劉巖,她們讀了博士,著書立說,熱心公益,雖然遭遇了不幸,卻頑強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活。母親說:“上天為你關(guān)上一扇門,同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗。只要用心,窗外的世界依舊很精彩?!标惓难壑辛疗鹆斯獠?,他決心做一個(gè)有用的人。
由于沒有左手的配合,寫字的速度和質(zhì)量都提不上去,特別數(shù)學(xué)需要畫圖時(shí),一只手總是手足無措,總也畫不好,直線畫成曲的了,圓更是歪歪扭扭。他靜下心來,找尋最適合自己的方法。他用左胳膊壓住本子,用右手把三角板放好位置,用手掌壓住三角板,大拇指和食指握筆,一遍兩遍三遍,汗水濕了衣服,汗珠打濕了本子,他也沒有停下來,一周后,他畫的直線已十分筆直,圓也畫得像模像樣。
初中時(shí),課業(yè)加重,留給他的空閑時(shí)間越來越少。由于寫字速度慢,考試時(shí),他還有幾道題沒有做,考試就已經(jīng)結(jié)束了??紤]到他的特殊情況,學(xué)校建議放寬他的考試時(shí)間。但他一口回絕了,他想,如果自己這道關(guān)都過不去,以后的路還長(zhǎng),自己如何去面對(duì)?從此,一有空,他就練習(xí)寫字,看著表,定著速度,達(dá)不到速度就不睡覺,有時(shí)到了凌晨,因?yàn)橐粋€(gè)字的速度沒有達(dá)到,他堅(jiān)持不去休息。通過刻苦練習(xí),書寫速度和質(zhì)量大大提高,不僅從未遲交過卷子,成績(jī)還總是很優(yōu)異。中考時(shí),陳超以優(yōu)異的成績(jī)考上了高中。
上了高中,他更加刻苦學(xué)習(xí),他的目標(biāo)是讀一所理想的大學(xué),然后做自己喜歡的事。他喜歡數(shù)學(xué),高考第一志愿選的是四川大學(xué)數(shù)學(xué)系,他覺得父母為醫(yī)治他的病,跑了大半個(gè)中國(guó),花光了積蓄,四川大學(xué)離家近,父母的負(fù)擔(dān)也就少一些。在他的不懈努力下,人生為他洞開了一片天地,他被四川大學(xué)錄取?,F(xiàn)在陳超成了大忙人,每周有20節(jié)課,還報(bào)名加入了棋牌社。老師和學(xué)生評(píng)價(jià)他說:“這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,樂觀地面對(duì)自己的不幸,自信滿滿,讓人感動(dòng),他的每個(gè)微笑都充滿了陽(yáng)光的味道。”
對(duì)于未來,陳超充滿期待。他說:“沒有純粹的陽(yáng)光,也沒有絕對(duì)的不幸,我接受命運(yùn)的玩笑,但絕不放棄跟命運(yùn)博弈。只要我努力了,上帝就看得見。”
(編輯 張金余)