親愛的自己：

近日可好？

有些無助吧，整個(gè)世界都是陌生的面孔?？粗渌瑢W(xué)在一起談笑風(fēng)生，而你，只盯著那粉色的報(bào)到通知單，上面的字好似在嘲笑你的無能與膽怯，又好似在說：“嘻嘻，是不是后悔來這里了？你真沒用，連聲招呼都不敢打?！?/p>

其實(shí)，你并不是這樣的。

當(dāng)你成為語文組長時(shí)，你的信心來了，你給自己加油：“這是多么好的機(jī)會(huì)，要努力做到最好！”第二天，你早早來到學(xué)校，只要看到組員踏入班級(jí)，你便會(huì)熱情地說;“某某，請(qǐng)交作業(yè)?！辈恢且?yàn)椴皇爝€是沒聽見，那位某某同學(xué)沒有搭理你，此時(shí)的你一定很尷尬，可是你沒有表露出來，繼續(xù)綻放花一樣的笑臉對(duì)同學(xué)說：“交作業(yè)啦?！本枚弥愕耐辣銜?huì)說：“這是我每天早上到學(xué)校聽到的最溫馨的一句話了，你真可愛！”

你是多么的幽默可愛，軟軟的臉蛋，總讓人想去捏一捏。與同學(xué)在一起說笑時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)被你逗得哈哈大笑，有時(shí)，又會(huì)被你耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，知道真相后都忍不住想拿東西扔你;有時(shí)，同桌與你做游戲比誰先笑，卻總是先敗下陣來。她總是說：“你玩游戲就不能讓著我點(diǎn)嘛?！?/p>

“可你是姐姐，比我大呀，哈哈……”

我最親密的朋友，你的生活真像個(gè)萬花筒。有時(shí)，我會(huì)想，五年之后，一切將會(huì)變成什么樣子？

未來，會(huì)不會(huì)像升學(xué)一樣，整個(gè)世界都是陌生的面孔？但我相信，你會(huì)用你卓越多姿、絢麗多彩的性格，溫暖整個(gè)世界，讓更多人了解你、喜歡你，成為你的好朋友！

五年后的你，希望你繼續(xù)保持開心的笑容，心想事成，一帆風(fēng)順！

你最親密的朋友：孫睿顏

五年后的自己：

經(jīng)過了1825天，再一次翻開這封塵封已久的信，你是否回憶起五年前稚嫩的你？

還記得以前生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？那時(shí)的你，常常鼻頭酸，眼淚嘩啦啦地流;那時(shí)的你，常常和同學(xué)們一起打鬧，笑聲充斥著教室……

現(xiàn)在的你，生活怎么樣？

你們那兒的街道還干凈嗎？你會(huì)寫高一那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題嗎？你會(huì)背一個(gè)個(gè)長長的英文單詞嗎？你是否，還在追星？

不管怎樣，請(qǐng)不要灰心。在這里，說兩句能讓你高興起來的話：生活就是個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。酸，總有點(diǎn)兒累，可仍有美妙的地方;甜，這時(shí)，你萬萬不能驕傲自滿，繼續(xù)加油;苦，生活中有許多困難，抬起頭來，勇敢面對(duì)吧;辣，總有錯(cuò)誤來臨，不要放棄，向前沖吧！

生活就像一塊巧克力，表面苦中帶甜，“內(nèi)心”就更甜了;生活還像一杯細(xì)膩的咖啡，粗略地嘗，一股苦味，坐下，安安靜靜地細(xì)品，有種意想不到的濃郁美味;生活更像一根棒棒糖，酸酸甜甜，那酸味令人齒頰留香，甜味令人垂涎三尺。

向前沖吧，少年！讓夢想啟航，帶著你，飛過山，飛過水，飛過生活中每一個(gè)坎！加油，加油，加油！

祝健康快樂！

五年前的你：微涼青春

給“未來”打分——

這兩篇稿件靜靜地躺在“冬瓜”的郵箱里，只等一聲號(hào)令，朝著未來，即刻啟航。

是的，2015年1月，“給未來的一封信”再次啟航。

輕點(diǎn)鼠標(biāo)，共振未來。

5年，1825天的他們有什么樣的共性？你發(fā)現(xiàn)了嗎？

孫睿顏：

我最親密的朋友，你的生活真像個(gè)萬花筒，有時(shí)，我會(huì)想，五年之后，一切將會(huì)變成什么樣子？

未來，會(huì)不會(huì)像升學(xué)一樣，整個(gè)世界都是陌生的面孔？但是我相信，你會(huì)用你卓越多姿、絢麗多彩的性格，溫暖整個(gè)世界，讓更多人了解你、喜歡你，成為你的好朋友！

微涼青春：

不管怎樣，請(qǐng)不要灰心。在這里，說兩句能讓你高興起來的話：生活就是個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。酸，總有點(diǎn)兒累，可仍有美妙的地方;甜，這時(shí)，你萬萬不能驕傲自滿，繼續(xù)加油吧;苦，生活中有許多困難，抬起頭來，勇敢面對(duì)吧;辣，總有錯(cuò)誤來臨，不要放棄，向前沖吧！

截然不同的文字，卻在表達(dá)全然相同的情緒，這種情緒叫做——自說自話。

自說自話，其實(shí)是小說和散文中的一種技巧。

作家葉兆言說：“寫作就像是朋友之間的對(duì)話，越寫越有意思。”

人不是生來就能說好話的，從牙牙學(xué)語到出口成章，沒有成千上萬次的訓(xùn)練不行，沒有日積月累的工夫不行。話要一句一句地說，把每個(gè)字說清楚，把每句話說明白，人家才能聽懂你的意思。作文也一樣，字要一個(gè)一個(gè)地寫，句子要一句一句地表達(dá)，并要把每句話寫通順，寫明白，文章的意思才通暢明了。

作文和說話一樣，需要持之以恒地加以提煉，輔以廣泛的閱讀和思考。隨著時(shí)間的浸潤，我們能像說話一樣，隨心所欲表達(dá)自己的思想，寫出具有鮮活個(gè)性的佳作來。

這樣的文字當(dāng)然會(huì)成為亮點(diǎn)。

孫睿顏和微涼青春的這段文字在于，他們的自說自話并不是空穴來風(fēng)，而是對(duì)前面文字的精彩總結(jié)，讓整篇文章自圓其說，充滿了向上的力量。

兩篇來信，“冬瓜”都給9分。

溫馨提示：2015年，“給未來的一封信”再次啟航。優(yōu)秀稿件將在少年博覽官方網(wǎng)站（www.snbl.com.cn）選登。

1、信件請(qǐng)寄：安徽省合肥市長江西路898號(hào)新加坡花園城4號(hào)聯(lián)排113號(hào)《少年博覽·小學(xué)中高年級(jí)》“冬瓜”編輯收（郵編：230031），信封上請(qǐng)注明“給未來的一封信2015”。

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2014年度最佳寫手：孫 雅